「怎么说服家长帮忙老拉新」如何让家长帮忙
今天给各位分享怎么说服家长帮忙老拉新的知识，其中也会对如何让家长帮忙进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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教育地推的话术和技巧
0元体验课、49元VIP、限时优惠，这是教育行业常做的地推活动。但是为什么传单吸睛，课程也是精心准备，活动也围观了不少家长，表示有兴趣。可转化效果就是差？这时候我们就要想一想是不是地推话术出了问题，地推话术技巧用的好不好，有时候就决定了地推活动的转化效果，下面分享几套教育行业地推的话术技巧。
一、家长：为什么免费，天下哪有掉馅饼的事，一定又是一堆附加消费。
回答1：“让孩子体验下，感觉好可以继续跟老师学习”
回答2：“我们学校三周年校庆，在做活动”
实验结果：回答2优于回答1。人们已经在当下双11、双12、京东618的洗礼中，潜意识接受了店庆、活动优惠。回答1凸显了机构在迫切拉新。而回答2则侧面传达了机构已经发展成熟，开始回馈客户，让家长打消疑虑，愿意进一步沟通。
二、家长：老师教学质量怎么样，没听过你们学校、一个班学生多少……？
面对家长的问题，我们可以就机构地推传单，辅以具体话术来解决信任问题，比如：咱们这老师70%以上都是985,211或者研究生学历，而且老师大部分都有独立带班经验。
话术准备围绕教师的学历、授课经验、基本功等展开。能准备些证明教师实力的材料会更好。
话术突出成绩、微信群家长的表扬截图、学生的报喜截图等。比如：“每个班都有微信群，老师会在群里发孩子课堂表现、课后练习、需要掌握的知识点，家长和老师可以实时沟通。”
学校形象，话术集中在教室数量、面积、电子设备、安保措施等。比如，“咱们有xx个教室，占地面积xx平以上，每个教室都有多媒体设备、空调、监控等。”等等诸如此类的，把能凸显实力的软硬件搬出来。
解决完以上顾虑，家长随之而来的又出现顾虑。
三、家长：怕自己先给孩子报了班，没经过孩子同意，决定回去后商量再决定。
这个时候，可以给家长营造抢购的感觉，话术上突出紧迫感，时间紧迫、限时优惠，名额有限，招满即止。
你可以说：因为我们是小班制，排完班人满之后，就不再接受报名了。
或者你可以强调家长的主动性：
您尊重孩子的决定是正确的，孩子虽小，但是有自己独立的思维，有自己的选择的权利。如果是孩子心甘情愿去做的事情，不仅是他学起来轻松，我们教起来也更轻松，家长看着也开心。然而世界上的事情往往是事与愿违。
很多时候，孩子聪明伶俐，却不愿规规矩矩地坐在座位上学习。有时候，我们希望孩子大方自信，可是偏偏孩子会紧张。我相信困难在人生中是无处不在。我们做得更多的是克服困难，而不是遇到困难就退缩，也不是退缩之后就再也不能重振旗鼓。
最后，每一位市场人员都需要明白，地推的目的是什么？
成交、留客户的联系号码、留我的联系号码。
不需要在一个家长身上花太多时间，但也不能一问三不知，只是拿着传单一直发，这是非常忌讳的。
不宜说太多，也不宜不说，更不宜乱说，这就需要教育机构统一话术，打造品牌形象。无论是在职老师或兼职都能让家长了解这是一家怎样的机构，在做什么活动。以专业打消顾虑，产生品牌效应。即使短期不参与，也能留下好印象。规范话术后，还能方便核实不同地推话术效果，结合比对多次效果，调整、总结出最匹配、实用的地推话术。
怎么说服家长配合老师
想要说服家长配合老师，那么要说出整个事情的经过，要说明理由，并且这件事情对孩子们是否有帮助，就是说这件事的意义。
那么，才有有可能让家长配合老师做好这方面的工作。
如何说服家长支持自己做自己想做的事情？
首先你要让家长知道你是一个懂事孝顺的孩子，而且会为自己所做的事情做出承担，让父母相信你自己，这样家长就会支持你自己想要做的事情，不会反对你，反而还会极力的支持你。
怎么说服妈妈让我帮忙做家务
1、告诉妈妈自己想要做家务，想为她分担一点家务的压力，同时你自己想通过做家务来提高自己的劳动能力。
2、主动的去为妈妈承担家务，并说自己的事情自己做，像收拾房间，洗衣服，扫地拖地这些基本自己的一定要会。
怎么样说服妈妈参加学校组织的家长会？
1、家长会内容准备要充分，层次要高，体现家庭教育的辅导性。同时以艺术性提出下一步要求。
2、用大屏幕展示这学期的主要工作和班级的情况。
3、了解学生在校学习生活的情况。
4、相互沟通交流更好的教育方法。
5、解决家长的问题与意见，征求家长好的建议。
6、为下学期工作做好铺垫准备。
构思：
“三有型的家长会”
(1)、把家长会办成一个展示学生个性的会
制作一段学生在校学习生活的视频资料(展示孩子学习、生活、活动的镜头。如中队会、运动会、实践活动等，能体现出个性化。)。班级走廊、教室里要挂满孩子们一个学期的学习成果。
(2)、把家长会办成一个学生成果介绍会
由孩子们自己来总结班级各项活动。把班级工作分成几大块儿，分别由分管日常工作的班委干部汇报情况。如班级文体活动由体育委员汇报，班级好人好事由组织委员汇报。让学生做小记者，针对班级的主要工作或存在的问题采访家长，让他们谈谈看法。
(3)、把家长会办成一个科学育人的提高会
设法调动家长积极发言，就家长提出的意见，做出合理的说明，表明态度。对有共性的问题
一、 中队整体风貌。
二、 科任教师的鼎力相助。
三、 存在问题及努力方向
四、 假期活动安排及安全教育
下面宣布：六、三中队“我们共同的希望”主题家长会现在开会。
首先，我向在座的各位家长简单地介绍一下，本学期班级学生的整体风貌：现在的六年三班，在领导的眼里是个充满活力、不甘落后、纪律稳定的班集体;在任课教师的眼里，这是一群充满个性、无拘无束、虽然学习基础差，但非常好教育的孩子;在我这个中队辅导员的眼里，这是一群让我感动孩子!在家长的眼里，勿需置疑，他们是你的心、你的肝，你的命。就是这样一群孩子，在你我的共同努力下创造着属于我们自己的奇迹：
九月份：(1)我们详细总结了暑假活动和作业情况，完成比较好的有：……(2)接着我们共同制定了新学期奋斗目标，安排了手拉手互帮互学小伙伴;(3)进行了单元考试，三科成绩全优的有：……(4)成功地参加了校第十二届体育节，虽然我们的体育成绩不理想，但我们一直在努力了。在筹备过程中，最让我感动的是孙某某的家长，事情是这样的：体育会需要制作班牌，学校把任务交给了我们六年级组，咱们班分到制作10个班牌的任务，当时我很着急，不知哪位家长能帮忙解决，琢磨来琢磨去，我给孙某某的父亲打了个电话，说明事由，其父亲二话没说，一口答应，并且诚恳地说：“高老师，为班级，为学校做事，您千万别客气，这是我们做家长应该做的。有事您尽管吱声。”
当家长把做好的班牌送到我手中时，我才知道，他自己花钱买的三合板，自己出钱找的木匠。另外，让我感动的是余某某的家长，班级方块队检阅时的口号牌用的卡纸都是其家长买来的。各位家长，钱不在花的多少，他们的行为让我感动，在此，我代表六年三班的全体学生谢谢您您们的慷慨帮助。正因为有了这些家长的热心支持，我们的孩子表现非常出色，经过我们共同的努力，咱们班荣获了“精神文明班”称号。孩子们参加了广播操表演，精神振奋，动作到位，受到大家的一致好评。
十月份：(1)参加了区体育会排字表演活动，我们的孩子太棒了，在寒冷的天气里，他们个个遵规守纪，表演无误，不怕冷，不怕累，一坐就是一天。(2)王某某同学代表班级参加了学校纪念长征胜利七十周年演讲比赛，取得了三等奖。孩子在准备过程中，家长付出了很多，进行细致地辅导，活替我干了，我真的好感动，谢谢您，王某某的妈妈!(3)带领孩子们参加了学校组织的秋游活动，活动组织有序，孩子们在确保安全的情况下，玩得特别开心。(4)十月份单元测试全优生有……
十一月份：(1)我们中队的“爱心小队”荣获辽宁省“手拉手小伙伴”先进小队称号。(2)中队女排获校年级第二名;(3)中队男足获校年级组第一名;十一月的全优生……
十二月、一月份：(1)全班参与的踢毽子，跳绳比赛均获年级组第三名(这是班级有史以来最好成绩)
(2)进行了期末的复习与考核。语文全优生……数学全优生……英语全优生……全科全优生……
(3)本学期班级纪律、活动评比全优生……
(4)12月31日，我们举行了2007年元旦庆祝会。在筹备过程中……同学表现非常突出，主动为班级买这买那。我们的教室布置的最有特色，孩子们玩得最开心，因为这是孩子们在小学度过的最后一个元旦。
二、介绍科任教师
家长同志们：中队的变化有你的功劳，因为你为孩子付出了，是你教育孩子，让他们长大了，作为中队辅导员我非常感谢!同时，我认为还有我们所有的任课教师的功劳，在校期间，是他们的孜孜教诲让我们的孩子长大了(在电脑上用照片介绍科任教师)。
三、存在问题：
尽管我们取得了不小的成绩，但是，目前中队里仍然存在着各种各样的问题，为了我们的孩子下学期更好的发展，也为了你我共同的心愿，我把问题拿出来与您沟通，我点的现象希望您仔细听好，然后与自己的孩子对号入座，有则改之，无则加勉。
1、个别孩子思想教育有偏差，“霸气”十足，影响了队员之间的团结。下学期是孩子们在小学的最后半年，思想上，情绪上都会有波动，如果教育不好，很可能出现不愉快的事情，我恳请家长说服教育自己的孩子讲文明、懂礼貌，知道关心爱护他人，知道忍让，知道合作，要有团队意识。教给孩子与人交往的偿识、技巧、方法。
我们的孩子大都是独生子女，在家里以自我为中心惯了，不懂得去谦让别人，我们做父母的再不去正确引导，将来孩子走向社会，根本不会与人沟通，怎么生存?你想过吗?前几天，班级里发生了这样一件事：两个孩子闹矛盾了，家长知道了，参与了自己的建议。我在学校费劲心思，苦口婆心地做两个孩子的思想工作，让两个孩子握手联合，成为最好的朋友。可孩子的回答让我苦笑不得“老师，你不用费心了，我爸、我妈、都不让我再理他，不让我和他好，让我躲他远一点，我再也不和他玩了。”
家长朋友，您说，您的教育方法对吗?您要为孩子的将来着想呀，孩子是你的全部资产，你输得起吗?答案是否定的。那么，谁都不希望自己的“产品”有质量问题，为此，恳请各位工作再忙，也要抽出时间管理孩子。教会他为人处事，教会他有一颗海纳百川的胸怀，不但要让孩子快乐地成长，更主要的是让他健康地成长!
2、各位家长目前最关心的恐怕是孩子的成绩、毕业去向问题。我知道现在你们的心情，可你了解孩子的心情吗?给我的感觉是：孩子不急，你在急，你们说有用吗?我为什么要这样说呢?其一，个别学生自主学习的意识不浓，甚至没有，其表现不能自觉的完成作业，家长，这就是我所说的“伤感”，你只知道着急，不知道想办法督促孩子学习，这不是件很悲哀的事吗?
3、纪律。中队里总是有那么几个爱讲、爱动的学生，我说的爱讲、爱动就是有点过分了，不分场合，不分话题，不讲究方法，不考虑后果，只要班主任不在，他就打开话匣子。这又是我的另一个“伤感”，孩子存在两面性，怎么办?我真的希望在座的各位帮我一把，帮助孩子矫正不良行为习惯。
4、放学不按时回家。个别学生胆子特别大，有时作业不多，放学就跟其他同学到人家去了，也不与家长打招呼，家长找不到孩子，第一个想到的就是班主任，每当我接到这样的电话，家长，你知道吗?我都快急疯了，一个电话接着一个电话地打，不知要打多少个电话，才找到孩子的下落。“子不教父之过，教不严师之惰”你有责任，我也不想推卸责任，让你我协起手来，别再发生类似的事，好吗?
5不按时交费。这一点多半不怨孩子，孩子把收费手册教给你，让你签字，你就应该看清楚孩子本月的收费情况，然后，利用双休日，给孩子往卡里存钱
整个寒假学生的活动情况，在孩子的《长大》报告册上写的清清楚楚，恳请各位家长提醒、督促、支持孩子按时参加活动。所有的活动我都要进行评比的，且不可因安排孩子上课外辅导班而误了学校的活动。同时，要叮嘱孩子参加学校活动时注意安全。
各位家长，从现在起，我把孩子教给你了，假期里，你是孩子的监护人，孩子的人身安全由你全权负责，安全细则，你签字了，也就是说你了解的很清楚了，我相信您能圆满地完成任务。因为孩子是你的希望，也是我的希望，他是我们共同的希望，我们有责任保护好他
怎么才能说服父母
1.你想做，这很好！不能瞎做，考虑成熟了吗？要想说服，就要有N条理由摆出来。2，有什么样的信心？估计能否成功，达到什么样的目的？只有考虑得周详，才能说服家长。3.家长是过来人，有一定的经验积累和识见，不可能的事，难以办到的事，当然要阻止你去冒险。另外，家长出钱出力供养你，当然希望你有好的未来，更何况，你有好的未来，是他们的希望，是他们的自豪，这也是家长生活的精神支柱。你要做的事的目的，能和家长的愿望合拍吗？否则的话，家长以支持。比如，你想停止上学，练唱歌，除非你有这方面的天赋，家长是不会支持的。等等。望子成龙，是家长的共同心愿。当然，想干自己愿意干的事，容易成功。另外，想干事，是在锻炼自己，也是提高能力的办法。有志者事竟成。创造发明的原动力，也来自自我的想象。这里最不能被家长接受的是一时冲动，三分钟热度，眉头一皱，计上心来，是不行的。不知你是什么情况，想干什么事，所以泛泛地说了几点，仅供参考。
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发布于：2023-04-07，除非注明，否则均为原创文章，转载请注明出处。