「米粒地推」米粒diy

admin 2023-04-21 19:47:09 43

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本文目录一览：

1、蚂蚁四年级作文篇1 我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始，就学会了在各种书里爬来爬去，忙的不亦乐乎。 5岁时，我的牙比较嫩，许多看图识字的硬书都咬不透。最可笑的一件事，是我第一次学着认识“乌龟”两个字。

2、蚂蚁四年级作文篇1 有一种小动物，有的穿黑衣服，有的穿白衣服，还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的小蚂蚁。别看蚂蚁小，它可是名副其实的大力士。

3、蚂蚁四年级作文篇1 在这个世界上，为什么那么多人都有着很多的抱怨？跌到了，就不敢继续往前走。人，就应该像蚂蚁那样坚持不懈。现在的人，我们是不是应该学会知足？下课了，我跟往常一样。

4、蚂蚁四年级作文篇1 一天，放学回家，走着走着发现地上有一群黑黑的东西在移动，我一看，原来是动物中的小矮人———蚂蚁。蚂蚁是一种小昆虫。身体很小，像一粒黑芝麻。

1、爱如空气作文1 母亲对孩子的关怀及爱护就像空气一样用不完的，母亲的爱不像河水那样急，而是像若有若无、但又不可缺少的空气一样，给我力量使我努力向前走去。它饱含真挚的爱给我鼓励与希望。

2、爱如空气作文1 有人说，爱如春风，温暖柔和；有人说，爱如泉水，清澈甘醇；还有人说，爱如玫瑰，轰轰烈烈……。但在我的眼中，爱如空气，无所不在。

3、相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的初一作文：爱如空气，欢迎阅读与收藏。随着时间的飞逝，转眼我就成长为一个充满活力，桀骜不驯的小伙子。

4、爱如空气 “我们之间的爱轻得像空气，而我依然承受不起，让往事在心里不停地堆积，只能拥抱着空气，假装那是你，不曾远离……。”歌曲轻轻地荡漾在耳际，似乎也随歌者进入了一个爱的世界。

1、情景交融的作文500字几日温暖的阳光，让人感到了融融的春意。白雪无精打采的在路边懒散的散成一片银灰，春风像似来了，洋溢在每个路人的脸上，笑意盈盈的给人春天般的温暖。

2、写作思路：从秋天的颜色出发写作，多用比喻手法，情景交融。有人说秋天，是金色的，瓜果飘香；还有人说秋天，是透明的，到处有农民伯伯辛劳的汗水；但我说秋天，是橘色的，到处生机勃勃，一切都是那么自然，那么令人心情愉快。

3、春天的作文用上情景交融的方法400字春回大地，万物复苏，春天轻盈地来了，脚步越走越柔。和煦的春风已经吹来，笼罩着大地，使大地变得朝气蓬勃，尽显一派生机。冬去春来，那些足足沉睡了一整个冬天的树木都渐渐苏醒了。

4、情景交融的作文深秋，有许多景色非常美丽。装扮得五彩缤纷的广场、景色迷人的公园……然而，我更喜欢那朴实无华的街道。清晨，我早早起床去门前的街道散步。

5、借景抒情法，是在文学作品中，借助客观外界景物的描写来抒发作者的主观感情的写作方法。

6、在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。写景作文六年级500字(情景交融) 俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。

1、同学外貌作文篇1 “有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收。有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种友情，希望到永远，即使青丝变白发，也能心底保留”。

2、同学外貌作文300字篇1 给我印象最深的同学是张天园。他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。

3、同学的外貌描写200字他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。弄得同学哈哈大笑。

4、小学生作文《我的同学》300字(长相、人物品质) 她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。

5、描写同学外貌作文（一）随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。

6、同学外貌描写的作文。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。

1、写作思路：蚂蚁把大米搬回家的方法那首先你可以写一下，你在土里面看到的东西就是多少只蚂蚁，或者说他用什么样的方式把大米运回他们自己的家。

2、蚂蚁搬运粮食自有它的门道：一是选择性运粮。如果一只只蚂蚁单独运粮、一般都是搬运较小颗粒的粮食，用嘴咬着慢慢箭行。如果大了，宄是无沽搬运走的。二是互相协作搞运粮。如果遇到稍大点的粮食，凭一只蚂蚁是运不了的。

3、信息素传递蚂蚁发现食物后，会在其表面留下食物信息素，同伴们的触角碰到食物，就能收到此信息，合作将食物搬走。

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