「小蚂蚁地推」小蚂蚁地方门户

博主:adminadmin 2023-04-11 19:01:10 459

本篇文章给大家谈谈小蚂蚁地推,以及小蚂蚁地方门户对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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蚂蚁把大米搬回家的方法是什么?

写作思路:蚂蚁把大米搬回家的方法那首先你可以写一下,你在土里面看到的东西就是多少只蚂蚁,或者说他用什么样的方式把大米运回他们自己的家。

范文:

中午,只见一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁排着整齐的队伍,向一颗大米粒跑去.跑到米粒旁边,一些小蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“这颗米粒好大啊,好香啊!”于是它们就张开大嘴使劲地拉,还有几只蚂蚁在后边使劲地推,拉啊拉,推啊推,大家齐心协力,一口气推到了离洞口不远处。

这时候,领头的大蚂蚁和大家碰了碰触角,好像说:“大家累了吧,咱们休息一下!”于是,小蚂蚁们休息了一会儿,又一口气把大米搬到了洞中。

这时,我忽然明白了一个道理:团结就是力量。

高二学生求蚂蚁搬粮二百字作文

蚂蚁搬粮

今天,我在公园里玩。突然,我发现了一些小蚂蚁。我心想,蚂蚁是怎样搬粮食的?于是我就把手上的饼干放在一只蚂蚁的身边。

蚂蚁看见了,用触角在饼干上左碰碰,右碰碰,还在围着饼干绕了几圈,最后爬到饼干上手舞足蹈,好像在说:“我终于找到食物了,可这么大,我怎么搬回去呢?”小蚂蚁迅速地爬回蚂蚁洞,不一会儿,老老少少的蚂蚁全部出发了,它们原路返回到我放饼干的地方,大家把饼干围成一圈,有几只在前面好像在领队。接着,我看见饼干在慢慢地移动。我在后面悄悄地跟着。啊,难题出现了,小蚂蚁的家在台阶上,我仔细观察,发现小蚂蚁有的在后面使劲地推,有的在前面认真地引路,第一次失败了,我以为它们不搬了,没想到它们并没有放弃,可是第二次又失败了,本来我想帮它们拿上去,可是在一旁的妈妈说:“小蚂蚁会自己把饼干抬上去的。”所以我没有下手。第三次小蚂蚁把饼干竖起来,费了九牛二虎之力终于把饼干搬上来了。来到家门口,啊,糟了!饼干太大了,没法进去。我看见许多蚂蚁爬到饼干上,我以为它们要当场吃掉,不一会儿,一大块饼干就被咬得碎碎的。结果,小蚂蚁终于把饼干一块块地搬进了洞里。

观察蚂蚁搬食物,让我明白了做事要齐心协力。

蚂蚁作文

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我收集整理的蚂蚁作文8篇,希望能够帮助到大家。

蚂蚁作文 篇1

“啊——”,我的姐姐正在被人类玩弄,发出了惨叫,‘救命啊!”一个小孩提着姐姐的身体,把它放在一个装满水的小盒子里,用棍子折磨它。我和蚂蚁叔叔躲在盒子旁边,不忍心看这一幕。 我想想以前,多么幸福呀!没事就勤劳地干活,累了就歇歇,玩儿玩儿。可是现在,我们的生活全被人类毁了呀!自从一个调皮捣蛋的小孩发现了我们的住处,我们天天都不得安宁。他没事总是在我们的住处等待出去觅食的蚂蚁,捉住它,和他的朋友一起折磨。今天,我的姐姐外出觅食,哪知道碰上了这种倒霉事,小孩就蹲在我们的窝旁,立即抓住姐姐,把快乐建立在我们的痛苦之上。他掐着姐姐,让姐姐不能挣扎,然后叫他的朋友过来看,把姐姐放在装满污水的盒子里,拿着一根细棍,使劲往下按姐姐。要知道,我们蚂蚁虽然生命顽强,但还是会被水淹死呀!不一会儿,姐姐就没了声音,永远的离开了这个世界。我真想上去狠狠地叮一下那个小孩,但是蚂蚁叔叔拉住了我,它说:“人类现在很自高自大,能主宰世界,但是没了动物,他们也会灭亡的!我相信如果继续下去,终有一天,人类将得到报复!” 我们的生活安宁了一段时间以后,灾难又降临了。因为我们的窝安在小孩儿家,小孩儿的妈妈也发现了,她十分讨厌昆虫,决定用杀虫剂想把们赶尽杀绝。第二天,她从超市买了一瓶强力杀虫剂,来对付我们。我们在昨晚得知了这件事,急忙搬家。可是有一些行动不便的老年蚂蚁和刚出生的小蚂蚁还没走,我只好帮助它们。”啊,啊!什么味道?‘一只蚂蚁说,不好了,杀虫剂来了!“于是,我带着一只小蚂蚁,慌慌张张地逃出了他们家。有一些可怜的同胞,已经死了。 哎,人类呀,你们不能这样对待我们动物。我们灭绝了,你们也会得到大自然的报复!我希望你们能觉悟!

蚂蚁作文 篇2

小蚂蚁的身子黑黑的,圆圆的脑袋上长着两个长长的触角。蚂蚁虽小,团结起来力量就会很大很大。

在回家的路上,我发现了一群小蚂蚁在树上爬行就跑过去用木棒找它的家,其中一只蚂蚁跑过来抢走了木棒上的食物顶在头上转身就跑;另外两只蚂蚁正在搬运一只大虫子,它们推的推拉的拉,很快就把食物运回家去了。

蚂蚁不像我们用手拿东西,而是用触角传递信息和搬运食物。小蚂蚁好大的力气呀!真是一群可爱的小家伙。

蚂蚁作文 篇3

欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日的一片浓阴。

在生活中,有很多值得欣赏的东西,但我最欣赏那极其渺小、最不起眼的东西——蚂蚁。

有一次,我来到一个公园游玩赏景。正当我绑鞋带的时候,我发现有一个石头缝。过了一会儿,几只蚂蚁从石头缝里迅速地爬了出来,在土地上爬来爬去,好像在用它那灵敏的触角搜寻什么东西。我好奇的尾随着这些小家伙,想要一探究竟。突然,,那几只蚂蚁来到一条奄奄一息的大青虫旁。它们爬到大青虫的底下,竭力想把大青虫抬起来。可是,大青虫却纹丝不动。蚂蚁们见抬不起大青虫,就又爬进石头缝里了。我看了,心想:这些蚂蚁居然半途而废了?!可是,蚂蚁们却不像我想的那样,原来它们是去搬救兵了。不一会儿,那几只蚂蚁带着一群蚂蚁“大军”来到了大青虫的旁边。蚂蚁“大军”顿时“干起了活”:有的蚂蚁拿来抬,有的蚂蚁拿来拉,还有的蚂蚁拿来推……“众人拾柴火焰高”。经过了蚂蚁“大军”的努力下,它们终于把大青虫抬到了石头缝外面。可是,大青虫太大了,抬不进去。蚂蚁们把大青虫撕成一粒粒小碎片,再带进洞里去。一下子,洞外只剩下大青虫的表皮了。

在社会上,我们要团结、齐心协力,只有团结才能战胜所有困难。

我欣赏蚂蚁,欣赏蚂蚁身上那种团结精神!

蚂蚁作文 篇4

一个夏天炎热的下午,鹏鹏一家人在公园里野餐完。它们收拾东西回家了,有一块西瓜忘在了野餐的地方。这时,四只小蚂蚁正在公园里散步。它们走着走着,远远的看到了一块儿又红又大的西瓜,四只蚂蚁高兴的跑了过去,它们心想:“今天真是走运呀!出门居然都能碰到西瓜。”

四只小蚂蚁赶紧爬上了西瓜,狼吐虎咽的吃了起来,四只小蚂蚁吃的肚皮都快要撑破了。它们边吃边说:“真好吃,我们应该立刻把它搬回家,让我们的爸爸妈妈也品尝一下这样的美味。”

于是,小蚂蚁们开始搬西瓜。一只小蚂蚁用力地推西瓜,另一只蚂蚁用力地在前面拉,它们使出了九牛二虎之力,可是这块西瓜却纹丝不动。于是四只蚂蚁一起使劲把西瓜向前推,但这块西瓜还是没有挪动一下。一只小蚂蚁气喘吁吁的说:“我们还是把大家叫来,一起搬运吧!”

小蚂蚁飞快地跑回了家,它开始给蚂蚁王国里的每一只蚂蚁说:“我们在草地上捡到了个好东西。”朋友们听到后,立刻跟着这只小蚂蚁跑到了公园,他们来到西瓜前,顿时被眼前的美餐惊呆了,大家不自觉的发出了惊叹声:“哇,太棒了!”于是,大家一起行动起来。蚂蚁们拿来了木棒,准备撬西瓜,可是它们费尽了力气,西瓜还是一动不动。最后它们拿来了铲子,准备铲西瓜。一只只蚂蚁爬到了西瓜的上面,它们拿铲子把一块儿,一块儿的西瓜挖了下来。不一会儿,西瓜就被挖掉了一半,蚂蚁们累的满头大汗。他们把铲下来的西瓜装进篮子里,然后用长绳把装在篮子里的西瓜运到地面。地面上负责搬运的小蚂蚁把篮子里的西瓜拿了出来,它们有的抱着走、有的两只小蚂蚁抬着走、有的扛着走,还有的用小车把西瓜拉着走。整个队伍浩浩荡荡的,场面壮观极了!

最后,蚂蚁们一起齐心协力地把西瓜搬回了家,它们终于可以过一个凉爽的夏天了。

蚂蚁作文 篇5

大家都知道蚂蚁是又小又弱的动物,如果你是位昆虫爱好者,喜欢观察的话,那你会发现它很聪明、勇敢。经过一段时间的观察,我发现蚂蚁在养殖、干活、建设等方面样样精通。

蚂蚁爱吃甜食,所以它们特地养了些蚜虫。我看过《百科全书》,蚜虫靠吃树叶为生,吃饱后就能在尾部分泌出蜜露。蚂蚁为了得到它们的蜜露,保护它们,养殖它们,让整巢的蚂蚁都能吃到蜜露……这多像人类养殖家畜与家禽啊!

蚂蚁是劳动界的高手。夏天是蚂蚁“上班”的高峰期,为了储存过冬粮食,你在哪都可以看到它们搬粮食时热火朝天的身影。蚂蚁洞外排成了一条条取食物、放食物的长龙。据说蚂蚁能搬起比自身大几十倍的东西,这令我想起了“人心齐,泰山移”的俗语。要是我们都像蚂蚁那样专心致志卖力工作,那全国人民都能丰衣足食了。

蚂蚁们还是天然的艺术家和建筑家呢!蚁巢密密麻麻,有很多通道,什么“育儿室”、“繁殖室”、“仓库”、“休息室”等都有。我曾经挖过一个蚁巢。蚂蚁的防范意识很强,一有动静,它们就全都跑出来了,不一会儿,它们又在其他地方筑起了蚁巢。

我觉得蚂蚁就像人类一样,爱劳动,会养殖,更重要的是它还会建设一个美丽的家园。大自然像谜一样,一切生物都有存在的意义与价值。如果你有一双慧眼,善于观察,就会发现其中的奥秘。

蚂蚁作文 篇6

世间万物,无不有它们各自的特色与风格。那雄鹰展翅时,自由豪迈的气势,公鸡打鸣时,都展示了自己的风姿。但我惟独赞美蚂蚁,赞美它那无私奉献的`品质。

蚂蚁,随处可见,又黑又小,相比我们人类,显得那样渺小,那样的微不足道。

小时候,我十分喜欢和小伙伴们碗给蚂蚁盖房子的游戏。我们用泥土给蚂蚁盖了一个个小房子,并抓了许多蚂蚁放到这些房子里。但是,这些蚂蚁并不领情,拼了命地要往外跑。后来。我才知道,蚂蚁有它自己的生活方式,辛勤劳动是它们的本职,更是它们的天性。

由此,我想到了现实生活中那些在平凡岗位上奉献的工作者,他们不正像那生活中的蚂蚁吗?什么嘉奖,什么荣誉,都与他们从不计较,但所有粗活累活,都是他们一生的工作,对此,毫无怨言。如果没有那些辛勤工作的清洁工,我们生活的环境就会变得脏乱不堪:如果没有那些勤劳的建筑工人,我们就不会有舒适的楼房可住:如果没有那些朴实的农民耕种庄稼,我们就不会有饭吃有衣穿;如果没有那些普通的民警和保安人员,我们的生活就没有安全的保障。他们都在自己的平凡的工作岗位上默默地奉献着,这不就像蚂蚁那宝贵的无私奉献的品质吗?世界上,少了蚂蚁,地球环境可能会变化很多;生活中,少了那些在平凡工作岗位上工作者,我们正常的生活就可能难以运转,他们这种默默奉献的精神,不正是需要学习和赞扬吗?

蚁穴中,各种蚂蚁分工明确,配合默契,这多么像一座巨大的工厂中,有指挥、协调、管理人员,操控人员,甚至监工,当然,最大多数的还是默默无闻的工,他们不出一丝紊乱,它们用触角感知世界,用自己的辛勤劳动创造价值,用默契合作体现团结的意义,我们现实生活中那些平凡的工作者,虽然工作岗位不同,但是,他们都是兢兢业业,他们不也是和蚂蚁一样团结协作,勤勤恳恳,无私奉献,为我们的社会做出巨大的贡献吗?

我赞美蚂蚁,我更赞美像蚂蚁一样具有无私奉献精神的普通劳动者!

蚂蚁作文 篇7

太阳火辣辣地照射着,架上的葡萄叶都打了焉,那个扎着羊角辫的小姑娘,汗水把眉毛都濡湿了,蹲在盛夏的阳光下那么专心,在看什么?这张旧照片,勾起了我童年趣事的记忆。

那次我在外面玩,忽然看见地上有一大群蚂蚁。咦?什么东西吸引了这么一大帮蚂蚁?原来这群蚂蚁正围着一大块饼干转,有几只蚂蚁爬到了饼干上,用“牙齿”啃着饼干,再用它们的“手”抱起啃下的饼干小碎渣,朝一个方向走去。另外一些蚂蚁则是匆匆忙忙的朝地缝里钻去,我猜想它们是要去找更多的帮手吧!我看着这些蚂蚁搬运,觉得它们太辛苦了,把一大块饼干拿了起来,直接放在它们的巢旁边。呵!谁知蚂蚁们不领情,不去理会那块饼干,而是绕道走。我发现它们绕道,就用手指挡住了蚂蚁的去路。然后用严肃的语气对蚂蚁说:“你们看这里有一块大饼干,你们直接把这块大饼干推进巢里就好了。”说完我把手指拿开,可那些蚂蚁却都乱了陈脚东跑西窜,我一见更大声了:“哎,你们别乱跑啊,我没想伤害你们!”可是任凭我大喊大叫它们都没有回规到之前整齐有序的队伍。后来我终于明白了,蚂蚁为什么在我用手指挡在它们面前时,它们会乱跑乱窜了,因为我捣乱了它们的路线。

这样的童年趣事还有很多很多,看着旧照片,和妈妈说着过去的趣事,我们常常会哈哈大笑。

蚂蚁作文 篇8

蚂蚁和蝉可以说是井水不犯河水。蚂蚁天性勤劳,它们常常团结一致,打败比自己身体大几百倍的动物。而蝉则是名副其实的“逍遥子”,整天不务正业,没事在树梢上唱唱歌。

有一年秋天,和往常一样,正处丰收季节,蚂蚁辛勤劳动,想冬天能过的舒服一点。当蚂蚁们正在大扫除时,侦查兵来报,说侦查小队发现一只死去的大豆虫,蚂蚁们兴奋坏了,这对它们来说可是难得的美食。于是,全兵出动,匆匆忙忙地来到大豆虫前,密密麻麻地把大豆虫围了起来。然后“一、二、三”,轰的一声,它们费了吃奶的劲,终于把大豆虫抬了起来,在回家的路上,蚂蚁遇到了蝉,此时,蝉正在欢唱欢跳着呢,“哎哟,你们也真是的,干嘛费这么大力气呢,像我这样载歌载舞不是很好?”蝉轻蔑地说道。蚂蚁兄弟们不但没有生气,而是好心地劝说道:“蝉大哥,别唱了,冬天快来了,赶快准备一下食物吧,否则冬天你会饿死的。”蝉非但不领情,还没好气地说:“你们这些小芝麻,懂什么,你们根本就不知道什么叫生活,我唱我的,要你管。”说完便扬长而去。

冬天来了,树上光秃秃的,一片叶子也没有,地上堆满了积雪,这是一个银白色的世界。蚂蚁洞中,蚂蚁们正在举杯欢庆。呵,里面真暖和,“咚咚咚”,咦,谁在敲门呀?蚂蚁们打开门一看,原来是蝉。蝉冻的直发抖,颤抖着声音说:“好心的蚂蚁弟弟,你们洞里真暖和,我快要冻僵了,求求你们,让我进去暖和一会儿吧。”看着直发抖的蝉,蚂蚁们不禁心软了,便让蝉进了屋。蝉一起屋便狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,蚂蚁问蝉:“冬天很冷,你明知道这样,那你秋天干什么去了呢?”

儿童故事蚂蚁和西瓜

儿童 故事 对于儿童语言的发展起到重要的作用,可以发展幼儿的口头语言和书面语言,强化幼儿的 想象力 和创造力,培养幼儿欣赏美的能力。下面是我为您整理的儿童故事蚂蚁和西瓜,希望对你有所帮助!

儿童故事蚂蚁篇一

在一个夏天好热的下午,蚂蚁们发现了一块大西瓜。

一只小蚂蚁高兴地跳起来,另一只小蚂蚁用劲地鼓起掌来,大声喊着:“太棒了,太棒了!我们发现了一块大西瓜。”还有一只蚂蚁飞快地跑过来,看到这块大西瓜,高兴地说:“真是太好了,这块大西瓜够我们吃好几个月的了。”这四只小蚂蚁太开心了。

四只小蚂蚁爬到西瓜的最上面,大口大口地吃起来, 边吃边说:“真好吃,赶紧搬回家吧。”一只小蚂蚁用力地推着西瓜,嘴里发出嗯嗯地声音,可是西瓜却纹丝不动。

后来,两只小蚂蚁一起搬西瓜,一只小蚂蚁使劲用手推着,另一只小蚂蚁用后背顶着西瓜,他们用上了九牛二虎之力,大汗直流,西瓜很重,还是一动不动。最后,四只小蚂蚁一起用力,嗨哟嗨哟的喊着 口号 ,一直到累得它们都躺在地上,西瓜还是没有挪动一寸地方。小蚂蚁们太失望了。

一只小蚂蚁说:“我们四个人的力量太小了,搬不动西瓜。我还是跑回家,把大家喊来,一起搬运吧!”他大步流星地跑回家,对着它们的洞口大声地喊着:“喂,在草地上发现新东西了,大家赶快去搬吧。”蚂蚁们都放下手里的工作,从洞里爬出来,急急忙忙地跑到了草地上。大家看到一块大西瓜,都惊讶地说:“哇,太棒了!”蚂蚁们用力推西瓜,西瓜还是没有动。它们又想用木棒把西瓜翘起来,可是无论它们怎样用力翘,西瓜太沉了,还是一动不动。于是,它们一只一只排好队,拿着小铲子,爬到西瓜上面,用小铲子铲吧。

成百上千的小蚂蚁用铲子铲下一大块一大块西瓜,用小吊车运到地上。又有一些小蚂蚁在地上等着,等到西瓜运到地上,它们就把西瓜运回家。有的抱着走,有的两只小蚂蚁抬着一块大的西瓜,有的把西瓜举过头顶,还有的用小车把好几块大的西瓜拉着走,运西瓜的队伍像一条红色的丝带,向前看不到头,向后看不到尾。

它们把所有的储藏室都放满了,连洞口都放了很多西瓜,剩下的西瓜怎么办呢?大家一起来吃掉吧!它们大口大口地吃起来,哎呀,吃得太多了。一只小蚂蚁吃得肚子特别大,躺在了地上休息。有的小蚂蚁吃得很多,赶着去散步了,那么,剩下的这个东西搬回去干什么用呢?对了,做蚂蚁西瓜滑梯吧!小蚂蚁们都在西瓜滑梯上玩得很开心。

儿童故事蚂蚁篇二

一天,一群蚂蚁看到了一个大大的西瓜,就说:“大家快来,有丰盛的晚餐哦!”后来,千军万马只蚂蚁来了,大家看了非常惊讶,啊!不可能!不可能!怎么会有这么大的西瓜呀!哈哈!哈哈!它们拿来木棒子把西瓜撬开,再爬上去,队长想了个办法,可以分头行动:一队在上面挖,另一队在下面运。在行动中它们有的用铲子把西瓜铲到薯片篮子里,再让蚂蚁们运回家。有的把西瓜往背上扛,有的两个人一起抬……直到把家里装得满满的,它们就敞开肚皮把剩下的吃了,它们吃得很多很多,把肚子撑得圆鼓鼓的。它们都说:“今天的收获真大!”

儿童故事蚂蚁篇三

在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了一半西瓜,西瓜的瓜瓤红红的,瓜籽黑黑的,西瓜皮绿绿的,看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。

他们爬上去吃了起来,有一只蚂蚁他太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来,还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。

他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜,大家都来推西瓜了,但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压扁了,西瓜还在地上纹丝不动。

这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来,然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头,说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了,他们再也不用愁着没有食物吃了。

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我观察过蚂蚁搬家的作文二年级30字

写作思路:可以写一下蚂蚁是怎么搬家的,大家是怎么分工的,可以运用排比句来叙述,比如有的干什么,有的干什么,有的干什么,还有的干什么等等。

正文:

别人都说蚂蚁是个大力士,我一直都不相信。蚂蚁这么小,怎么可能称得上“大力士”呢?但是通过观察,我发现蚂蚁被称为“大力士”真是很对。

一个阳光明媚的早晨,我来到楼下的草坪上玩。突然发现不远处有一条黑色的长龙,我走上前一看,原来是一大群蚂蚁在搬家呢!只见它们排列着整齐的队伍,向前走去。有几只大蚂蚁走到一些小蚂蚁身边,好像在提醒它们:“走快点,走快点!”它们都带着搬家的东西。

有的小心翼翼地衔着蚁卵,有的背着干粮,有的蚁妈妈抱着蚁宝宝,还有的大个子蚂蚁抬着沉甸甸的食物。一些搬完东西的蚂蚁,匆匆地跑回旧蚁穴,搬运下一批东西。

忽然,几只大蚂蚁跑到桦树下,抢着什么东西。原来,是一块美味的草莓蛋糕。正当它们抢得不可开交时,一只蚂蚁慢慢地走到它们身边,拉开抢食的蚂蚁,亲切地说:“你们只有团结一致,才能搬走蛋糕。

如果你们就这样抢下去,谁也吃不上蛋糕!”那些大蚂蚁听了,惭愧地点了点头在前面用力地拉,一只蚂蚁在后面使劲地推,还有两排蚂蚁在两侧抬。一群蚂蚁一边搬运着东西,一边喊:“加油!加油!”终于,蚂蚁们把那块让人垂涎三尺的草莓蛋糕搬走了。

通过这次观察,我明白了:只要团结一致,没有什么事情做不到。更何况它们还是小小的蚂蚁,都能够团结一心。我们为什么不能呢?

蚂蚁的秘密四年级作文

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的蚂蚁的秘密四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁的秘密四年级作文1

星期日上午,我在后院玩儿,突然想起在一个角落里有许多蚂蚁。

这次,我像往常一样,依旧扒开草丛,等待蚂蚁的出现。一分钟、五分钟、十分钟......半个小时过去了,蚂蚁仍没有出现,我很困惑。

我只好找来我们村子里的“万事通”来帮我解决问题。于是,我来到他家门口,大声呼唤着他的名字。他出来了,我向他求救:“我遇到了红灯,你能帮我解决一下吗?”他毫不犹豫地答应了,于是,我便把村子里的好朋友全部召集在一起,向我家后院奔去。

七八个人在我家后院的角落蹲下来,我对他们说:“谁知道这儿的蚂蚁去哪儿了?”各种各样的答案回响在耳边,有的说:“应该是嫌家太旧,去别的地方住了!”也有的说:“应该出去玩了,在家里太闷了,出去散心了吧!”也有想象力丰富的说:“有可能回到自己的老家,和好多年不见的兄弟姐妹聚聚你,吃饭去了吧!”我想,他们说的都有道理,但是,我该听谁的呢?

这个问题困扰了我好多天,但没有人给我肯定又科学的答案。这一天,我在家看《昆虫记》,终于找到了答案,原来,蚂蚁可以预知天气的变化,到了下雨天,天要下雨,空气中的水蒸气浓度加大了,被蚂蚁触角的灵敏感受器感受到,从而预知未来的天气,它们就会把家搬到别的地方,以免被淹没。所以,快下雨的时候,蚂蚁大家族会早早的离开,到别的地方去住。

这件困惑我很多天的难题,终于被我解开了。回到家,我津津有味地讲起了我学到的知识,小朋友们都点赞,就连”万事通”都佩服我。

看来,只有多读书,才能学到更多的丰富的知识。

蚂蚁的秘密四年级作文2

一天下午,我闲着没事儿做,就到我们家的小区的花园的大树下观察蚂蚁。

总是妈妈说蚂蚁的鼻子很灵敏,我就想看看,蚂蚁的鼻子到底有多灵敏。

我拿了一颗十分诱人糖,放到树下,等待蚂蚁坐过来。差不多一二分钟,就有一只小蚂蚁走了过来,但是,那只小蚂蚁只碰了一下下,就匆匆的回到了他的洞穴。我正郁闷着:“难道蚂蚁不喜欢糖果,还是糖果太重了蚂蚁搬不?”但是,又是过了一二分钟,一支有纪律的“蚂蚁大军”向着糖果走来。顿时,我明白了:“噢(⊙o⊙),原来刚刚的那只小蚂蚁是去给其他蚂蚁通知有食物吃的。”可是,解了这个谜,又有一个谜了:“蚂蚁是怎么通知他的朋友呢,到底是怎么回事呢?”

后来,我问了爸爸妈妈,甚至身边的亲人,竟然没有一个正确答案,后来我又查了《十万个为什么》,仍然没有正确答案,我只好上网查了。原来是这样的,蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的,一个蚂蚁如果发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物,并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐消散。蚂蚁和其他昆虫一样,是依靠触角辨别气味的,触角的第一节膨粗,有膝状弯曲,非常灵活。由于触角是一对,因此即能辨别气味的搜索强度,也能辨别气味来源的方向距离,成虫以互相交换反哺的食物,通过其气味互相了解对方的健康和营养状况,对方发现的食物等信息。

大自然优胜劣汰,如此小的蚂蚁竟有如此强大的能力,我们人类是不是应该向蚂蚁致敬呢?

蚂蚁的秘密四年级作文3

最近,我们经常饶有兴致地观察蚂蚁,做了几次实验,了解到了蚂蚁的一些秘密。 经过很长一段时间的观察,我们发现蚂蚁经常到很远的地方寻找食物,例如饭粒、馒头屑、小昆虫等都是它们的食物。如果发现了较大的昆虫,一只蚂蚁搬不动,就奔回窝去把窝里的蚂蚁领出来,大家一起搬回洞。如果虫子太大,搬不进去,蚂蚁们有的就会钳住虫子的头,有的会钳住虫子的身子,有的钳住虫子的脚,齐心协力地把虫子撕碎,然后一块一块地衔回洞去。

那么蚂蚁是依靠什么来和同伴传递信息呢?我们拿一块糖果做诱饵,把它放在离蚂议窝不远的地方,耐心地等待着。不多久,一只小蚂蚁发现了糖果,它却又转身匆匆回窝去了,我们以为这糖果不合它的口味,但还是耐心观察。不多久,一只大蚂蚁从窝里出来,正好撞见小蚂蚁,只见它们相互碰了碰触角,大蚂蚁又和其它蚂蚁碰了碰触角,就这样一传十,十传百,窝中的蚂蚁差不多都知道了。它们都汇集到食物跟前,把它拖回了窝。我们在这看得清清楚楚,恍然大悟,哦!蚂蚁原来是用触角通信的呀! 为了试验一下蚂蚁的识路本领,我们做了一个实验。我们看见蚂蚁一边走一边把头低下来,往地上嗅一嗅,好象在探寻什么气味,便用糖果把它圈在线内,看看是否能迷路。蚂蚁顿时慌张起来,一时无法辨认方向,它果然因为闻不到熟悉的气味而迷路了。通过这个实验,我们明白了蚂蚁是依靠熟悉的气味来辨别方向的。 同学们,大自然中还有许多秘密等待我们们去发现它,揭开它,让我们快快行动起来,共同探索大自然的奥秘。

蚂蚁的秘密四年级作文4

今天借到了《十万个为什么》科普版,太棒了!教室里闹哄哄的,离上课还有一阵子,我还是去操场边的花坛旁看书吧。

我坐在花坛边,正准备打开书本,地上的一条大青虫吸引了我的眼球,不过很遗憾,大青虫好像已经死了。咦?不对呀,大青虫动了一下,难道是我看花眼了,我赶紧蹲下来仔细看,原来在大青虫的身体的另一端偏下面有一个小黑点,是蚂蚁!是它正在吃力地拖着大青虫。可对于小蚂蚁来说,青虫实在是太庞大了,我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。

果然,小蚂蚁停了下来,也许是累坏了,想停下来休息一下,为下一次拖走美味佳肴储备力量;但看他那不服输的样子,又好像是不甘心放弃这来之不易的美味佳肴,在思考着拖走大青虫的对策。

大约过了十几秒,小蚂蚁竟然丢下大青虫走了,咦?这应该不是蚂蚁的性格吧?在好奇心的驱使下,我开始“跟踪”蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想,没戏了,我翻开书本,正准备看书,突然,一群蚂蚁组成的“蚂蚁兵团”按照原来小蚂蚁的路线向着大青虫发起了猛烈地“进攻”,它们推地推、拉地拉,一点一点的,蚂蚁军团终于把它们的“美味佳肴”——大青虫运回了家。

我很纳闷,蚂蚁竟能准确地找到原来的路,它们是靠什么认路的呢?我连忙查找手中的《十万个为什么》,原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体,叫追踪素,蚂蚁们就是靠着这种追踪素的特殊气味形成的路标找到路线的。

看来,生活中处处都有学问,我以后一定要更留心观察,以学到更多的知识。

蚂蚁的秘密四年级作文5

有一次在我回到家时,发现家门口有一群蚂蚁,我便来了兴趣蹲下来仔细观察,我看见一排蚂蚁整整齐齐的排成一排向一块红烧肉进发,那块肉离蚂蚁的家有20米远,它们领路的到了爬上那块红烧肉咬了起来,另外的蚂蚁也爬到红烧肉上开始咬了起来,把红烧肉咬成一小块背回家,来来回回的搬完为止。可我发现了一个小问题:出来时蚂蚁的路线和回去时的路线一模一样。我想为什么蚂蚁不走别的路线,为什么不会迷路呢?

我翻了很多关于蚂蚁的资料,终于,知道了蚂蚁视觉非常灵敏,不但陆地上的景物会被蚂蚁用来认路,而且太阳的位置和蓝天上照射下来的.阳光,空中的景物都能被蚂蚁用来辨别回家的方向。

我为了证实这个结论,我做了个实验。我首先拿了个大圆圈和一块大木板,在离蚂蚁家的15米地方放了一块面包做为诱饵。不一会儿一只蚂蚁出来探路了,发现面包就回家叫来了一群同伴,它们爬上面包咬成一小块一小块背回家时,我就在它们回家的路上放了一个大圆圈让它们看不见周围的景物,只能看见天空,结果蚂蚁还是按照原路回家了。再用一块大木板,低低的挡住蚂蚁的上方,使它们不能看见天空,也不能看见周围的景物,这时,蚂蚁本来整整齐齐的队伍一下子变得混乱不堪迷路了。

我还翻了一些书,,书上还说:“蚂蚁在它们走过的路上会有一些气味,它们用触角互相碰一下,通知其它的蚂蚁。”

我又做了一个实验,首先找了一盆水,再把蚂蚁引出来,等到它们要回家的时候,我马上把水在路上冲了一下,把气味全部冲掉,那群蚂蚁一下子乱了。

做了两个试验我得出了结论蚂蚁考周围的环境天空和气味回家使自己不会迷路。

蚂蚁的秘密四年级作文6

童年的岁月就像一条河,童年的趣事就像河里的沙粒,大多被河水冲走,而剩下的是颗颗金沙,我随手拈起一粒。

记得我发现蚂蚁的秘密是在我上小学一年级。我在新坊小学读书,我家离学校非常远,所以我中午是要早上准备好带去学校吃的。那里边有一个饭堂,专门帮助我们把饭蒸热。我年纪小,个子不高,学生又多,怎么能够把饭拿进去蒸热呢?因为这样,我的父母特地叫了一个村里的上五年级的学生来照顾我,他帮我把饭送去蒸热,放学后由他帮我端出。

有一次吃饭的时候,我和我的朋友吃得极快,所以不免掉饭粒到地上,因此引来了许多蚂蚁。我就问朋友:“为什么它们能有那么大的力气,能搬走比它本身大几倍的东西?为什么一只蚂蚁能叫那么多的同伴?难道蚂蚁也有手机吗?”一窜问题把朋友惹得有点气了:“问这么多的问题干吗?烦死人啊!你不是动物学家,现在还小,到长大后去研究吧!”于是,我心中十分抱怨自己,为什么不快长大,这样一来我就可以知道一些问题了。

我不放弃,偏要弄懂,就在第二天的中午,我一个人在教室中吃饭,我把一团饭扔到地上。在这之前我看了看四周,一只蚂蚁也没有,才轻悄悄地把饭扔到地上。过了一会儿,竟然来了一只十分有趣的小蚂蚁,它只爬到饭团前好像闻了一下似的,然后它绕着饭团转了一圈。一会儿,又来了一只大蚂蚁,首先大蚂蚁驮了一小团回到洞中。一会儿来了两只、三只?

因此,我就认为,蚂蚁光不是靠眼睛看而是靠鼻子闻气味,所以才能找到或辩认是否有食物。蚂蚁是有一种和同伴传呼信息的,有不同的传播方式,比如说,出外找食物的蚂蚁带上它们容易认的暗号或气味,若有什么食物,那只蚂蚁一回又搬不走,就放信号且那只蚂蚁不会轻易回到洞中,只要等到大批蚂蚁来了才回洞,不然怕食物丢失,不好交差。完成这项活动中的一半,其它的就不一样了,我长大后一定破解这“蚂蚁之谜”。

哇,了解到了一点动物秘密,心中真愉快。

这就是我的童年的趣事。

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