「衡水口碑好地推制度」衡水现象应该被推广吗

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本文目录一览：

• 1、衡水模式真的适合当今学子吗？
• 2、新高考8省联考，河北成绩被江苏碾压，你是怎么看衡水中学的？
• 3、衡水一一教育口碑好吗
• 4、为什么很多高中都喜欢模仿衡水中学的制度？
• 5、如何反抗学校采用衡水制度？
• 6、衡水中学成绩这么好，是哪些原因促成的？

衡水模式真的适合当今学子吗？

就我个人而言，衡水模式并不适合当今学子。

衡水模式，又称衡水现象，是衡水中学为适应现行高考制度而开创的以考试为目的的教育模式。衡水中学几乎成了“高考工厂”和学生也相当于“考试机器”。近年来，备受考生和家长的关注。

衡水中学成为网络热议话题，一些中学为了适应现在的高考制度，制定了所谓的“衡水模式”。任何问题都需要解决。衡水中学事件不仅对教育行业产生了广泛影响，而且对国家的栋梁、孩子的未来和对社会的巨大破坏。

中学阶段是青少年逐渐形成正确价值观的重要时期。在高强度的学习模式和青少年环境中，学生与家长之间的交流减少，学校在学生的道德偏好中发挥着重要作用。

对于衡水中学这个“高考工厂”的评价总是趋于“两极分化”。不可否认的是学生可以学习知识，锻炼意志，过上规律的生活，提高自己。也可以取得好成绩，通过高考进入大学，考入理想的大学。

衡水中学模式优势：

1、衡水中学更能够提高效率

人比较懒惰，尤其是年轻人，比较不容易控制自己，比较容易享受，忽视学习知识。通过近乎军事化的管理，整个学校可以形成一种学习氛围和氛围，全校的每个人，包括不想学习的学生，都处于一种大多数学生都沉浸在其中的紧张的学习氛围中，没有人浪费时间陪你玩。

2、衡水模式帮助很多人实现了大学梦想。

很多不喜欢学习的人需要通过环境做出改变来学习，衡水模式高效的学习和评分方式让他们能够进入大学。对于父母来说，让孩子上学接受好的教育，享受社交生活，沉浸在学习的氛围中。学生不仅可以学得好，而且不必请导师补课，所有课程均在学校承包，省心省力。

衡水中学的劣势：

1、教育体制的僵化让学生形成了固定的生活模式

刷大量的习题，按部就班原定规则解决问题的思路，知道问的套路，做各种类型的题并且牢记于心，把所有类型的问题记清楚，你就能得到更高和更高的分数。就这样几乎所有学生都能进入大学，如此高的入学率成为整个中学教育体系的典范。

通过衡水中学形成更强的模式，获得认可取得成果，全国越来越多的中学学习和模仿了这种模式。不模仿的学校只会越来越弱，进一步增加了大量的学校的服从和模仿。

2、不利于创新人才的培养

某些领域必然会出现精英，而且会集中，但国家的发展需要不同类型的人才，尤其是最优秀的创新人才。这种教育模式限制了自然科学和物理化学的创新，可以培养出许多循序渐进的人。

综上所述，高强度的学习模式使得升学率相当高，但战术上却失去创造力，成为社会争议。把学生当成‘考试机器’的‘衡水模式’能走多远？

新高考8省联考，河北成绩被江苏碾压，你是怎么看衡水中学的？

衡水中学终于从神坛上跌落下来了。时间给出了最真切的教训，曾经的造星神校，曾经的清华输送工厂，终于被证明是失败的错误的，以至于在层层的教育改革下，暴露出了诸多问题。新高考8首联考，江苏的成绩碾压河北，填鸭式教学，军事化管理，高压教育，到底失败在哪呢？

曾经的衡水中学是全国中学的典范。每个中学的校长都要去衡水学习，回来之后还有模有样的跟着模仿。让我印象最深刻的就是衡水的跑操制度，所有人必须齐整规范，如果做不到就饿肚子，一直跑一直跑。还有衡水中学的孩子，一直被灌输一种思想，时间就是生命，时间只能用来学习，所以你可以看到衡水的孩子吃饭在跑，上厕所也在跑步，所有人一水的黑眼圈加营养不良，还要接上体能训练。这让我不禁想到了希特勒的集中营。以学习的名义实施虐待，家长还在旁边感动的热泪盈眶，学生被洗脑的群情激愤。这个魔幻的学校，在曾经的教育制度下是成功的，但是现在终于乏力了。

新高考制度首先在目前中国的几个省内展开。主要的改动是语文数学，英语三科由全国统一命题。其他的副科由各省自命题，但区别影响不会太大。要知道江苏的高考地位是无人可撼动的，地域难度的试题，先进的教育方式，优异的教育资源，让江苏和河北的教育水平拉开好长一段。虽然河北有一个衡水，一个衡水也拉不起整个河北的成绩。

作为曾经高考的难民，看着高考不断改革优化，都是为了考生能更好的发挥出本来水平考上心仪的大学，还是蛮欣慰的。希望孩子们都能努力备战高考，找到自己想要的未来。

衡水一一教育口碑好吗

衡水一一教育教育口碑挺好的，河北衡水中学，近年来，以傲人的高考成绩让全国人民刮目相看，它能让学生逆天改命，不断创造新的辉煌。如此成就，主要源于下面三点：

1、全封闭式的严苛管理

接近两百个班的学校，人多可想而知。管理必须要做到严格有序。早上五点半起床，晚上十点睡觉。规范行为，精准管理。自习考试化，课堂紧张高效，就连玩笔这样的日常习惯也被禁止。可想其严苛程度。

2、一流的教研团队

衡水中学有国务院特殊津贴专家2人，国家荣誉获得者17人，特级教师13人，“三三三”工程人才9人，国家，省骨干教师28人。这些专家级教育人才，聚集在一起，当然能打造出一流的品牌课程。

3、学生的高素质和明确的学习目标

招进来的这些学生，精力充沛，基础扎实，思维能力强，特别是目标明确，所以大家劲往一处使，不学习死，就往死里学。为了美好的未来，竭尽全力。

为什么很多高中都喜欢模仿衡水中学的制度？

你也不看看衡水中学每年的升学率，每年考上清华北大的人数。具体了解一下，你就知道为什么会有那么多高中会想去模仿衡水中学。

我读高中的时候，我学校也模仿过衡水中学的一些模式。刚开始我了解的衡水中学只知道他们学生的学习很强，每年考上清华北大的人有数百人，但也就仅仅知道这些而已。直至后面我班主任从衡水中学取经回来和我们说道：“衡水中学的学生可不仅仅只是成绩好罢了，他们在体育艺术方面也都很强。”之后老师放了衡水中学跑操的视频，真的很整齐，而且还有很多设计。衡水中学现在的模样，的确是需要很多学校去模仿和学习的。

虽然现在很多人排斥或者抵制应试教育，觉得这种教育太过片面，不适合当下学生的身心健康全面发展。但现在的高考制度，中考制度却依旧没有变，在事实的证明下应试教育依旧是最有效的。所以即使在很多人一边吐槽着应试教育，但是学校依旧还是会模仿衡水中学的制度。毕竟衡水中学的升学率和每年考取清华北大的人数是每一个高中都很向往的。

当然，相信有不少人应该都看过关于衡水中学的视频。衡水中学的学生每天5点多起来开始一天忙碌的学习生活。他们的作息表严格规划了哪个时间段该做怎么样事情，作息表甚至精确到了分钟。就算是中午吃饭的时候，他们也是狂奔到食堂，在排队的时候也不忘拿出自己的小本本开始记单词，吃饭的时候也是大快朵颐，也就根本不存在和大多数高中生一样边吃饭边聊天的现象了。所以他们有这样的成绩都是值得的，因为他们真的吃了很多大家都没有吃过的苦。

如何反抗学校采用衡水制度？

学校到底为什么会有制度？

——从学校说起

一个人总得学会在社会上独立生存，独立生存必须有足够的财富支持，在商品市场，财富是靠个人知识和技能获取的，获取知识和技能都需要学习，所以来到世界上的每个人都必须要学习，有人要获得知识就得要有人传播知识，

学校的存在就是为了让两者接触，方便知识的传播， 学校的一切制度都是为了让已传播的知识最大程度的被接收，这个接收的比例几乎全部取决于老师和学生，因此，学校会用各种方法(制度)管理学生和老师，希望投入的资源能得到最大的产出。

衡水中学的制度为什么会有那么多反抗？

——用人性谈谈

管理必定要制定一套规章制度来一定程度上控制和规范人的行为。然而事实上人的行为由思想决定，受大脑控制，人本身是追求自由的，制度就一定会在某些时候与某些人的欲望想冲突，制度对人的行为限制的越多，与人的自由产生的冲突越大。就会产生矛盾，矛盾就会引起争议和争议。另外，人本身追求平等的，如果各个学校制度不统一，每人境况相对不平等，境况坏的这部分人反抗更严重。衡水中学的军事化制度就是由于这两点遭到很多学生的反抗。

强大反抗下这种制度是否还会存在？

——由社会决定

尽管衡水中学的这种军事化制度遭到很多同学反抗，但在现行的以成绩作为评价标准的高考制度下，实施这种管理的效果确实很好——衡水中学教学成绩确实很优异，多次排名全国高中第一。这让那些望子成龙的家长们都想把自己的孩子送到衡水中学，社会对它有特别大的需求，在这种大需求下，衡水中学也面临很大压力，它不仅不会抛弃这种制度反而会坚持和甚至强化管理。因此，只要高考制度不改变，社会评价人才标准就不会改变，以衡水中学为代表的军事化管理制度就不仅会继续存在，而且会越来越强大，越来越坚固。

衡水中学成绩这么好，是哪些原因促成的？

一个学校的好坏真的是各方面的综合反映。那些升学率高的学校，除了学生本身优秀和努力外，也同样离不开老师的认真和学校的管理方式。衡水中学成绩这么好，是哪些原因促成的？

我认为有以下三个方面：

第一，优秀的管理模式和积极的文化氛围。

优秀的管理模式。从校长到年级主任以及到班主任，打造成一支优秀的教育管理团队。校长身先士卒，譬如，以校长为核心的学校质量管理团队，它的座右铭是“从大局出发，以事业为重，为师生着想，对未来负责”；三有“有困难的地方要有领导干部，有师生的地方要有领导干部，有师生的时间要有领导干部”；四要求“教师做到领导首先要做到，要求教师做好领导首先要做好，领导干部能够做到的要尽职尽责，领导干部能够做好的要尽善尽美”。因此从上到下，校长为师生着想，教师为学生着想，群策群力，一切为了学生，为了学生的一切。

积极的文化氛围。优秀的管理模式，造就了积极的文化范围。教师乐意教，学生愿意学。衡水中学的校园、教师、走廊、校园的墙壁上挂满了许多照片，都是本校杰出的师兄师姐们的照片（用身边人说身边事），处处是励志标语。例如，我很坚强，我很努力，我能成功，一定成功。这种巨幅的宣传画到处都有，学校大门两侧、食堂门口、教学楼墙壁上，甚至厕所的门板上都有。这种积极进取的文化传承，是对学生最好的激励。因此，河北衡水中学有一句非常自豪的话：我们一直被模仿，从未被超越。

第二、优秀的管理团队。能取得如此优异的成绩，除了学生自身努力之外，何老师肯定是分不开的。千里马也需要有伯乐的栽培。在衡水中学，考试的频率很高，教师除了要教到学生更好地学习，通宵批改试卷，意识常态，并且想要成为衡水中学的老师或班主任也是非常不容易的。他们都是各个学校挑选出来的顶级优质师资力量，而且经过严格的考核，老师所带的班级也必须要出成绩。。

第三、良好的学生素质。我想这也是我们很多很多人特别关心的，河北衡水的学生生源好。当然衡水中学一路走来，到现在发展成全国瞩目的学校，他也是一步一步走过来。我有一个老同事在河北衡水做个教师，说起河北衡水开始创业的艰辛，校长每天第一个到校，迎接学生和老师上班，就这一件事，有多少学校能够做到。因此他首先应该有良好的团队，造就良好的出口口碑，导致现在的一个良好的生源。当然长期“掐尖”招生，类似市场的垄断，的确有有所限制，但是我们不能仅仅以现在的生源而否定它的教育。

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