「地推胡子」推子刮胡子会让胡子长得快吗

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本篇文章给大家谈谈地推胡子，以及推子刮胡子会让胡子长得快吗对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、线下地推活动方案怎么写
• 2、胡子的故事幼儿园大班音乐活动教案
• 3、抗日小英雄事迹
• 4、胡须指数可以分辨职场里的性别失衡吗
• 5、招生方法有哪些？
• 6、关于过年的句段

线下地推活动方案怎么写

线下地推活动方案怎么写

线下地推活动方案怎么写,线下地推可以达到拉新、促销、引流、品牌宣传等目的，地推包括但不限于派单、举牌、扫楼、插车、陌拜等形式，下面来看看线下地推活动方案怎么写。

线下地推活动方案怎么写1

【一、地推准备】

准备工具：礼品、桌子凳子、专用马甲、宣传单、展架等。

首先挑选实用型的小礼品，比如在社区进行推广的时候，我们就可以选择洗衣液、牙膏、牙杯、牙刷、纸巾、垃圾袋、环保袋这类大家平日里都会用到的东西，自己也会花钱去买的产品。送这类产品，客户不会拒绝。

再者可以选择讨喜型的礼品，比如现在很多商家在地推时，会选择在红包袋子里面放上优惠券，这样的推广形式几乎没有人会拒绝。用户拿完红包后肯定不会立马扔掉，反而会拆开，好奇里面究竟有什么，这也直接达到了二次宣传的目的。

还有针对小朋友的，可以挑选气球、风车、闪光球等等，小孩喜欢，父母肯定不会拒绝的。

礼品要摆得多，显示出你的信用，要让别人相信你，就等于赢了一半。醒目的位置摆上展架，马甲配合，吸引更多的人围观。

【二、地推人员】

人都有爱美心理，所以我们的地推人员，最好选择一些长得帅气、漂亮的小哥哥小姐姐。试想一下，长得这么好看的人跟你说话，你忍心拒绝吗？

地推人员话术要提前训练好，地推正式开始的时候，也别忘记让他们穿上统一的工作服，带上胸牌、工作证、帽子等，这样会提升地推团队的专业度。

【三、地推合作】

1、物业合作

在城市里做地推，怎么也绕不开物业这个神奇的组织。特别是中高档小区，进门都要刷卡，物业绝对不会让无关人员进入小区。因此我们要在这些地方做地推，最好的方法是联合物业一起搞活动。因为物业对小区的情况很了解，小区的住户也比较信任物业。这时候我们再通过转盘、抽奖、关注微信、优惠券、赠品等方式进行地推，转化率就会很高。

2、跨界合作

将小区一网打尽后，别忘了附近的商厦和机构。一般入驻商厦和机构的物业，都愿意给商厦里的人“谋福利”，逢年过节也会准备礼物和活动供大家玩乐，因此我们也可以选择与商厦里的物业进行跨界合作。像一些大型的商厦普遍都有专门的招商人员，手机里更是有很多异业合作群。这时候，就可以联系一些商家，一起进入商厦推广。

最重要的是如此“人多势众”的推广，也可以造势。到时候，你根本不去要宣传，只需要中午午休和傍晚下班时间把摊子往那边一放，人群就会自动围过来并主动索取你的宣传资料。

大部分一线城市，和小部分二线城市很不好找地点，管得严，这个就要看个人啦，没店家认识的.话只能走郊区了。一般三线四线城市就选择人流密集的地方，或者夜市啊、哪里热闹摆哪里。

线下地推活动方案怎么写2

一、地推目的

培训机构通过地推活动,可以达到拉新、促销、引流、品牌宣传等目的.活动目的不同,则方案也会有所不同.因此,培训机构在撰写地推执行方案时,首先就需要确定好地推活动的目的.

二、地推方式

地推目的确定好了之后,机构就要考虑,选择何种地推方式来到达地推目的了.地推包括但不限于派单、举牌、扫楼、插车、陌拜等形式,具体采用何种形式,还得根据机构的实际情况而定.

三、地推细则

地推方式选择好了之后,培训机构就需要考虑地推活动细则了.

关于地推活动细则,主要从以下几个方面着手:地推物料清单；经费预算；不同宣传方式的主攻区域选择；划分出重点市场、地推人员安排细则、派单（驻点、举牌等）相关细节.

理清地推活动细则思路后,就需要将涉及到的几个方面展开,对其内容进行填充.这里以物料清单和经费预算为例:

1.地推物料清单.根据选用的不同宣传方式,将所要用到的物料一一列出来.

比如驻点宣传需要的物料有:咨询台（注明尺寸、类型）、x展架、条幅、小礼品（根据家长和学生的需求喜好）、服务卡、地推盒子、照相机、调查问卷等.

2.经费预算.根据公司给的活动预算经费,将每一项地推活动中可能花费的费用列出来,包括单页的制作费用、地推人的费用、小礼品费用等,都要清楚罗列.

四、重点市场

凡事都要有主有次,切不可眉毛胡子一把抓,地推活动也是如此.散打 聚焦的打法才可能出现奇迹.因此,要根据本次活动所重点推广的课程,将目标家长集中的市场划分出来,采取不同的地推策略将其攻下.

五、人员安排

在人员安排上,可以从人员构成和人员配置这两大块入手.人员构成可以从这几个方面考虑:每个项目部出多少人；总公司派多少人；需要招聘兼职多少人等.至于人员配置,则需要考虑到,用一个什么样的逻辑将参与整个活动的人串起来,让活动有条不紊地进行.比如:成立多少个地推小组,地推小组又由谁来负责、派单人员或驻点人员分配等诸如此类的事情.

六、活动细则

当地推活动方案中的预算、物料、人员、区域等关键因素都已经确定后,接下来就得考虑,在具体的推广方式中所需要注意的细节问题.这里以派单为例,相关细则可以从以下四个方面入手:派单任务量；工作时间安排；派单话术；注意事项.

1.派单任务量.要规定某个工作人员每周需要完成的派单量、服务卡量、扫楼覆盖率、接单量等等指标.

2.工作时间安排.要具体列出在什么地方、什么时间段,完成多少单页、回收多少份调查表等事项.

3.派单话术.发单人员是直接和家长打交道的,其言行举止、形象气质都代表了培训学校的形象.因此,在写地推活动方案时,要对地推话术做一个比较专业的编写.发单时要有针对性地派发,切忌不加选择的随意乱派发;发单时要用礼貌的语言与客户沟通,一定不能害羞,大胆的说出项目亮点,而不是简单的发单机器人；

4.注意事项.发单时要善于观察,及时走动派发,不要站在一个地方不动,等客户过来；被顾客丢掉地上的、完好资料、如果没被别人踩脏,要回收重新派发；如果被踩脏了,拣起来丢到就近的垃圾桶等等诸如此类的细节.

线下地推活动方案怎么写3

线下推广的活动形式有哪些？

1、总是将网址放在信头、名片和电子邮件的签名文件上。这样潜在的浏览者就有可能看到它。

2、如果你的雇员穿的是制服，将网址印上去，从而是你的客户看到你网址的流动广告。

3、将网址印在你送出去的杯子、T恤、钥匙链等促销品上，它是每天提醒人们参观你网站的好方法。

4、确保在你发给新闻写作人员的新闻通讯中都包含你的网址。由于非常方便，他们也许将你公司写入他们的文章中。

5、不要忘记将你的网址放在你的黄页广告中，这是人们每天都看的地方。

6、你的公司有车辆吗?确保你的网址印在送产品的轿车或卡车侧面。

7、将网址印在产品目录每一页的底部，以便客户能够方便地进入你的网站。

8、传统式的是被动式推广，而主动式线下推广确实更加深入的和受众之间产生互动。其方法有：制造话题型（如：某地产商搞的空中聚餐等）、强化品牌型。

线下推广作用

在互联网+的新生态环境下，营销活动越来越受到企业们喜爱，线下推广正是在移动互联的大环境中，它是营销活动的闭环，线下推广效果直接决定整个营销方案最终实际效果。

线下的推广活动会使网站真正成为发布信息的平台，真正成为方便快捷的沟通信息与情感的工具。

举办一个成功的线下活动可以形成多种效应，在短的时期内聚集起用户群，网友与网站、网友与网友之间实现进一步交流与接触，同时随着推介活动的扩大，还可以用媒体跟踪报道来扩大舆论的注意并形成传播，持续的提高活动的主题与网站人气，增大扩散性营销通路。

总之，线下推广不仅能够提升网站的直接流量，更是企业品牌的一种宣传方式。只有开展把线下和线上推广，两者相结合，才能发挥企业广告宣传的最大优势。

胡子的故事幼儿园大班音乐活动教案

作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？以下是我整理的胡子的故事幼儿园大班音乐活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

案例背景：

在以往的经验中，歌唱活动一直被认为枯燥无味。许多老师在进行歌唱活动时沿用了传统的教学方法，就是让幼儿记住歌词，一句句地按老师的要求学唱，轻重强弱和快慢全听老师的，只要能完整、连贯、有表情地演唱，教师就算完成了教学任务。所以，要组织公开活动的老师们在选材时常常会舍弃歌唱活动而选其它。然而，音乐活动中最易为幼儿理解和喜爱的表现形式就是唱歌，如何让歌唱活动真正"活"起来呢？案例中教师进行了大胆的尝试。

案例描述：

一、案例的设计。

设计意图：

在大家的经验里，胡子都是长在男人的脸上的，而且老爷爷的胡子最长。可在这首歌曲里幽默地唱出了爷爷、叔叔、爸爸和妈妈的胡子，令人捧腹。实际上，真正的幽默是建立在积极理解的基础上的。不仅是孩子，还有童心未泯的成年人，都特别敏感到蕴含于这些善意的"幽默"中。所以，在设计活动时，着重让幼儿通过动作来表现歌曲，既能帮助孩子记忆歌词，同时也是一种幽默的感受。

活动目标：

1、能基本准确地唱出歌曲，创编出夸张的动作表情来表现歌曲中的幽默。

2、唱出"拔胡子"和"画胡子"两处地方的不同。

3、能友好地与同伴合作，并体验游戏的愉快。

活动准备：

相关的图片眉笔及与孩子共同做的胡子CD音乐

活动过程：

1、和听课老师玩"心有灵犀一点通"的游戏，孩子们分组扮成老爷爷、小姑娘、解放军叔叔、小鱼等形象出场。

2、教师范唱歌曲，用歌声来讲述《胡子的故事》。

3、幼儿学唱歌曲。

（1）利用图片讲解歌词，并尝试创编动作来表现歌词。

（2）老师唱歌，请幼儿做表情和动作。

（3）游戏：照镜子。孩子们两个两个一组，一个当镜子，一个当照镜子的，在老师的歌声提示下做动作。

（4）请幼儿齐唱，并做出夸张的表情和动作。

（5）强调"拔胡子"和"画胡子"两处地方的不同。

4、分组表演唱。一组孩子唱歌，另一组孩子表演。

5、游戏：我们也来画胡子。

6、游戏：胡子Party。

二、案例的展开

镜头一：执教老师在活动开展之前悄悄地对听课老师们说："等一下孩子们会模范几种人物形象出场，请老师们配合一下，假装有点难猜的样子，等孩子们投入地表演后，你们再把答案说出来。"活动开始了，教师调动孩子的参与积极性："孩子们，你们有没有信心表演好啊？""有！""老师们，你们敢来猜吗？""敢！""那好，开始吧！音乐响起来！"第一队的小解放军们挺起了胸膛，手在胸前做起了握枪的动作，迈开了"正步"，脸上充满了喜悦，为自己出色的表现而神气呢！

镜头二："那就我来当镜子，你来照吧！"皮皮对小宝说到。小宝想了一下，点了点头。待大家都找到了自己的好朋友并分好角色后，老师开始唱起了歌曲，孩子们在老师的歌声提示下，兴奋却又努力控制着情绪地玩起了"照镜子"的游戏。扮演照镜子的孩子要表情夸张的创编出与别人不一样的刮胡子、拔胡子、画胡子的动作，扮演镜子的孩子则要灵敏地跟着，变化动作和表情。还真是有难度呢！

镜头三：教师为幼儿准备了很多造型的胡子，和红色、黑色、棕色的眉笔，供孩子们自由选择装扮自己。阳阳选了一个黑色卡纸剪的胡子，他说："我是解放军，这个黑色的胡子最酷。"嘟嘟拿着一只红色的眉笔，想了很久，然后对着镜子在嘴巴的上面画上了红色的胡须。也许，还是觉得红色更适合女孩子吧！一个蓝色的八字胡在角落里无人光顾，子健看到了，扔了手上的眉笔，扑了过去："刚好，我就可以扮演兰精灵了，呵呵！"

镜头四：大部分的孩子都"有了胡子"后，老师放起了音乐，请长胡子的孩子们去找喜欢的"胡子"握手交朋友。孩子们兴奋地相互握着手，胆子大的孩子还把几个听课老师也拉进了活动中一起游戏。浩东靠在墙边，有点畏怯地看着大家游戏。老师走过去，问"浩东，你怎么不去游戏啊？""因为我没有画胡子。""为什么不画呢？""我觉得很脏！"哦，原来是这样。"没关系，那你就当超人吧，超人没有胡子！"浩东这才快步走进孩子中参与游戏。

案例分析：

教师将整个活动一步步地推向了高潮。孩子们在宽松、自由的环境中学会了演唱歌曲，又在愉快的游戏中体验到同伴之间的互助与友爱。而这次活动能收到这么好的效果，主要有以下几点：

一、让幼儿成为活动的主人。

幼儿是活动的主体。当我们一线教师天天思考如何教的同时，也应该思索如何让幼儿主动学。歌唱活动的顺利开展更是依赖于幼儿发挥主观能动性，自发地参与活动，并在自主学习中得到最大的熏陶。本案例中，教师首先就运用分角色进场这样一个环节让幼儿充分体验到参与的成就感。在众多老师前面神气地表演并得到肯定，使幼儿觉得自己才是活动中最重要的成分，自然而然萌发了"主人翁"的意识。

二、用游戏将活动进行到底。

早期教育家冯德全说过："任何学习内容都可以游戏化，因为儿童本身就处在心理发展的游戏世界。"可见让幼儿置身在游戏中接受教育的`重要性。游戏完全符合儿童的本性，幼儿虽然喜欢音乐，但对音乐的兴趣却是不持久和易转移的。案例中教师用游戏贯穿活动全过程。先运用"照镜子"的游戏帮助幼儿记忆歌词，使幼儿轻轻松松地掌握了歌曲；再用"我们也来画胡子"的游戏使幼儿体会到参与活动的乐趣，并滑稽地表现出这首歌曲所特有的幽默性；最后，游戏"胡子Party"让孩子真正领略到音乐散发的无限魅力，原来音乐可以这么好玩。

三、面向全体，注重个性。

我们组织歌唱活动的时候要面向全体幼儿，使每一位幼儿的潜能都得到充分的发挥，同时又要尊重幼儿的个性，允许幼儿以自己独特的方式去学习和表现。在玩"我们也来画胡子"的游戏，教师照顾到每一位孩子的不同喜好，准备了很多造型的胡子，提供了各色眉笔，让孩子们自由地挑选。当浩东小朋友拒绝画胡子时，老师没有刻意去要求，而是以尊重和建议的口吻与孩子进行交谈，使孩子没有负担地参与到下一个环节中。

操作与实践：

在《幼儿园工作纲要》中指出，幼儿园保育和教育的主要目标是"萌发幼儿初步感受美和表现美的情趣。""感受和表现"，是音乐教育的宗旨，教师如何把握和实现这一宗旨，如何使音乐教育、歌唱活动开展的有声色呢？笔者做了如下思考：

一、教师要更新教学观念，加强自身修养。

要让幼儿摆脱被动的接受式学习，使之转变成自主学、主动学、参与学，关键问题是要彻底改变教师的教学观念，真正做到"幼儿在前，老师在后"，"幼儿先探索，老师再引导"。同时，教师必须加强学习，提高自身修养，在实践的教学工作中不断地去发现、去探索、去研究、去总结经验，只有这样，才能尝试出更新的教学方法来。

二、勤于积累，善于迁移；勇于创新，巧编巧用。

爱因斯坦曾经说过："兴趣是最好的老师。"兴趣也是打开学生心灵的钥匙。如何才能充分发挥音乐艺术特有的魅力，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，让幼儿对音乐产生兴趣，这需要我们教师做大量的功夫。首先，要勤于积累，善于迁移。在平日里，教师应有心去搜集和收集各种音乐，如儿歌、童谣，世界名曲，广东特色潮汕歌曲，奥尔夫经典乐曲等等。然后，面对这些素材的积累，教师要大胆地进行创新，以便在日后的活动中灵活运用。

总之，在唱歌教学中，教师若能灵活地采用各种教学手段，创设宽松、愉快的教学环境，做到寓教于趣，寓教于情，就能取得事半功倍的教学效果，歌唱活动才能真正地"活"起来。

抗日小英雄事迹

1、小交通员潘冬子

1934年秋，主力红军撤离中央根据地，参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星，冬子把它当做宝贝似的收藏起来。

红军一走，大土豪胡汗三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中，冬子的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西村地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汗三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内......母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汗三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汗三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汗三。

1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。

2、小侦察员张嘎

抗战时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务，表现的勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理，去堵胖墩家的烟囱。

在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

3、两个小八路

1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武j建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。

日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天，刘集的伪军中队突然走开，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。

4、少年游击队

1934年，红军长征离开了江西革命根据地，留下的赤卫队员们，在县苏维埃李主席的领导下，决定到山里去坚持游击斗阵。李主席的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击，但因年纪太小，李主席与李公公都不让他们去。天黑时，孩子们悄悄离家去找红军了，但找了一天也没找到。

一行人刚被李公公带回村边，白匪团长带领匪徒闯进了村子，屠杀了全村人，孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是，一支红色少年游击队在山中的岩洞中成立了。

他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地救出了李主席，并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

5、秦三牛夺枪

蔚县南山里有个村叫骆庵村，村里有个15岁的男孩，叫秦三牛。因他从日本鬼子手里夺过枪，受到乡政府表扬，也受到村民们称赞。

事情发生在1941年秋天的一个上午，秦三牛奉命到蔚县城去给八路军买药。在去县城的路上被日本鬼子当八路军的探子抓了起来。日本鬼子小队长山田用欺骗、恫吓的伎俩，逼问三牛大南山山上的八路军和县干部住在什么地方？有多少人等情况。可三牛连连摇头，一问三不知，气得鬼子兵“八嗄”骂个不停。后来把三牛捆了起来，押到雷家坡山崖据点里。

一天时到中午，鬼子小队长除留下一个鬼子兵看守三牛外，其余都去吃午饭了。三牛一看只剩下一个鬼子兵。他就假装睡觉，偷偷磨手上的绳子。这时那个鬼子兵走来走去，嘴里念念有词，也不知他在说什么，好像在说“当官的都吃完饭睡大觉去了，叫老子站岗”，怨气很大似的。他也没有把秦三牛放在眼里。三牛终于将手腕上的绳子磨断了。

这时，那个日本兵正在山崖上向四周张望，可能他在看有没有人来换岗。三牛一看时机到了，说时迟，那时快，三牛来了个恶虎扑食，“蹭”一个箭步，跃到正在张望的鬼子背后，用力猛一推，鬼子“啊” 一声，连人带枪都掉下数丈深的山沟里。小三牛迅速下了山崖找到鬼子，一看小鬼子已经回“东洋”报到去了。

三牛踢了鬼子两脚，一看鬼子确实死了，他拿起鬼子的步枪，钻进山沟，两脚生风，绕着山湾跑回村子，将枪交给了八路军叔叔。三牛机智勇敢杀鬼子，空手夺枪的英雄事迹传遍山村，传遍了抗日根据地，极大地鼓舞了边区人民的抗日热情和斗志，小日本没什么可怕的。

胡须指数可以分辨职场里的性别失衡吗

医学，从古至今一直都是一个男性占统治地位的学科。不仅外科是各种男医生的天下，就连在妇产科，男性也顶了大半边天。以美国为例，1960年，全美医学生中，女性仅占9%；时至今日，虽然女性医学生的比例已经上升到差不多50%，但在高级行政岗位和高阶职称人群中，女性的占比依然低下。数据显示，在美国医学院校的全职教职人员、正教授和系主任中，女性比例分别只有38%、21%和16%。

这一系列数字是否说明女性在学术和管理岗位有先天性的劣势？不然。有研究就表明，一家世界500强企业如果有更多的女性管理者，这家企业的业绩往往也会更好。

在加州大学旧金山分校和宾夕法尼亚大学的几位医生看来，这一矛盾现象的存在其实并不是什么幺蛾子，和其他行业一样，都是职场性别不平等的表现。当然，口说无凭，Paper为证，只有数据详尽、逻辑缜密的研究结论才能说明一切。

不看性别，看胡子

这几位医生搜集了50家美国顶尖医学院校的管理者的公开个人信息，并以这些数据为基础进行了一项横断面研究，最终结果发表于《英国医学杂志》（British Medical Journal）2015年的圣诞特刊。

这项研究之所以放在圣诞特刊中发表，是因为作者选择的对比指标非常有趣。此前的统计发现，仅有不到15%的男性有蓄胡的习惯，堪称小众群体。以此类推的话，医学院校的管理者中，蓄胡者应该也是小众。因此，作者假设，如果在横断面时间，女性管理者的比例比蓄胡管理者的比例还小，就意味着在管理者岗位上，存在着确凿的性别失衡。

别笑，你没看错，我也没写错。这的确是一项严肃的研究。研究者们光是收集数据就费了老大一番功夫。他们先是在NIH（美国国立卫生研究院）网站上拿到了这50家医学院校的名单，而后从这些学校的网站上获得了所有管理者所在专科、姓名和性别的资料，并制定了严格筛选标准来确定研究对象。这还不算，怎样的面部毛发算是蓄胡，研究者也设置了严苛的标准。无论男女（啥？研究者们能招到蓄胡子的女性？），凡是嘴唇上部皮肤有毛发的管理者均被视为蓄胡者。也就是说，下图所示的33种面部毛发分布样式中，24种被认为蓄胡子了。

33种面部毛发分布样式。

编者注：表示已深深被这33种面部毛发样式折服了，高加索人种自带特殊技能！孤陋寡闻的我只认识第一行第二列的络腮胡！然而，络腮胡不算蓄胡子……

为了能够更加直观地说明问题，作者特意创造了一个名为胡须指数（Moustache Index）的指标，即女性管理者与蓄胡管理者各自比例之比，并设定如果胡须指数1，意味着女性管理者的比例小于本就属于小众的蓄胡管理者，因此存在着显著的性别失衡。

如何让胡须指数跨越1？

最终的数据显示，在这50所医学院校中，女性管理者的比例约为13%（137/1018），蓄胡管理者的比例为19%（190/1018）。按院校统计女性管理者的比例，最低者下辖的20个系所的管理者均为男性，最高也不过26%（5/19）。只有7所院校女性系主任的占比超过20%，按临床专业划分的话，仅有妇产科、全科医学、儿科、皮肤科及急诊科这5个科室的主任女性占比超过20%。

总体而言，这50家医学院校的胡须指数平均为0.72，这意味着女性管理者比小众的蓄胡管理者更加小众。终于，这篇有着欢乐开头的研究，走到了严肃的结尾。这项研究的作者认为，虽然在医学领域实现男女平等尚有很长的路要走，但所有这些院校至少应努力让胡须指数跨越1的大关。

不同医疗机构和专科的胡须指数。就临床科室来看，整形外科胡须指数最低，几乎为零；普外科胡须指数最高。图片来源：参考文献[1]

显而易见，胡须指数作为一个源自比值的指标，想要提高其数值，要么提高分子，要么降低分母。劝说那些男性管理者剃掉胡须这种脑洞大开的方式虽可立杆见影地推升胡须指数，但对女性职场失衡的态势于事无补。有鉴于此，只剩下提高分子一途。

为此，作者建议，为了弥补这一鸿沟，首先，医学院校在评估入职候选之前，应当明确雇佣标准。如若不然，评估者有可能会下意识地倾向于男性候选人。其次，鉴于女性在哺育下一代中所扮演的特殊而重要的角色，人力资源部门应当设计灵活的工作安排，以更加契合女性的需要。

招生方法有哪些？

有地推法、网络招生、口碑招生、咨询招生、渠道招生、广告等。

一、渠道招生

渠道招生实际上就是通过向院校或者渠道代理购买学生，比如去幼儿园找校长或渠道代理商谈要学生，一个学生报名200块钱，这家幼儿园给100那家给50，从中就能够获得优质的学生资源。

二、咨询招生

最高效的招生手段，当面通过30分钟的转化解决咨询者的疑问，从而达到报名。但是现在中心在这块做得可以说非常不专业。很少有中心专门设课程顾问的岗位，大多都是由市场，教员兼职担任。

三、口碑招生

各个学校肯定有口碑招生。

四、网络招生

网络招生往往需要课程顾问或者其他部门的配合，但如果用好了网络，能为机构创造很好的效益，但各机构一般都忽视了网络的力量，又或者重视了网络没有重视人员调整及衔接，造成没效果以致放弃。

五、地推法

在目标明确，人流量集中的地方发放传单，设点宣传，比如大型商业综合体，居民区，学校等地方做好宣传和引导。这里提下传单，传单是传递信息的，最好直接明了，不要让对方解读和联想，此外传单布局越简单越好，但图文仍要合理。可以用诙谐创意的时下语言来引起共鸣。

六、广告

广告这种途径包含宣传单，报纸广告、户外广告、电视广播等媒体广告。

低成本、覆盖快的宣传单依然还是所有培训学校都会使用的，但是能否有效还要看投放是否精准。例如一个留学机构，你在留学教育展发传单和在大街上发传单效果肯定不一样。

很多当地的品牌学校依然会在招生旺季中使用报纸广告和户外广告，但是投放力度却在逐年下降。尤其是报纸广告，性价比非常低，只能起到品牌展示的作用。

户外广告的形式还是有很多培训机构在选择，例如附近的路牌广告，重点客户群体附近的广告。现在还有一些培训机构直接把广告做到了目标初高中、大学里面。

电视广播这样的媒体只有极少数职业技能学校投放，例如新东方厨师学校，蓝翔技校，新华电脑学院等少数几个机构。

关于过年的句段

一：在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：

“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

二：盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！

春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”

人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！

人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！

三：春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。

伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”

于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。

伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。

在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。

四：“拉钩上吊一百年不许变！”童谣又响起来了，我们记着春节前的约定：过年去照相。

吃着津津有味的点心，漫步来到丽都照相馆，好幸庆！它仍然开着门。我们行动起来，个个穿着喜庆的红色上衣，拿着鲜红的鲜花，咔嚓咔嚓照了许多张相。哇，不错！这个姿势摆得好！传来了摄影师的赞许声。的确，不是吹牛，莉莉这个姿势摆得确实妙极了，真是个靓女！瞧，第二个又上场了，只见屁股一扭，右手放在后脑勺上，左手还向我们摆了个boss相呢！紧接着第三个，第四个，好像你争我赶，互不相让，真是其乐融融啊！

这回比他们几个还更刺激呢？

只见华民男扮女装，弄了个满堂大笑，笑声不断，还走着猫步，扭着秧歌出来了。还蹦出一句洋文：“Happy new year！”又逗得大家哄堂大笑。我也不甘落后，穿着一身婚纱走出来，结果她们惊呆了，短暂静默后，突然大笑起来，都笑得前俯后仰。但我强忍住不笑，摆了几个自认为很酷的姿势。哈！看到她们的目光，也都带着羡慕！当然，这时我还真有点不好意思，红着脸，一溜烟跑进了换衣间。

听，他们还在笑呢！哎，真是“一失足成千古恨啊！”为什么我要穿婚纱呢？

哇，走在回家的路上，我们还沉浸在刚才的美好回忆中。边走边说，讲的人口若悬河，听的人津津有味，看的人糊里糊涂。真是不知我们葫芦里卖的是什么药。想到这，我们又嘻嘻哈哈笑个不停。

笑得是那样灿烂，那样醉人，留下一路的笑声……

五：盼啊，盼啊！终于盼到了春节的这一天。我们有得玩啰！新又到了，往事如风，把我以前的记忆全部都带走了，这一年又开始了我的新生活。

“新年到，新年到，我们大家放鞭炮……”这是我们自己唱的，你看，多愉快的春节啊！家家户户都是红通通的一片，贴对联，挂灯笼，包饺子，一家人忙都忙不过来。

吃完年夜饭，我拉着妹妹的手，一口气跑到街上，“好美啊！”我不禁发出赞叹。街上气势非凡，人山人海，车水马龙。我们到街上东游西逛。啥？耍狮灯的来了！你看，狮头左摆右扭，看上去非常凶，可当它钻来钻去的时候，我又有点担心，万一摔下来了怎么办啊！后来又想了想，那么聪明的狮子怎么会呢！于是我又继续静下心来看灯。人太多了，只好跳起来看。

“姐姐，姐姐！花灯又来了啰！看花灯哟！我们去那边看吧！”妹妹大喊了起来。“花灯？花灯！我终于看到你了。”原以为现在的灯越来越少了，今年也许看不到花灯了。这太让我喜出望外了！我高兴地回应：“Let’s go!”妹妹听我说了句洋文，似懂非懂，真是丈二和尚，摸不着头脑，被我顺手一拉，看花灯去了。

五颜六色的花灯，真是太美了。那花灯在男男女女的手中变化着花样，一下子就排出四个大字：“新春快乐，”一下子又是“拜新年。”我也记不清还排了多少个字，反正只记得当时锣鼓喧天，悠扬的锁呐笛子声送入耳膜。更别提还有那些男男女女的宛转歌喉了，“正月里来，是新年啰……”那声音悦耳动听，婀娜多姿的舞蹈看得人们眼花缭乱。我们尽情地欣赏着，胜似梦境之迷离，下面还有许多节目，那个大花脸丑角不时惹得人们开怀大笑。

真是处处欢声笑语。

夜深了，街上的人渐渐少了，尽管如此，我还是舍不得离开，妹妹拉着我，这才依依不舍地离开。父母早就睡下了，他们被春节的喜气带入了甜美的梦乡……

我跟妹妹在床上说着今天的看灯的趣事，迷迷糊糊才进入了梦境。

六：过春节本是一个喜气洋洋的曰子，可我却是有春节的样，没春节的味。本来我们一家也应该过得欢快的，但一件突发的意外事破坏了我们的好心情。

那年的春节，我们高高兴兴地准备迎接叔叔回来过年，可在那时等了很久也不见叔叔的影子。本以为他临时有事而把回家曰期推迟了。可哪知一个电话打回来，却使得爷爷奶奶坐在那里唉声叹气，婶婶偷偷地抹眼泪。我猜想一定是叔叔在外面遇到了什么意外，果不出我所料，初一的那天清早，爸爸就拿着衣物来到奶奶身边，并且还在说着什么，正好被正起床上厕所的我看到了。原本我还迷迷 糊糊的，这一下子就清醒了许多。

我蹑手蹑脚地躲在门边把耳朵贴上去偷听他们的谈话。原来他们正在说叔叔的事，听到这我的好奇心更大了，便一直躲在门外听他们讲，听了很久后我总算明白了叔叔为什么没有回来的前因后果。

原来，叔叔买了车票正要回来，突然在车站遇到了歹徒，而且这是一帮非常凶狠的歹徒，他们把叔叔带到一个树林里去，因为叔叔反抗，所以将他狠揍了一顿，并抢走了所有的钱，这可是叔叔长年累月在外赚的血汗钱啊。想到这些钱就此化为乌有，我的心情不禁沉重起来。

本来这样的事也许只是在电视中才能看到，可竟然发生在我自己家中！

每每到了过年的喜庆曰子，我就会想起那个难过的春节，而且我也希望这样的事情永远不要发生在任何一个家庭里了，这毕竟是令人伤心难过的事啊！

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