「陇南市艺术培训地推团队」陇南美术高考培训画室
今天给各位分享陇南市艺术培训地推团队的知识，其中也会对陇南美术高考培训画室进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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请问少儿艺术培训班应该如何宣传、推广与招生呢？急。。谢谢大家！
我遇到别的这种机构的推广宣传方法主要有，一、在自己公司楼下的路边放置桌子，上面有宣传单以及小本子，小本子自然是用来免费赠送的。派一个或两个工作人员，向路人派发宣传单与小本子，并口齿伶俐地说明自己公司位于哪里，设置了什么课程，可以免费试听等等。
二、到儿童活动比较多的场所派发宣传单和气球、小风车等吸引人的小玩具，但派发玩具时需要孩子的家长登记孩子的小名、年龄、联系电话等。每给一个就登记一个。你需要准备好登记的表格。
如何找一家专业的线上外包团队进行招生？
如何找一家专业的线上外包团队进行招生？
15天准备期：团队、噱头、方案、物资【团队】
营销策略、营销工具和营销团队是学校招生中最重要的构成要素，而排在最首位的就是人。一次成功的销售，是老师、市场销售人员、策划人员共同努力的结果。然而很多培训机构在地推时都面临着一个问题——老师不愿意出去招生，出去了也不开口，开口了也是围成一团嘀咕。团队没有准备好，这场仗还没有开始打就输了。
所以，招生前半个月，团队的思想统一是第一要紧的事情。我们会在地推开始前进行两个方面的招生培训：一个是侧重能力指导的销售技巧培训，一个是侧重激发斗志、提升执行力的拓展培训。团队领导人的以身作则是激发斗志、发挥榜样效应的重要方式，关键时期的招生活动，团队的负责人一定要参与进来。
【噱头】
为你的招生活动找一个噱头很重要，一年当中有很多的节日，六一、元旦、新年、感恩节……这些都是可以用来造势的“吉日”，但很多时候择日不如“造日”，生日会、双12、亲子活动节……如果招生活动没有赶在节假日等招生旺季，你也可以自己包装出一个噱头。
【方案】
招生方案的拟定要考虑到价格吸引力、转化效果、信息获取、推广渠道、招生目标，也要兼顾成本和可行性。一个好的招生方案已定是全面考虑what、when、where、who、how五大要素以后设计出来的切实可行的方案。
举例来说，考虑时间的因素，淡季和旺季的招生方式是不一样的，一般来说，春季的4、5月，夏季的8月、秋季的10、11月、冬季的2月都属于招生淡季，比较适合体验更有深度的圈人的方式，比如包饺子、母亲节制作康乃馨、插秧、爬山这一类亲子互动活动，报纸义卖、环保达人这一类公益招生方式等。而在旺季，地推就是一种不错的招生方式。
考虑销售的手段，也有线上报名、老推新、公立学校合作、地推等很多种，不同的方式适合不同的场合。一般来说，老推新做得好可以完成20%的招生比例，在开始大规模销售推广的同时，老推新的销售力度不能放松。
【物资】
物资的准备遵循一繁一简。宣传单页的设计尽量简洁、要点突出，优惠信息一目了然。而为招生现场准备的礼品，可以显得多而丰富，辅之以大音响，能够一下子就吸引路人的注意力。
招生第一周：备战、支持、动员、总结【备战准备】
物资准备：列出物资清单，单页、展架、抽奖箱、礼品等物资的准备由专人负责。
人员准备：着装统一，同时进行招生话术的演练，重申规矩——禁止玩手机、禁止两人私聊、禁止长时间接电话。
【责任人支持】
招生旺季的地推行动，招生责任人应当全程陪同，作为负责人应该明确自己的职责，团队内部的传帮带非常重要，团队八成靠带、两成靠管，管是基础，带才可以促进团队的发展。
【团队动员】
地推的第一周，所有的老师和市场推广人员都应该参加。招生第一仗，可以开一个十分钟左右的招生动员大会，让所有人都兴奋起来，营造激烈的竞争氛围。
1.规划每天、每周、每月的招生目标，确认当天的基础目标
2.招生人员分成两组，分区域进行PK，并选出各组组长。获胜组给予奖励，暂时落后的惩罚。
处于新老员工过渡期的员工是最合适的人选，既没有老员工的懈怠，也没有新员工的懵懂，同时他也期待通过这次招生体现自己的领导力和潜能。
【结束总结】
每天地推结束后应该有十分钟总结会，主要的内容包括：
1.分组在白板上公示招生数据，总负责人在群里发布招生数据；
2.销售标杆及有数据突破的伙伴进行分享；
3.热度对流：对获胜组给予鼓励，暂时落后组，由组长总结当日表现，查找原因反思问题。
4.建立家长群，巩固成果。
△通过现金奖励激发团队动力
招生第二周：线上线下结合招生第一周的地推已经获得了比较可观的用户数据，并建立起了家长群，从第二周开始，招生手段可以稍作调整，尝试线上线下相结合的招生方式。
按照年级分别建立家长群，每个群由一个市场销售人员和一位任课老师组成，通过微店等方式进行体验课的销售。
群里可以讲一讲课程内容在未来学习中的重要性，介绍一下课程的特色和亮点，以及老师的背景和资历，课前服务能够提前给家长留下一个好印象，对接下来的体验课有所期待。这个阶段，市场销售需要全员参与，教学部老师有2/3参与就够了。经验丰富的老师要逐渐转入到体验课准备的工作中去。
招生第三~第四周：巩固+冲刺第三周，整个招生活动进入平稳期，第二周的线上推广在这一周开始初显效果，教学部的老师保留1/3的人员配合销售就可以了。建议只让还在试用期的老师参与销售。
进群家长增多以后，教学主管和组长要重新分组建群，这一次要具体到年级和科目，便于老师准备体验课。
家长群中的营销，老师和市场人员要保持有频次的互动。老师可以在群里发布一些简单任务。比如，英语群里可以每天发一句英语语音，鼓励孩子在群里学习模仿，根据孩子的积极性计分，而提前的互动也会增加孩子对于老师的好感度。
第四周是整个招生月最后的冲刺期，老师不需要参与销售的配合，由销售团队来进行最后的业绩冲刺。
这个阶段，销售的重点是为体验班学生转报正式班做铺垫，教学主管起到了至关重要的作用，从上课体验到最后成交，需要上课教师、助教、宣讲、攻单教师等不同岗位的人通力合作，学校要提前设置好公平合理的提成制度，确保所有人的积极性。
这样周密的招生部署，到底收获如何呢？一张表可以说明一切：
运管专家点评：招生方案不一定要推陈出新，执行团队却绝不可以敷衍应付。其实无论你在哪个行业创业，人始终是最核心的因素。目标量化、培训到位、赋能激励、考核明确、奖惩分明，有了这几点，招生方案就可以执行到位。
当然，行动之前的思考非常重要，基于目标、环境、可行性和阶段性需求做出的可落地的招生方案，就是最好的招生方案。
当代琥珀设计雕刻大师——柴秀文
艺术简介：
柴秀文，男，甘肃省陇南市，自幼对绘画雕刻艺术方面偏有爱好，2010年至2013年在深圳琳珑珊琥厂家学习，经过几年的深造钻研，加之自己学习在设计雕刻方面应用自己的独特思维，于2015年正式成立柴秀文工作室。
现任深圳松岗柴秀文艺术工作室创始人
深圳松岗琥珀交易市场首席设计师
广州工艺美术行业协会理事
深圳市宝安区民间艺术协会理事
现主要主攻白蜜蜡俏色巧雕创艺探索，其作品题材之广泛形式多变，人物形神兼备，做工细腻，其代表作有《笑佛》、《观音》、《不动明王》、《黄财神》、《问佛》等作品均有很高的艺术品味，近年来深受各路收藏家的喜爱。
柴秀文作品欣赏：
琥珀雕刻的设计往往反映了设计师的审美取向和文化底蕴，柴秀文老师认为琥珀雕刻是石雕中最具美感的一类，其在数百万年的沉积中融合了自然的智慧和伟大。琥珀雕刻虽不会说话，但只要我们用心去读它，它就会给我们一种别样的美。随着技术水平的进步，工艺水平的不断优化和提高，琥珀雕刻工艺必然会在新一代琥珀雕刻人的手中绽放光彩。
柴秀文的作品炫彩考究，题材广泛，风格大胆创新创作思想上既是一位凭虚御风，遨游天宇的思想者，又是一位无拘无束，天马行空的实践者。风华正茂的柴秀文随着创作阅历的增长，展露了精准塑造物象的艺术禀赋，对琥珀材质的把握和题材的选择，信手拈来，自成机杼，以新的创作理念结合传统玉作技艺，不断地推陈出新。
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