「地推早会视频」地推早会怎么开
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本文目录一览:
- 1、怎么做地推
- 2、地推怎么做?
- 3、实体店地推技巧 最常用的三种地推技巧
- 4、原地推铅球教学视频
- 5、教育地推的话术和技巧
怎么做地推
简单分析下地推分为地推准备前和地推作业
新手做地推摆在面前最困难的有两点:1、脸皮薄张不开口。2、惰性,怕苦坚持不下去。
首先要克服这两个弱项,克服方法其实也很简单就是两个人搭伙一起做。找个小伙伴两个人一起做第一点可以互相鼓励,第二点就是人多的时候围着摊位一个人是肯定忙不过来的。这也是街道上看到好多地推都是几个人在一起摆摊的原因。绳子拧到一起才结实!
地推前:
地推选点:
地推需要的是人流量或者稳定的地点人流量,尽量找一些人流量集中的地方,比如公园、集市、小吃街、步行街、菜市场、社区门口、小区门口、超市。
早上做单地点就选在一些菜市场和社区超市这些地方,对准的人群都是买菜的大爷大妈或者是居家青年这些,送的礼品以务实为主:鸡蛋、洗衣液、这些家庭比用商品比较有吸引力,这些地方一个摊位可以摆好多天,转介绍也会比较多。
下午晚上地点选一下休闲的地方,或者还是菜市场这些地方。人群都是出来懒散散步游玩的多一点,送的礼品也是参照早上,如果在公园商场这些小孩多的地方可以送玩偶小孩喜欢的东西。
地推物料:
购买马甲帽子,海报,桌子,喇叭等物品,一定要有马甲和帽子必要时候携带工作证更好,这些物料都可以在某宝或者拼夕夕这些地方购买得到
地推作业:
刚开始喊人拉人新手可能有些害羞,这时候喇叭就派上用场,喇叭一开总会有人来看或者咨询,这时候就可以上前和他们交流我们是什么什么公司的现在做活动扫码就送什么什么礼品,然后耐心回答客户问题一般来说只要客户打开手机就已经完成一半
这时候可以给顾客说你可以扫码看下我指导你怎么操作或者我帮你操作,(小技巧:只有一个两个人的时候做单速度可以稍微放慢一点吸引更多顾客过来咨询形成“围摊”现象)
如果发生围摊客户太多的时候要加快做单速度,或者减少做单项目(一般一个顾客都是同时做1-3种拉新业务,这样可以佣金最大化)防止顾客等待时间太长而放弃做单
做单完成后要做好记录,方便团队后期查看或者给团队人员结算。
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地推转介绍:
通常一个点位要做3-7天左右,这时候就需要客户转介绍来带动单量,客户做单完成后可以给客户说:每个手机都可以领哥,你可以让家里人或者朋友都过来参加一下活动。
或者小区的可以问他们有没有业主群,可以拉自己进去给他们发红包,发红包的时候表面你是送什么的,在什么位置。一般都是在小区门口作业的时候用这个方法。
下面是一个推广的思维导图可以看下
地推怎么做?
地推是地面推广人员的简称,指针对以网吧、高校和社区为主要组成部分的各种地面市场资源,实地宣传来进行传播的一种市场营销推广人员。
我本身就是一直在做地推这个行业,时间比较自由,就是要东奔西走,但说实在的收入确实可观,累点都无所谓!
我做的主要是快手极速版,淘特,京东,京喜,都是大家听过的软件,在应用商店里都能搜索的到,下载量都是破亿次的,操作简单!
举个例子,你像我做的快手极速版!
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这个价格还算可观把,而且这是快手官方针对北方15省,河北、河南、山东、山西、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、北京、天津。推出的一个活动,每个人都可以做,操作还简单
实体店地推技巧 最常用的三种地推技巧
1、针对店铺做地推。这种地推的特点是:便于进入,能够直接的找到老板,比如说超市、餐馆、ktv等。但是为了能够尽快的展开地推,所以我们必须做好三个准备工作,首先就是踩点,找密集度很高的区域,这样不会浪费地推的时间,从一家门店出去,就可以快速的进入另外一家门店;然后地推前三天到五天去该区域给各个门店发单页,这样的目的是为了让客户在我们之前就相对的了解我们的产品。当然 了,发单页可以和送快递的合作。最后一点就是策划好时间点,不同性质的店铺经营时间不同,所以不能在人家做生意的黄金时间去打扰人家。
2、针对封闭的写字楼,管理严的商务楼。这种楼一般都是要刷卡进入的,管理比较严;怎么进去呢,有三种办法,第一就是搞定保安,就是给保安给点小好处,但是现在有监控还是比较难的,不过对于一般的写字楼还可以的。第二种就是和物业搞好关系,冒充物业成员。第三种,在早晨和中午在写字楼里的员工上班和吃饭的时候,站在门口发传单,这样多的人,只要有一个打电话,我们就能进去,到时候把整个楼都给它扫了。
3、脸皮厚+数量级。这是从战略角度来说,任何做地推的人员,一定要学会厚脸皮,不然你是做不下去的,另外就是数量级的拜访,在拜访的过程中,你就知道怎么去聊天了,当第99家你没有成功,那么第100家你就知道该怎么调整话术了,所以顶级的销售高手,在地推的时候战略上就是脸皮厚+数量级,这样执行力去,没有征服不了的客户。
原地推铅球教学视频
原地推铅球技巧有哪些?为了帮助大家解决这个问题呢,下面我为大家收集整理了原地推铅球教学视频,希望能为大家提供帮助!
推铅球技术
★圈外徒手滑步练习:
摆动腿的摆动练习:左手拉住同肩高的固定物或同伴的手。左腿回收接近右腿时,快速向抵趾板方向摆出。
方法同上,但左腿向投掷方向摆动前身体重心略向后移,接着左腿摆动,右腿蹬伸,推动身体向投掷方向移动。
拉收右腿的练习:两腿前后直立(两脚肩宽),体重在两条腿之间。上体稍前屈。从这个姿势开始,迅速将小腿收至重心下负担身体重量,并保持平衡。当右脚收至重心下快着地时,左腿快速向后撤步,形成最后用力前的.姿势。
徒手滑步练习:高姿站立,摆动腿摆到一定的高度后,在回收过程中,同时右腿逐渐弯曲,降低重心。当左腿回收到接近右腿时,完成屈膝团身,待身体稳定后,立即开始作滑步动作,动作熟练后可作连续滑步。
★持较轻铅球滑步:教学实践中,学生虽然已初步掌握徒手滑步的技术,但是持球后往往由于负荷了一定重量,较难完成。为了保证动作的协调,开始持球滑步时,可用较轻的铅球,以后逐渐增加重量。
滑步推铅球:滑步推铅球是在初步掌握了滑步和最后用力的基础上进行的。
★最后用力
滑步结束时,右脚比左脚先着地。右脚着地后,右腿积极蹬伸,推动右髋向投掷方向转动。上体在转动中逐渐抬起,同时躯干的肌群积极收缩。左臂和左肩高于右肩,铅球尽可能保持较低位置,体重大部分仍在弯曲而压紧的右腿上。
右腿蹬伸,进一步将右髋向投掷方向送出,右臂迅速而有力地将球推出。铅球快出手时,手腕稍向内转同时屈腕,快速而有力的拔球,使铅球从手指离开。
铅球离开后,两腿弯曲或交换,降低重心,缓冲向前的冲力,维持身体平衡,防止出圈犯规。
★滑步推铅球在具体教学步骤上,首先要反复练习滑步后右腿蹬伸与左腿支撑的协调动作,解决滑步后与推球动作的衔接,其次采用较轻的铅球在圈外进行滑步推球。
动作要领
握球和持球
★握球手的手指自然分开,把球放在食指、中指和无名指的指根上,大拇指和小指支撑在球的两侧(图),以防止球的滑动和便于控制出球的方向。掌心不触球。
★握好球后,身体左侧对投掷方向,两脚左右开立比肩稍宽,左脚尖指向斜前方并与右脚弓在一直线上;右膝弯曲,上体向右倾斜扭转,重心落在右腿上;左臂微屈于胸前,使球的垂直线离开右脚外侧,以加长用力距离和拉紧左侧肌肉。
推球时,右脚迅速用力蹬地,脚跟提起,右膝内转,右髋前送,使上体向左侧抬起,朝着投掷方向转动。当身体左侧接近于地面垂直一刹那,以左肩为轴,右腿迅速伸直,身体转向投掷方向,挺胸、抬头,右肩用力向前送,右臂迅速伸直将球向前上方约40—42度角左右推出(图)。球离手时手腕要用力,并用手指拨球。与推球的同时,左腿用力向上蹬直,以增加铅球向前和向上的力量。球出手后,右腿迅速与左脚交换,左腿后举,降低身体重心,缓冲向前的力量,以维持身体的平衡。
教育地推的话术和技巧
0元体验课、49元VIP、限时优惠,这是教育行业常做的地推活动。但是为什么传单吸睛,课程也是精心准备,活动也围观了不少家长,表示有兴趣。可转化效果就是差?这时候我们就要想一想是不是地推话术出了问题,地推话术技巧用的好不好,有时候就决定了地推活动的转化效果,下面分享几套教育行业地推的话术技巧。
一、家长:为什么免费,天下哪有掉馅饼的事,一定又是一堆附加消费。
回答1:“让孩子体验下,感觉好可以继续跟老师学习”
回答2:“我们学校三周年校庆,在做活动”
实验结果:回答2优于回答1。人们已经在当下双11、双12、京东618的洗礼中,潜意识接受了店庆、活动优惠。回答1凸显了机构在迫切拉新。而回答2则侧面传达了机构已经发展成熟,开始回馈客户,让家长打消疑虑,愿意进一步沟通。
二、家长:老师教学质量怎么样,没听过你们学校、一个班学生多少……?
面对家长的问题,我们可以就机构地推传单,辅以具体话术来解决信任问题,比如:咱们这老师70%以上都是985,211或者研究生学历,而且老师大部分都有独立带班经验。
话术准备围绕教师的学历、授课经验、基本功等展开。能准备些证明教师实力的材料会更好。
话术突出成绩、微信群家长的表扬截图、学生的报喜截图等。比如:“每个班都有微信群,老师会在群里发孩子课堂表现、课后练习、需要掌握的知识点,家长和老师可以实时沟通。”
学校形象,话术集中在教室数量、面积、电子设备、安保措施等。比如,“咱们有xx个教室,占地面积xx平以上,每个教室都有多媒体设备、空调、监控等。”等等诸如此类的,把能凸显实力的软硬件搬出来。
解决完以上顾虑,家长随之而来的又出现顾虑。
三、家长:怕自己先给孩子报了班,没经过孩子同意,决定回去后商量再决定。
这个时候,可以给家长营造抢购的感觉,话术上突出紧迫感,时间紧迫、限时优惠,名额有限,招满即止。
你可以说:因为我们是小班制,排完班人满之后,就不再接受报名了。
或者你可以强调家长的主动性:
您尊重孩子的决定是正确的,孩子虽小,但是有自己独立的思维,有自己的选择的权利。如果是孩子心甘情愿去做的事情,不仅是他学起来轻松,我们教起来也更轻松,家长看着也开心。然而世界上的事情往往是事与愿违。
很多时候,孩子聪明伶俐,却不愿规规矩矩地坐在座位上学习。有时候,我们希望孩子大方自信,可是偏偏孩子会紧张。我相信困难在人生中是无处不在。我们做得更多的是克服困难,而不是遇到困难就退缩,也不是退缩之后就再也不能重振旗鼓。
最后,每一位市场人员都需要明白,地推的目的是什么?
成交、留客户的联系号码、留我的联系号码。
不需要在一个家长身上花太多时间,但也不能一问三不知,只是拿着传单一直发,这是非常忌讳的。
不宜说太多,也不宜不说,更不宜乱说,这就需要教育机构统一话术,打造品牌形象。无论是在职老师或兼职都能让家长了解这是一家怎样的机构,在做什么活动。以专业打消顾虑,产生品牌效应。即使短期不参与,也能留下好印象。规范话术后,还能方便核实不同地推话术效果,结合比对多次效果,调整、总结出最匹配、实用的地推话术。
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