「鱼缸地推」地面鱼缸
本篇文章给大家谈谈鱼缸地推，以及地面鱼缸对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、聪明的小乌龟作文
- 2、鱼缸内壁有层滑滑黏黏的物质，有害吗？若有害该怎么除去？
- 3、六年级螃蟹的作文
- 4、小鱼四年级作文
- 5、小学二年级演讲稿
- 6、最近要搬家，家里有钢琴，不知道哪家郑州搬家公司可以搬钢琴
聪明的小乌龟作文
聪明的小乌龟作文1
一天，森林里新建的一个图书馆终于开业了。小兔子知道了，它约上小乌龟和小松鼠一起来到图书馆。它们各自挑选了一本自己最喜欢的书，认真地看了起来。这时，一个浑身带刺的动物来了，哈哈，原来是小刺猬呀。它选了一本自己喜欢的书，向周围一看，还好小兔子旁边还有一个空座位。于是它就挨着小兔子坐了下来，只听“哎哟”一声，原来小刺猬身上的刺扎到了小白兔的屁股，小兔子捂着屁股大叫着跳了起来。
小刺猬连忙站了起来，对小兔子说：“对不起！你坐吧，我不坐了！”小兔子说：“没关系！”小刺猬看了看四周，没有座位了。正要走呢，小乌龟喊住了他，说：“小乌龟，咱俩坐在一起吧！”小刺猬低头说：“我身上有刺，你不怕吗？”“没事儿，我有硬硬的外壳，我不怕，你扎不疼我！”小乌龟开心地说。于是，它们坐在一起认认真真地看起了书。
聪明的小乌龟作文2
森林里新建造了一家图书馆，小兔子、小乌龟、和小松鼠约好去图书馆看书。
它们挑选了自己喜欢的书，坐在位置上，开开心心地看起了书。过了一会儿，来了一个浑身长刺的家伙，原来是小刺猬，它也来看书了。它挑了一本自己喜欢的书，看到了小兔子旁边还有一个空座位，就坐了下来。谁知，小刺猬还没坐稳，小兔子就摸着屁股跳了起来喊：“哎呦！疼死我了！”小刺猬说：“对不起，我不是故意的。”小兔子说：“没关系。”小刺猬说：“小兔子，还是你坐吧。”小刺猬看了看周围，已经没有座位了，心想：还是下次再来吧。小乌龟和小松鼠看见了，聪明的小乌龟说：“小刺猬别走，我壳硬，不怕扎，咱俩坐在一起。”小刺猬开心地说：“好啊！”
后来，它们都认认真真地看起了书。
聪明的小乌龟作文3
有一只狐狸正在追赶着小乌龟荧荧的好朋友青蛙??。小乌龟看见了，把??救了。
狐狸于是去抓荧荧，把荧荧抓住了。可荧荧把头、脚、尾巴缩进了龟壳里.狐狸便说：“乌龟啊乌龟，我要把你扔到天上去，让你摔得粉身碎骨。”荧荧听了，说：“好啊好啊，反正我没上过天，不知天是什么样的？这样我还可以在云上休息。”
“那我就把你放到炉子上，把你烤死。”狐狸恶狠狠的说。
“好啊好啊，反正我的身子很冷，到炉子上去烤一下也许会暖和些。”荧荧调皮的说。
“那我就把你放到水里，把你淹死在里面。”
“不要……不要，我……我最怕水了，我会死的。我……我……”
狐狸听了这些话，毫不犹豫的把荧荧扔进了池塘。荧荧便在池塘里欢快的游到??所在的荷叶上，和??唱起歌来！
狐狸看到这情景，知道荧荧骗了他，气愤地说：“你们两个小家伙，看我怎么收拾你们。”说罢，狐狸伸手去抓荧荧和??，荧荧赶忙跳到水里，??赶忙跳到另一片荷叶上。而狐狸不会游泳，活活的被淹死了！
聪明的小乌龟作文4
居住在水里的小乌龟，不但会游泳，而且挖洞也是一流的。
今天，我去给小乌龟换水的时候，发现它不见了。我吓出了一身冷汗，因为这是我的最后一只小乌龟了。忽然，小乌龟的头从石头底下冒了出来，两只小爪子一划一划的，从水底下游了上来。
原来小乌龟又挖了一个石洞啊！以前，我见过它挖洞。它用前爪一个劲地推石头， 用后脚蹬地，等到洞挖开一点了，就把前爪伸进石缝里，把石头往两边推。等到洞被它挖得比较大时，它就整个身子钻进去，用后脚踢后面的石块。接着它又是长时间的休整，今天做一点，明天做一点，直到完工为止。
小乌龟经常挖洞，但这么大的洞还是头一次挖出来。洞挖得很宽敞，洞内的石头很光滑，地上还长着一些水草，这应该是它的地垫吧！
小乌龟的进食也很奇怪。我在一个星期前给它喂了十几颗龟食，为了不影响它，我就去浇花了。但是等我浇完花再去看它时，食料已经被吃光了。我以为它饿昏了，就每天给它吃很多龟食。它都毫不客气地一下子就把食物“吃光”了。后来我发现，它是把食物搬到石洞里再慢慢吃的。
小乌龟不仅会挖石洞，而且吃东西也那么有趣，真好玩！
聪明的小乌龟作文5
有一天，图书馆开业了，小兔子和小乌龟一起去图书馆看书。
到了图书馆，它们每人都挑了一本自己喜欢的书，坐在板凳上认真地看起来。小刺猬听说图书馆开业了，也跑到图书馆看书，它也挑选了一本自己喜欢的书，然后就去找座位了。小刺猬看见小兔子旁边有一个空座位，于是就跑过去坐了下来。小刺猬还没有坐稳，就一不小心扎到了小兔子，小兔子跳起来说：“哟，真刺人！”小刺猬说：“对不起，对不起……我不是故意的。”“没关系，没关系！”小兔子边说边摸着它被扎疼的'屁股。小刺猬想：还是下次再来吧。于是就向外面走去。聪明的小乌龟急忙站起来说：“小刺猬，你不要走，你和我一起坐吧。我有硬硬的壳，你扎不疼我的，你就放心看吧。”小刺猬开心地说：“谢谢你！”小乌龟说：“不客气！”
于是，它们坐在了一个板凳上，认真地看起书来，真让人高兴啊！
聪明的小乌龟作文6
秋天，天气渐渐变凉了。小兔子约邻居家的小乌龟和小松鼠一起去图书馆看书。小乌龟和小松鼠说：“好呀。”于是它们一起去了图书馆。
来到图书馆，小乌龟兴奋地说：“好多书啊！”小松鼠和小兔子说：“是呀。”它们各自选了一本自己喜欢的书，小松鼠和小乌龟坐在一起，小兔却单独坐了一个板凳，认真地看起书来。不一会儿，小刺猬来了，它也拿了一本它喜欢的书，向四周一望，发现小兔子的旁边有一个位置，于是就走过去坐了下来。可还没有坐稳呢，小白兔就说大喊道：“哎呀，真刺人！”小刺猬连忙说：“对不起！”小兔子摸着扎疼的屁股说：“没关系！”小刺猬看了看四周，发现没有空座位了，它想：还是改天再来吧。然后慢慢地向外走去。这时小乌龟拉住了它，说：“刺猬哥哥，你别走，我和你一起坐。”小刺猬说：“我会扎着你的。”小乌龟说：“没事儿，我不怕扎，我有硬硬的壳。”
于是，小动物们都坐下来，认真地看起书了。
聪明的小乌龟作文7
我的两只小乌龟，不仅十分可爱，还非常聪明。
单看它们的体型，是无法爬出它们的“家”——玻璃缸的。但它们有办法。我以前在玻璃缸里放了一个玻璃珠，它们便爬上玻璃珠，再立起来用爪子勾住边翻出来。虽然玻璃珠滚来滚去，它们站不稳，但在它们的坚持下，最终还是出来了。
我又把玻璃珠拿出来。这也没有难倒聪明的乌龟。它们一个踩着另一个的背，上面那个再立起来使劲抓住边缘，用尽力气爬出来。它们没了玻璃珠，还会想到“叠罗汉”的方式，真是有智慧的小乌龟。
它们的本事不光这些。我在它们呆的大箱子里放了一个供它们玩沙子的小盒子，它们可以随便出入，而这个盒子正好靠着箱子的边。其中有一只乌龟爬出玻璃缸，钻进玩沙子的盒子，一下子就从大箱子里翻了出来。它的身材那么小，找它时让我犹如“大海捞针”，最后才发现，它竟然躺在我的书柜底下，朝我“笑”呢。
我们不要小看任何人或动物，因为它们都有自己的绝技。它们即使没有很好的身体条件，但它们的智慧是很强大的！
聪明的小乌龟作文8
小乌龟识破了豹的诡计，就翻身往回走。
在回家的路上，遇到要去豹家的小猫。它赶紧阻拦道：“小猫，你可千万不要去豹家！不然你就会被它吃掉的！”“什么？去豹家要被吃掉？”小猫惊讶地问。“对。刚才我看到豹家门前其它动物的脚印只有进去的没有出来的。肯定是被豹吃掉了。”小猫感激地说：“谢谢你，小乌龟，谢谢你给我报了信，我才不会去豹家送死！”“没事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小猫告别后，小乌龟继续往回走。它又遇到了正往豹家赶的小兔。小乌龟还像刚才那样把事情经过一五一十地告诉了小兔，让它千万别上当，快点回家。小兔说：“谢谢你，小乌龟！”说完就向家走去。
小乌龟后来又遇到了好几个去豹家的动物朋友们，都一个个把真相告诉了它们。大家都很感激小乌龟。
过了好几天，豹家再也没有来一个小动物，豹也不能出来捕食，最终饿死了。
聪明的小乌龟作文9
大年三十日，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去逛花市。我们边走边瞧，我看见右边有买乌龟的，便拉着姐姐去看小乌龟。
许多小乌龟在盒子里爬来爬去，其中一只小乌龟好像认识我似的，向我伸伸脖子点点头，可爱极了！我的脚就像被钉子钉住了，再也走不动了。妈妈好像看穿了我的心思，说：“我买只小乌龟送给你吧！”我乐得眼睛笑成了月牙儿。
回家后，我马上把小乌龟安排住进它的新家，还给它准备了许多好吃的东西，小乌龟很高兴来我们家，在鱼缸里爬来爬去，快活极了。但是时间长了，小乌龟想找好朋友了，可是小小的鱼缸里只有小乌龟一个人，它寂寞了。
小乌龟爬不出来，于是眉头一皱。计谋心生，当天就装病，不吃不喝，星期二，小乌龟装成没力气，缩着头一动不动，我害怕了，赶紧和妈妈商量放了小乌龟。姐姐把小乌龟放到四海公园的荷花池里，姐姐还没说：“再见。”只见又调皮又淘气的小乌龟已经溜走了。
我仿佛听见小乌龟唱着自编的歌：“我是一只聪明的小乌龟呀！啦！啦！啦！哈哈！再见了！
聪明的小乌龟作文10
一只狼抓住了乌龟，狼说要用石头砸死乌龟，乌龟说：“我的壳很坚固，不怕石头砸。”狼要用火烧死乌龟，乌龟说：“我的壳很坚固，不怕火烧。“狼眼珠子一转说：“我要淹死你”。乌龟吓得面如土色，颤抖着说：“尊敬的狼先生，求你千万不要把我扔进河里！”狼见乌龟害怕了，哈哈大笑，捡起地上的乌龟，用尽全身力气，拼命把它丢进河里。乌龟一边在水里游，一边嘻皮笑脸地说：“狼先生，后会有期。
“五百年过去了，乌龟和大笨狼又相见了，狼说：“我们五百年的恩怨终于到了了结之时，今天我要让你死无藏身之地。”乌龟心里暗自思考：我倒是想看看你怎么让我死无藏身之地？狼把乌龟抓起来说：“我们来个比赛，就在原地转圈，谁转的圈数最多谁就赢，如果你赢了你就把我吃了!如果你输了，我就把你砸个粉身碎骨!行吗？”乌龟当然答应了。狼个儿高，转得也快，刚转到50个圈的时候，它就倒在地上晕过去，不省人事了。
乌龟个子矮，动作也慢，它慢吞吞的才转十个圈，见狼倒下了。它也不敢多停留，马上逃命了!
聪明的小乌龟作文11
金灿灿的沙滩上有一只刚孵出来的小乌龟，沙滩上会发生点什么事呢？让我们去看看吧。
一只刚孵出来的小乌龟，一天一天的长大，几天后从沙滩上慢慢的爬向大海。当他还浑然不知时，一只凶恶的狐狸在看着自己，突然那只狐狸悄悄地走了出来，用脚把它踩在脚下，“哈哈，你跑不掉了，今天我的运气真好，终于有机会尝尝美味的乌龟肉了。”狐狸得意洋洋地说，小乌龟听了吓得赶紧把头和四只缩进壳里。
“出来吧！出来吧！小乌龟，”可是叫了半天也没有将小乌龟叫出来，狐狸心想我该用什么办法呢？狐狸转了转眼珠说：“我要把你丢进火堆里做成乌龟大餐！”乌龟听了非常的害怕，但仍然装作很享受的样子，说：“好哇，我正好很冷呢。”狐狸生气极了，大叫：“想的美，我才不会让你那样舒服呢，我还有办法收拾你”。小乌龟听到了这句话，连忙说：“你把我怎么样都行，就是别把我丢进水里。”
“扑通”一声，狐狸使出吃奶的劲，把乌龟踢到了海里，小乌龟游上海面来把头伸出来，冲着狐狸说：“再见了，聪明的狐狸先生。”
狐狸听了，顿时火冒三丈，走进水里去追小乌龟，不一会儿便沉成了下去。
聪明的小乌龟作文12
一天，小乌龟到河边玩。忽然，它看见一只大灰狼正准备吃掉一只小青蛙，可是那只小青蛙一点都不知道。小乌龟看见了连忙走到狼的旁边一口咬到狼的尾巴上。疼得大灰狼一边拖着尾巴，一边叫：“是谁这么大胆，敢咬我狼大爷的尾巴？”
狼回头一看，是一只小乌龟，它说：“好啊！连你都敢咬我尾巴了？我要把你放进火里烧死你。”
“好啊！好啊！我正想去火里看一下呢。”乌龟说。
“我要把你扔到天上摔死你。”狼说。
“好啊！好啊！我正想到天上去看一下呢。”乌龟说。
“我要把你扔到水里去，淹死你。”狼说。
“不要啊！这样会把我淹死的！”乌龟说。
“哈！你说不要扔，我就要扔。”说完，就把乌龟扔到水里面去了。乌龟到水里后，马上游到蛙青旁边，一起上来。青蛙说“哈哈，大灰狼，你被骗了，小乌龟这样做是为了让你把它扔进水里去啊！”
狼听了非常生气，跳到水里去抓小乌龟和小青蛙，结果被淹死了。
聪明的小乌龟作文13
在我八岁生日的时候，一只绿色的小乌龟到我家落户了。它是爸爸送给我的生日礼物，真让我喜出望外。我没多想就给这个小家伙取名“聪聪”。它穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光发亮，像是将军身上的铠甲。我一直把它当作朋友来对待。
在于聪聪相处的日子里，我们彼此之间经常斗智斗勇。不过和如此聪明的小乌龟斗智斗勇，还真是伤脑筋。我经常对它连哄带骗，结果还是胜负难分。
有一次我放学回到家，发现聪聪不见了，这可把我急坏了。我翻箱倒柜也没找到，正累得气喘吁吁的时候，没想到它大摇大摆地自己跑了出来，原来它在和我玩捉迷藏啊。
还有一次，我把它放在手心上逗着玩，它一见我去碰它，急忙把头缩了回去。我只有像哄小孩一般对它说：“我的小乖乖，求求你把头伸出来，我喂肉给你吃”。我拿着一块肉在它面前晃来晃去，可它就是无动于衷，我只好把它放在阳台上，没想到它一离开我的手心，立刻就探出头，抢走我手上的肉。看着它在那儿津津有味地吃肉，我正想要狠狠地惩罚它一下，它却悄悄溜回了它的窝，把头伸得长长的，可怜巴巴地望着我，真让我爱也不是，恨也不是。
这就是我家的小乌龟，它给我的童年带来了无穷的乐趣。
聪明的小乌龟作文14
一天清晨，天空万里无云，太阳公公早早的就起床了。小白兔、小松鼠和小乌龟一起坐在图书管里面读书，小乌龟和小松鼠坐在一个板凳上读书，他们读的非常认真，小白兔只有一个人坐在一个板凳上读书，小白兔读的书是《十万个为什么》，小白兔头也不抬的一直在读书。
当小白兔和她的伙伴们读得正认真的时候，突然来了一只小刺猬，小刺猬对小白兔说：“我可以跟你坐在一起读书吗？”小白兔说：“当然可以。”当小刺猬刚刚坐在凳子上的时候，小白兔就大喊了一声：“哎呦！真刺人！”小刺猬连忙起来说：“对不起小白兔，我身上的刺扎到你了，我去那边看书吧！”她俩说了声再见小刺猬就走了。
小乌龟连忙追上去说：“小刺猬你别走。”小刺猬停下了脚步，小乌龟又说：“我和你坐在一起这就可以了，因为我的外壳非常硬，你身上的刺扎不着我，于是大家就调换了一下位置，小兔和小松鼠坐在一起，小刺猬和小乌龟坐在一起。这样大家就可以安心地读书了。
我们以后要向小乌龟学习，遇到问题要动脑思考。
聪明的小乌龟作文15
森林里有四个爱看书的好伙伴，小刺猬、小白兔、小乌龟，还有小松鼠。
今天，他们又不约而同地来到森林图书馆看书。小刺猬东挑挑，西选选，过了半晌才选好了一本漂亮的图书。可是，图书馆里坐满了人。他东看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走过去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟学着故事中的人物屁股一扭，结果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一边，“哟，真刺人！”他的尖叫声惊动了其他两位小伙伴，他们齐刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬这才回过神来。他难为情地说：“对不起，你坐吧！”说着，他转身就要离开。小白兔愣在了一边，抓耳挠腮，不知所措。
眼看小刺猬就要伤心地离开了，小乌龟灵机一动，想出了一个好主意。他连忙走上前，热情地说：“小刺猬，你别走！我跟你一起坐。”小刺猬满脸疑惑地问：“你不怕我的刺吗？”小乌龟拍拍胸膛说：“我们乌龟家族一生下来就有硬壳，好比坚固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小伙伴们顿时恍然大悟，他们都开心地笑了。
鱼缸内壁有层滑滑黏黏的物质，有害吗？若有害该怎么除去？
有害，这些是鱼的粪便的沉淀物，不清除干净会导致水体被污染，不利于鱼的健康生长。清理鱼缸内壁需要专业的鱼缸清洗拖把，具体操作如下所示：
1、首先如下图所示这样握住鱼缸清洗拖把的顶端把手，这样比较好发力。
2、接着把拖把放进鱼缸里，最好把鱼缸是放在地上的，然后调节拖把的长度。
3、接着就用拖把从下往上推出鱼缸内壁的物质，均匀有序地推出来。
4、鱼缸清洗拖把是可以360°旋转的，遇见边角要记得旋转，这样才能清洗干净。
5、清洗好鱼缸的底部之后，就把拖把缩短，然后清洗鱼缸的顶部。
六年级螃蟹的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的六年级螃蟹的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级螃蟹的作文 篇1
我家门前养着一群小精灵——螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲,就像久经沙场的将军,威风凛凛;一双圆溜溜的眼睛可精神了!它长着八只脚,一双大钳子,横行霸道.它的贝壳中间凹进去的，可惹人喜爱了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次，我把邻居家的死蚕拿来慰劳这些小精灵。我先把蚕倒在池塘的岸上，便上岸观察动静。它们你拥我挤，争先恐后地向“猎物”进军，一个个不甘落后，都想得到这难得的美味佳肴。不一会儿，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一条蚕。它伸开大螯，猛地夹住蚕，可是由于死蚕太胖了，它几次都没有得逞。
这时，螃蟹似乎生气了，使发劲，先夹住蚕的一小部分，闻了闻 ，然后慢慢地送到嘴边，吃得津津有味。听爸爸说；这些大的螃蟹饿极时，还会拿一些小螃蟹来给自己充饥。
有一回，我突然心血来朝，决定去池塘里捉几只螃蟹玩玩。也是无巧不成书，正好有一只在悠闲地散步，显得逍遥自在。我抓住时机，一把将它逮住。作了“番垂死挣扎”，但还是没能逃得了我的手掌心。这下，它恶狠很地瞪着我，好像气急败坏地说：“你再不放开我，我可就对你不客气了！”我对着它笑着说 ：“怎么还不罢休，现在你无论用什么办法也无济于事了。”突然，我的手剧烈地疼痛起来，弄得我莫名其妙。一看，原来是它趁我不备，用它的法宝——螯，钳住我的手。它得意洋洋的望着我，像是在说：“认得我的厉害了吧！”哼，真是自不量力！
我一生气，突然用手抓住它的壳背，它这才讨饶了，刚才那得意劲荡然无存了。现在，它可怜巴巴地望着我，我心软了，轻轻地抚摸着它，喃喃地说：“去吧，回到你的家乡去吧！”我把它轻轻地放下了水，螃蟹感激地望着，然后慢慢地滑下了池塘。
六年级螃蟹的作文 篇2
童年…螃蟹…阳光下的我
翻开影集，脑海中浮现着小时候的无数记忆，那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页，会让你感到无比快乐。
那年夏天，我和几位哥哥回到老家玩耍，当正空闲无聊时，我们商量好去小沟边捉螃蟹，我兴奋地真想大叫一声。
我们准备好捉螃蟹的工具，就出发啦。
这是一个炽热的下午，烈日炎炎。出发不久，太阳已经把我晒得满脸通红，大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边，听到哗哗的流水声，顿时来了精神，心情无比激动。
“捕捉开始啦!”我激动地跳起来，大声喊道。
我冲在最前面，首先翻开一块大石头，仔细一看“哇!”找到了螃蟹，开心极啦。
“——哪里，哪里?”哥哥急匆匆地跑过来，“哎，这么小，捉回去也没用的。”说完，皱了皱眉头，走一边去了。这时，我心里很不是滋味：啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼，我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。
可是阳光总在风雨后，成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心，继续寻找着……
“哇!”这边的一只真大呀，可小沟里的水这么深，像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去，终于过去了，可我一不留神，脚刚一落地，落脚的石子一滑，带着我的脚一扭，我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块，哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折，但我绝不会善罢甘休的，在我百般努力下，那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。
那一次，虽然有些倒霉，但我很开心，用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣，它们会在我的脑海里永存。
六年级螃蟹的作文 篇3
1月22日晚上，我乘飞机抵达了三亚，刚下飞机，我就觉得特别热，大概是因为北京很冷吧。我看到候机楼旁边种着一排排椰子树，上面还挂着几个圆圆的大椰子。出了机场，就有车送我们到宾馆，这时我觉得又困又累，于是就管妈妈要了房卡回房睡觉了。
第二天，我和妈妈早早就起床了，给爸爸留了个条，就迫不及待地去海边了。这时，太阳刚露出了半个脸，阳光洒在大地上暖暖的。我们的宾馆就在大东海海边，所以我和妈妈出了宾馆直奔大东海。这时海边已有不少人在捉小螃蟹了。我们在海边买了个小桶，听当地人说螃蟹躲在礁石里，我就沿沙滩开始找礁石堆了。阳光照在海面上折射成特别刺眼的光，我只好拿右手遮住阳光低头寻找礁石，突然，我隐隐约约看到我左边有一堆礁石，我马上回过头高兴地对妈妈说：“我们去那边吧。”我刚要跑，妈妈一下子把我拦住了说：“不要跑，沙子太松了，根本没法蹬，这样跑的话只会越跑越累。”我想妈妈说的有道理，只好和她一步一步地走过去。
到了礁石区，我让妈妈负责右边，我负责左边，男左女右嘛。分完工我俩就开始找螃蟹了。我站在一块礁石上往四周水洼里寻找，每块礁石间空隙很大，我只能跳过去，在我跳的同时，我好像看见什么东西在水里爬，再一看，原来是一只跟我手掌一样大的螃蟹，这使我立刻提高了警惕，我把手伸进水里，然后迅速地夹住它的背壳，没料到它还想用钳子夹我，可它根本夹不着，它的钳子在空中乱挥舞，挥了半天，终于累了不动了。我把它举起来对妈妈高兴地大喊：“看，那么大的螃蟹。”“不错！”妈妈在远处向我点头。我把螃蟹放在桶里，过了一会儿，我找到五只，妈妈找到三只，我们满载而归。
回到宾馆，我把我们的“战利品”展示给爸爸看，他举起大拇指说：“真棒！”这个早晨，将是我生命中最美好的早晨。
六年级螃蟹的作文 篇4
由开始不清楚到后来明白的过程总是让人很兴奋，我就是这样子的。
一天，我做完了作业，闲着没事干，便无聊地玩起鱼缸里的那些小家伙来。突然，我看见一只小螃蟹正趴在靠不到水的一块石头上吐着白沫。
“糟糕！”我像触电了似的跳起来，想:一只出事不要紧，如果传染了别的可就不好了。我把手伸进鱼缸里，抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹却用它那个大钳子紧紧地夹住我的手。“哎呦！”我痛得大叫起来。
我生气地把那只螃蟹弄出鱼缸，奇怪地想:咦，这只螃蟹都吐白沫了怎么还这么有力？这时，爸爸回来了，我忙上前把前因后果跟爸爸说了，爸爸听了，笑得前俯后仰，搂着肚子说:“自己查。”
我忙跑去翻书，终于发现了:螃蟹的鳃片里储存很多水，即使离开了水，也仍然能够像在水里一样，能不停地呼吸，吸进空气，然后又从口器两边吐出来。由于它吸进的空气多，鳃和空气的接触面积大，鳃里的水分和空气一起吐出，就形成了无数气泡，越堆越多，从而在嘴前堆成很多白沫。
原来是这样！爸爸走过来，说:“知道了吧！以后如果再遇到这种情况，可千万别依靠自己的想法行事，一定要查清楚再说，不然，要吃大亏的！”说完，指了指我红红的指头，我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空气。啊！天空竟是这样蔚蓝，阳光竟是这么明媚！
六年级螃蟹的作文 篇5
据说阳澄湖的大闸蟹特别好吃，今天姥爷出发回来顺便给我们买了几只，今天晚上，我们就要享用“美食”了。
妈妈先挑出四只螃蟹，大家对螃蟹的印象或许是张牙舞爪，横行霸道，一副小霸王的仗势;可是现在，它们被草绳五花大绑起来，只能用恶狠狠的眼睛盯着每一个人，仿佛泄了气的皮球。
为了安全起见，不让螃蟹的大钳子夹住手，妈妈先带着草绳，用小刷子把螃蟹刷了个一干二净，我趁机观察了它们。
螃蟹的表面就是一层硬壳，我仔细观察，发现在它眼睛的周围，分布着许多扎手的小尖，在它的大钳子上和八条腿上，都有类似的东西，十分扎手。我想，这就是它自卫的方法吧。
螃蟹在没蒸之前，颜色是青色。我和妈妈合作，她解开草绳，把螃蟹丢到电热锅里，我马上盖上盖子。不一会儿，四只螃蟹都被关进了电热锅。
紧接着，妈妈打开电源，电热锅开始工作，我蹲在旁边仔细观察。大约五分钟后，我发现许多螃蟹开始挣扎，它们有的到处乱爬，有的奋力想顶起锅盖，还有一只螃蟹被同伴推到了，摔了个“八脚朝天”，只得疯狂地挥舞着大钳子。
又过了三四分钟，螃蟹们渐渐“老实”了许多，我发现在它们的八条腿的边缘，已经开始变红了,他们都拼命地吐着泡泡，从电热锅里传出了一阵螃蟹的清香，看来它们的命运要到此结束了。
没过一会儿，它们的身子逐渐变红。十分钟后，它们就出锅了。
我迫不及待地拿起一只，放到盘子里。我打开它背上的硬壳，许多蟹黄露了出来，我拿起勺子，盛了一点放到嘴里，我发现这蟹黄非常好吃，没有一点腥味，软硬适中，是螃蟹的精华。
螃蟹的肉更好吃。由于有硬壳包着，所以吃的时候不是很方便。我用妈妈交给我的方法，一点点的把肉剔了出来，沾了一点调料，放到嘴里，发现非常的嫩，非常的香。果然名不虚传。
阳澄湖的大闸蟹非常美味，除了清蒸外，还有其它的做法，我真想尝个遍。
六年级螃蟹的作文 篇6
经过多次看望螃蟹后，我又再次来到了水沟边，看望久日未见的螃蟹朋友们，谁知，这一探望后，我的心情变得沉重了起来。
那是个平常的一天，我那时正闲着无聊，可真巧不巧，突然记起来我的一个生活在水沟的朋友：螃蟹。正好那天也没有什么事情做，我就三步并做两步，跑到了我经常看螃蟹的一个水沟里。这一看，让我惊讶了一会，水沟里都是水流，螃蟹最好的隐居地：石头，却没有了一块。在上一次来看螃蟹时，石头还有很多块的.，怎么现在一块也没有了呢？其次，水流已经变得越来越脏，而上一次不是这样的，我翻找了一下，发现螃蟹一只也看不到了。那时，我仿佛看到了，螃蟹对着这环境，流着泪，无声的哭泣着，为着它们家哭泣着，但没有办法，只好无可奈何的搬了它们的家，它们四年的家，我好似也看到了，它们对这里是多么的不舍。
那时，我的心里突然被打击了一下，还抱着一些希望，走向了螃蟹另外的一个生存的水沟里，几番折腾，才看到了一只，还用了半小时才看到，而且是那种比较小的，这让我又比较失望，而且这里的水污染比之前的还要大，石头也寥寥无几，于是，我把螃蟹朋友请来到了家里，去让它更好的生存，小螃蟹在四处爬呀爬，看起来它好久没有这么快活过了。
螃蟹的生存环境的这个现象与螃蟹的数量逐渐减少的现象，让我感到了我们要爱护动物，爱护动物的生存的地方，如果我们不保护它们，就像螃蟹们一样，会慢慢的变少，最后接近灭绝的。如果我们每一种动物都这样，世界上就不存在有动物了，只剩我们人类自己了，那我们应该如何，无声的哭泣么？我们应该怎么生存呢？没有动物们我们根本无法生存下去。同时，我们要爱护环境，不然动物赖以生存的一片土地，也会因为我们的看似根本微不足道的一些事情，而毁坏掉的。
从家中回到了水沟里，水沟里只剩下了一堆哗啦啦流动的水，以及一些泥土，一些基本上无利用价值的泥土，这些泥土掩盖住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹，以及一些非常小的螃蟹，只有两三只。这一些螃蟹，这一些永不瞑目螃蟹好像在无声的，静静的哭泣，是的，小螃蟹们感受到了，水流泥土感受到了，整条水沟都感受到了，我感受到了，它们在哭着，为着螃蟹家族们哭着……
六年级螃蟹的作文 篇7
我这人生来就有一个爱好，喜欢养小动物。有一天，爸爸给我买了几只青绿色的毛脚蟹，好多都吃了只给我剩下了一只年轻的、强壮的、行动非常灵活的螃蟹。
平时，我就给它吃一些米饭之类的。它长得真好看，壳的样子像个小西瓜，眼睛硬硬的往外伸，一碰就缩进去了。毛脚蟹有八只脚，两个粗壮有力的大夹子，看起来非常威武。但它行动起来却是横着走的。跟别的螃蟹不同的是：它的夹子和脚上长着许多毛，它的夹子只占身体的四分只一，但十分的有力。我看它时，它的两只眼睛高高的竖起，嘴巴一动一动地，还不停吐出小泡泡，可爱极了。
有一次，螃蟹吃饱了从盆里爬了出来，我找了很长时间都没找着，后来我听见阳台上有声音就过去看，结果螃蟹就在阳台上，我有给它换了一个桶，让它“享受”爬不出来的待遇。
我用手指去逗它玩，而它们依旧是那样，挥舞钳子，好像在说“你再靠近一步，我就对你不客气了。”我只是笑笑，根本不当回事，把手指伸了过去，突然，我感到一股钻心的痛。原来是螃蟹将我的手指夹住了，我把它放到水里，它终于就开了。
经过了这件事，我怕了它好几天，但现在我已经不怕了。有一天我放学回来后看见它一动不动——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚，但现在说这些又是有什么用，它已经离开了我，升入了天堂，它再也不能回到我的身边了，祝愿它在天堂也能像在人间一样无忧无虑地爬来爬去。
六年级螃蟹的作文 篇8
“钳子一对，尖刀八把，身披硬甲，横行天下。”它是什么呢？是螃蟹。今天就在我家里见识了一只与众不同的螃蟹，我给它一个名字——大勇
大勇和它五位兄弟一齐被妈妈买到了家里，其它兄弟个个心知肚明，知道马上要魂归西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不认命，它费尽九牛二虎之力爬出水盆，准备逃出被煮的命运。
“咦，怎么剩下五只了？”妈妈皱了皱眉头。于是她满屋子寻找，还一个劲地嘀咕：“让我找到了，看我不好好收拾你！”终于在厨房的角落里找到了大勇，正当妈妈伸手去抓时，大勇举起了大钳子，猛地夹住妈妈的手，疼得妈妈大声尖叫，一用力把它甩进水槽，用水冲击它头部，大勇被搞得头昏脑胀，随之也被投入锅中，点燃火，妈妈来做个清蒸螃蟹。可是她忘了盖上锅盖就去包扎手指。
起先，大勇在水里自由自在地游动，渐渐地大勇爬得越来越快。我仔细一看，水在沸腾。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐气泡。将钳子伸得直直的，像是在求救，但是它看见没有人向他伸出救援之手，便决定自己爬上去，只见它一只脚撑在热水中，七只脚拼命向上挥舞着，总是失败，但它没有放弃，依旧挣扎着……
终于，大勇成功了，他站在锅边了，还没来得及品尝胜利的喜悦，就被妈妈无情地推了下去。几分钟后，就变成了我的盘中之餐。
六年级螃蟹的作文 篇9
在一个深深的大海里住着一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸，许多人一听名字就知道它不是一般的霸道。霸霸从小就长者一个大钳子，用它的钳子看谁不顺眼，就掐谁。
一天，它看见同伴们在堆沙堡，沙堡做得逼真传神。霸霸想据为己有，便说：“快把沙堡让给我，否则，呵呵，我的钳子可是没长眼睛的！”同伴吓得四散而逃，霸霸哈哈大笑，说：“一群胆小鬼！”
第二天，霸霸在沙滩上散步，一个同伴遇见霸霸就说带它去跟鲨鱼比试一下。霸霸一听是鲨鱼，觉得练大钳子的时候到了，所以也就爽快地答应了。一到鲨鱼旁边，霸霸愣住了，比自己庞大无数倍的东西就是鲨鱼。当它清醒了以后，发现同伴不见了。霸霸拼命挣扎，总算摆脱了鲨鱼。最后，霸霸终于回到了同伴的身边，可是他却失去了一条腿。同伴们看到霸霸还活着，而且受了重伤，心里又开始同情它，就决定去找蓝鼻子小巫女帮忙。
小巫女说：“我昨天给小木偶很多，不，是人类所有的表情了，费了很多魔力，不过，我可以托梦给霸霸，教育一下它。”“谢谢小巫女！”同伴们高兴地说。
当天晚上，霸霸果然梦到了一个梦，这个梦对它而言很可怕：因为它的霸道，它的同伴不理它了，所以它就一个人孤独地过了一辈子。
第二天一大早，霸霸就去找小巫女，它不解地问：“我为什么会做这种梦呢？”
“答案很简单，你想一想梦中的你为什么会被大家歧视呢？”小巫女问。
“你让我仔细想想，”霸霸说，“啊，知道了，是霸道！”
“好了，现在你知道该怎么做了吧？”小巫女笑着说。
“啊，我知道了，我这就去道歉！”
霸霸向小伙伴们道完歉后，大家又是好朋友，团结一致，谁也不会很霸道了。
陕西玻璃纤维总厂子校四年级：郭新雨
小鱼四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的小鱼四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小鱼四年级作文1
嗨！大家好，我是小鱼皮皮。我原本是自由自在生活在大河里，是人类改变了我们的生活。
以前，我和兄弟姐妹和亲人在一起。我们生活的母亲河穿着淡黄色的衣服，美极了！
周围树林成群。可是如今，我的兄弟姐妹被杀害，我的家被垃圾，污水 包围着。周边的树木砍伐，一棵棵茂盛的树木和山丘露出了光秃秃的头顶。爱笑的花朵低下了头。自己的地方，以前漂漂亮亮的，可是今天，也是垃圾成堆。人类觉得他们造成的伤害还不够，继续砍伐树木杀害鱼类，山丘上的秃顶越来越多。兄弟姐妹吐着白沫死在了河面上。
从工厂里排放出的污水源源不断，使我们不停地呕吐，感冒，发烧，使我们的身体变得虚弱。或许是明天，死神会盯上我，也许现在，死神正在凝视着我。不过我已经不在乎了，就让我和天堂的亲人们去相见吧！
人类呀！你们的贪婪只会让环境更糟糕，而不是更美好。人类呀！你们不顾我们的感受吗？你们是快乐了，那我们呢！可耻的人类，你们为什么要这么贪，我们也是有生命的！希望我的离去，让人类再也不破坏环境，会让我们的后代生活环境变得好！
小鱼四年级作文2
我家有一个鱼缸，像杯子一样，里面有几条可爱的小鱼。他们每天自由自在地在鱼缸里游来戏去，那么悠然自得。
这群可爱的小家伙是一条红箭和两条金鱼。红箭是热带鱼，全身都是红色的，像燃烧的火焰一样，更重要的是它的眼睛也是红的。小金鱼在它们之中是最美丽的了。一条是花的，身体上有白、黑、橙三种颜色，另一条背上是橙色的，肚皮却是白色的。它俩都有黑亮的眼睛，小小的嘴儿，长长的身子，象条小船。它们的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆。听别人说，小金鱼有白的，有黑的，有红的，还有花的，美极了。
它们可贪吃了。每次给它们喂食的时候，花花绿绿的鱼食刚落到水面，就被小鱼们发现了，它们争先恐后地游过来，一口就把鱼食吞进去了。有时候鱼食太大了，它们吞进去又会吐出来。还有的时候小鱼咬不到鱼食，它会不停地去咬，不停地吐泡泡，追着鱼食在鱼缸里转圈，直到吃到为止。看着它们贪吃的样子，我觉得可爱极了。
我喜欢可爱的小鱼，它们给我的生活带来了欢乐。
小鱼四年级作文3
小鱼的性格实在有些古怪。说它们斯文吧，也的确是这样，它们总喜欢静静地待在鱼缸底部默默沉思，谁也不理。可是，只要它们决定要锻炼下身体，谁也拦不住，它们上下乱窜、狂游，一圈又一圈的长跑。
一开始我并不喜欢妈妈送我的金鱼，因为我一直想拥有一只乌龟。可是妈妈说市场上找不到卖乌龟的，就给我买了四条金鱼。有两条是红色的，还有两条是黑色的。“小红鳞”光彩耀眼，夺人眼球，它们长着一身闪闪发亮的红色鱼鳞，但“黑纱”全身乌黑像穿着一件黑色镶钻的婚纱，反射着高贵的光泽。还有一条我叫它“单眼泡”它也是全身黑色，不过有一只眼是不鼓的，这种不对称显得有点儿怪。
它们特别机灵，我一走近，它们便不安地游来游去，仿佛是我要吃掉它们似的。
小鱼们并不贪吃，一天只吃一餐。如果是我来喂食，它们就躲得远远的，生怕在里面放了“毒药”。其中一个大胆的趁我不注意偷偷吃了一颗鱼食，确认没“投毒”后，才一接一个的凑上来吃。
我这才发现，原来小鱼也是很聪明的呀！我开始慢慢喜欢上这些可爱机灵的小鱼儿了。
小鱼四年级作文4
我家有一缸小鱼，他们非常机灵，也非常漂亮，特别讨人喜欢。
它们的“住宅”非常高级，再加上我的精心布置，这个鱼缸简直就是十全十美了。鱼缸里有彩色石头、自然石头、还有水草。这些五颜六色的石头很多都是我从市场上千挑万选买来的。我到公园玩，也不忘捡漂亮的.石头。水草是我在黑虎泉弄来的。
这些小鱼非常可爱。大的有5厘米长，小的只有2厘米多。小鱼们都有一双乌黑发亮的小眼和一张白色的小嘴巴，在嘴巴上面，有两个非常小非常小的鼻孔，而在嘴巴里面还有上下两排像小锯齿一样的牙齿。在头与身体交界的部位是鱼的鳃，它们的鳃相当于人的肺。在鱼的背部、身体两侧是它们的鳍，鳍和尾巴都是半透明的，帮助鱼在游泳时保持平衡。
平时我给它们喂鸡蛋黄和馒头渣。小鱼非常爱吃鸡蛋黄，只要一把鸡蛋黄扔进水里，小鱼就像一支支利箭一样游过来。有时候，小鱼们会一动不动的待在水里，虽然睁着眼睛，但是我想它们应该是在睡觉吧。每当这时候，我在经过它们的时候总是蹑手蹑脚，生怕打扰了它们的好梦。
可爱的小鱼们在我的照顾下快乐的生活着，它们也给我带来了无穷的乐趣。
小鱼四年级作文5
你养过小鱼吗？你的小鱼也常浮到水面或往鱼缸外跳吗？如果是这样，我告诉你一个好办法，小鱼就不往外跳了。
前些天，爸爸给我买了一个漂亮的鱼缸和几条小鱼，我就放在鱼缸里养着。可我过几天发现，鱼缸里的鱼总往外跳，真气人！
没办法，我只好去问妈妈：“妈妈，小鱼总和我闹别扭，怎么办？难道它不喜欢水吗？”妈妈漫心不经的说：“可能是缺钙吧，每天换换水看看。”于是，我每天给鱼儿换水，可没过几天就厌烦了。隔了几天没换水，小鱼又往外跳，真没办法！
有一天，我在鱼缸里放了一些水草，啊，真好看！后来，我有一个星期没换水，我跑到鱼缸边，一看，愣住了！咦？小鱼都没有浮上水面。我高兴地对妈妈说：“妈妈，奇迹发生了，我放进水后小鱼没有往鱼缸外跳，这是为什么呢？”妈妈说: “你查查资料吧。”我查完资料才知道，种草不仅能美化环境，还能使空气清新哩！
你明白了这个道理了吗？你也试试看吧！
小鱼四年级作文6
我们家的鱼缸里养了六条鱼，有四条金的，两条黑色的，它们实在是太可爱了。
有一次，我看见鱼儿在水草中玩捉迷藏。开始是金色的鱼躲，小黑鱼来找。它们有的躲在水草里、有的躲在石头底下······生怕被小黑鱼找到，但是最后还是被小黑鱼找出来了。
还有一次，我忘了喂鱼食，只见鱼就去吃小石子，它们接着又把石子吐出来。做完这个动作后，个个都把圆圆的小眼睛瞪着我。好像在说：“小主人，我们饿了。快喂食物给我们吃吧。”我一将食物丢下去，它们不争不抢，而是你分一点我分一点。几颗鱼食很快就被它们分完了。并且吃得津津有味。
过了几天，当我去看鱼的时候，鱼却死了好几条。当还剩两条的时候，我想：那几条鱼为什么死了呢？鱼也一定会想：我的同伴都死了，我该怎么办？第二天，那条红色的鱼也死了，这时只见黑色的鱼用嘴唇吻着红色的鱼的尸体，仿佛在唤醒它。我看见红色的鱼的尸体，心情实在太难过了。
唉！我那可爱又可怜的小鱼。
小鱼四年级作文7
我是一只快乐的小鱼，我的家就在美丽的进修附小花园里的人心湖中。自打去年那些低年级的孩子升到中年级开始，我就再也没有开心过。事情是这样的：每到春天，人心湖周围花红柳绿，风景优美。人心湖里的水清澈见底。每天我都在人心湖里和小龙虾、小金鱼们活蹦乱跳的玩耍，快乐极了。可是慢慢地湖水开始变得浑浊，当我要到水面去看看怎么回事的时候，一个牛奶盒把我打得头晕眼花。再后来，湖水变得越来越脏，垃圾越来越多，我的好朋友们一个一个的离开了我，他们再也不会回来了，他们死了。我也觉得身体大不如以前。
同学们，不要再乱扔垃圾了，让我们从今天开始保护环境吧！让以前那干净、优美的人心湖再回来吧！让人心湖里的垃圾赶紧消失吧。我再也不想喝这又脏又臭的水了。
让我那美好的家园回来吧，回来吧！
小鱼四年级作文8
在我家一个面包形的鱼缸里，生活着几只小鱼儿，它们整日穿梭在浮萍中，不亦乐乎。
它们身长约两厘米，红色的脊，银色的肚，淡黄的尾，小米粒般的眼，惹人喜爱极了。
小鱼儿的生活是十分惬意的。它们成天摆着那小扇子似的尾巴，忽上忽下，忽左忽右，游走在萍叶、草根之间。彼此间遇上了，还会相互蹭蹭身体，似问候？似嬉戏？我发现，每当我凑近了观察它们的时候，小家伙们先是一哄而散，可是不一会儿，却又三三两两聚了过来，或许，它们也在猜测：这外面的人儿是谁呢？
小鱼儿吃食是极有趣的。当我把鱼食撒到水面时，这些小可爱总是急不可耐地一哄而上，看似像无头苍蝇般乱窜，实则一吞一个准。随着鱼食地渐渐下沉，小鱼儿们也四处散去，各自找寻掉落在浮萍中、小石子中的“漏网之食”。慢慢地，小家伙们也“酒足饭饱”了，这时候鱼食就成了它们的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自娱自乐，有趣极了。
这就是我家的小鱼儿，我真是有点爱上它们了，因为这些小家伙给我带来了无穷的乐趣。
小鱼四年级作文9
小鱼和它的朋友河豚游啊游，却不知道已经身处一条小山涧中。小溪顺流而下，直流到一处山崖旁……
当小鱼反应过来，便拉住小河豚的鱼鳍，连忙往回游。可是水流无情地把它们使劲地推到山崖下。突然，在小鱼面前出现了一道瀑布。小鱼机灵一动，拉起小河豚就往瀑布处跳。它们纵声一跃，穿过瀑布，到达了里边的一道小溪流里。
“唔，唔……救命啊！！！”这是什么声音？从哪儿传来？它们仔细听，发现声音的来源处有一个大蚌。河豚游过去，敲了敲大蚌，只听见里边不停地传来“救命”的声音。小鱼和河豚一起，合力用那软弱无力的鱼鳍，拼命拉了半天，终于撬开了大蚌的壳。突然从里面跳出了一只小螃蟹。
小螃蟹抖抖身子，感激地说：“谢谢你们救了我，否则我就要被这只可恶的大蚌给活活吞了呢！”大蚌见口中的食物丢掉，沮丧地走了。小鱼和小河豚热情地说：“我们要去寻找外面的世界，你愿意加入我们的队伍吗？”小螃蟹高兴地答应了。
于是，它们的队伍有添加了一位新成员——小螃蟹。
小鱼四年级作文10
星期天，爸爸钓回来了两条红色的鲫鱼，一条银白色的鲫鱼，三条活泼可爱的小鲫鱼自流自在地游着。那条银白色小鲫鱼的樱桃小嘴上有些发红，我给它起了个字——红嘴巴，那两条红得长得一模一样，连身上的线也一样，真像一对“双胞胎”，但它们大小不同，我就把它们称为“姐妹鱼”。顾名思义，大的叫姐姐，小的叫妹妹，它们都是鱼，就叫“姐妹鱼”喽！
开始，它们三个谁也不理谁，总是指导鱼缸闹得天翻地覆。但不久就在一块儿了，嘴一张一合地窃窃私语，好像是在交朋友，又像是在辩论问题。
我用鱼饵喂它们，把鱼饵撒在水面上，它们就争无恐后地抢食，好像很饿的样子。一眨眼的工夫，饵料已经吃得干干净净了，只见小鱼肚子像一个小气球一样圆圆的。
有一天，我见它们都把头露出水面，爸爸说是缺氧了，我赶快把过滤器打开，小鱼一下子就活跃起来了，在水泡上玩耍，好像在冲浪。
这就是我家的三位新成员，好可爱。
小鱼四年级作文11
前几天，表妹青青来我家。爸爸对我们说：“和我去钓鱼吧！”我们欢呼着，拿了把太阳伞就冲出家门。
到了河边，我们就迫不及待地捉起了小鱼。青青踩在石头上，蹲下身去，伸出手，悄悄地把手放在水底下，一有小鱼经过，就猛地抬起来。可是小鱼们溜得贼快，一眨眼就没影了。我见了，也上去帮忙。我捧了一些水泼那些小鱼，把小鱼往青青那边赶，她静静地等着小鱼。
那些小鱼可机灵了，我手还没碰到，它们就一溜烟地跑了。好不容易我们才捉到一条红豆大小的鱼，却没地方放。我眼睛一亮，把伞倒了过来，里面装了一些水，把小鱼放了进去，又开始捉。这次我们脱掉鞋子，踩在水里捉小鱼，按着原来的方法捉。一条又一条，我们越捉越兴奋。
最后，青青说：“姐姐，这些小鱼这么小，我们还是放了它们吧。”我依依不舍地把它们一条一条地放了。放完之后，我大声喊：“小鱼，走吧！我把自由还给你们。”喊声在苕溪边久久回荡。
小鱼四年级作文12
在我家的水族箱里，生活着一群美丽又可爱的热带鱼，我很喜欢它们。
它们身上的颜色很是光彩鲜明：亮红色、宝蓝色、银白色……煞是好看。正因为有了它们，水族箱原本单调的颜色明亮起来。小鱼们时常摆着尾巴，无忧无虑游来游去，只要看到它们快乐的样子，我的心情也随之愉快了起来。
或许你不大熟悉这几条金鱼，让我为你介绍一下吧。最惹人喜爱的，当属红色孔雀鱼“霓裳”，每当它游动之时，犹如一位漂亮的姑娘跳着异域风情的舞蹈。告诉你一个秘密，美丽动人、婀娜多姿的“霓裳”却是条雄性的小鱼呢！
最机灵的当属“黄燕”和“灰燕”，是两条燕子鱼，别听名字挺文静，它俩可是“臭名远扬”的“捣蛋大王”，干过的“恶作剧”多得不计其数，整天水族箱里不得安宁：水草断得断、破得破，鱼食搅得漫天卷地、追着鱼儿的尾巴紧追不放……要是任何一家媒体听说了，保准它们上头条！
怎么样？听了我的介绍，你是否也爱上这群聪明伶俐、调皮可爱的小鱼们了呢？
小鱼四年级作文13
昨天晚上，我做了一个梦。
在梦里，我看到自己变成了一条可爱的小鱼。我在小河里游来游去。后来，我觉得小河里太小了。于是我就向大江里游去。游到大江，我看到大江也不大。于是，我就向大江里游去。游到大海，我就像海洋深处游去。到了海洋深处，我看到那里有珊瑚、海草，还有各种树木和花朵。那里的鱼真多呀，多得数都数不清。那里的鱼真奇呀，奇得我看都没有看到过的鱼，那里的鱼真美呀，美的连画家都画不出来。
来到那里，我就自由自在的游来游去。一条小鱼游过对我说；‘兄弟，要注意，别太贪玩。别被这里的大鱼吃掉。’我听了劝告，知道大海深出会有危险的，小鱼常会受到大鱼的袭击，稍不留神就会会被大鱼吃掉。所以，我就处处小心，不再贪玩。
有一天，我游到那块礁石边想看看那条蝙蝠鱼还在不在，我找遍了所有的地方都没发现那条蝙蝠鱼。我只看见了一个肉球。我想那是不是蝙蝠鱼变的，我还是赶快跑吧。免得被它吃掉。那肉球一转眼就变成了蝙蝠鱼。张开大口想吃我，我一急喊了一声，也就在这个时候我醒了。原来是在做梦。
小鱼四年级作文14
今年，我养了几条小鱼，它们非常小，也非常可爱。
小鱼的嘴巴小小的，是白色的，里面有一条细细的，短短的黑色的线，好像是小丑的嘴巴一样。它呼吸的时候非常可爱，嘴巴一张一合的，鳃也和嘴巴一起“运动”。我觉得，它好像在说些什么，应该在说：“好饿啊！”别的小鱼回答：“我们也一样。”
小鱼的吃相，有一些好笑。它吃东西的样子很慢，像是在做慢动作。我都可以看清它是怎么吃的。它先慢慢地游到吃的东西面前，再张开嘴巴，把食物吸进去。它是先吃一口鱼食，再到别的地方吃一口小甲虫，吃好小甲虫后，再去吃鱼食。如果鱼食太大，会把小鱼的嘴巴堵住，真是太有趣了！
小鱼吃的是鱼食和死的小甲虫，如果少了哪一样，它就不爱吃。有一次，我把一个玉米花扔进了鱼缸，四条小鱼游了过来，你一口我一口。可是玉米花太大了，怎么也吃不下。最后，玉米花慢慢地沉到水底，谁也吃不了了。
这四条小鱼真可爱，成了我的好朋友。
小鱼四年级作文15
在我们学校，一进门就可以看见一个小鱼池。池里有一些睡莲，荷叶下还有漂亮的金鱼。鱼儿虽然不多，但在池中显得那么生机勃勃，池边上有一座拱形石桥，是从老学校迁过来的，代表着我校百年的历史底蕴。桥上还有一个小瀑布，老远都能听到哗哗的水声。
我们每天上学都会经过这道美丽的风景线。有时课间休息也会在池边欣赏鱼儿。那些鱼儿可机灵了，它们自由自在地在池中游荡，还会三三两两悠闲地散步。偶尔有学生走过，它们马上就躲到石桥底下，胆子大些的会悄悄地跑出来找点儿东西吃，再一溜烟地跑到了石桥旁。这些鱼儿的听力也许超强吧，因为及时我们的脚步再轻，轻得比猫的脚步还轻，也不能让小鱼们多停留一会。那些想多看以下它们的孩子只能兴致索然地回到教室上课，等待下一个课间的到来。
这只是我们学校的一处美景，但带给我们很多快乐的时光。校园里还有好多好多这样迷人的美景。如果你到我们校园走走，也一定会被这些美丽而精致的景色所吸引！
小学二年级演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我为大家收集的小学二年级演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级演讲稿 篇1
书是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库，书是人类精神食粮，书不可不读。正如歌德所说，读一本好书，就是和高尚的人谈话。
高尔基曾说：“书是面包，没有食物，人类将会灭亡。”
我爱读书，因为它使我大开眼界;我爱读书，因为它丰富了我的知识;我爱读书，因为它陶冶了我的情操;我爱读书，因为它给了我营养;我爱读书，因为它使我走上了成功之路;我爱读书，书是知识的宝库。
高尔基曾说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。我几乎一刻也离不开书，中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作业，我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间，我就坐在床上，从枕边随手抽出一本《我爱科学》，直到夜深人静，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把书放下。
通过读书，我知道了祖国悠久的灿烂文化;通过读书，我看到了当今科学的迅猛发展。
书就是一口淘不完的井，是一座掘不完的矿。
小学二年级演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
小鸟的朋友是天空，蜜蜂的朋友是花朵，小鱼的朋友是大海，而我的朋友是书籍。如果书是一片广阔的草原，而我就是草原中的一棵小草，在这美丽的草原上享受书带给我的快乐。
书，解答了我在生活中的疑问。有一次，我在鱼缸边观察鱼，发现鱼的眼睛不眨一下，所以这个问题在我心中留下了一个问号，最后我查了《十万个为什么》这本书，原来鱼没有眼皮，所以鱼不管在什么时候都不会眨眼的。
书，带给我了生活中的启迪。我最近读了一篇名叫“滥竽充数”的小故事，这个故事告诉了我们：做事不要不懂装懂。
书给了我快乐、信心，书还丰富了我的视野，让我变得更加活泼，我爱读书！
小学二年级演讲稿 篇3
梦在前方，路在脚下，实现中国梦，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地地实现自己的梦想，然后，富国强民，振兴中华。中国梦，我的梦。
花样年华，是个追梦的季节，总想着为自己寻找花季中最为绚烂的一朵。因此，总是在做梦，梦着
小时候，我的梦属于文学。在古典国学名着的熏陶下，我开始阅读一本本充满油墨香的书籍，从《西游记》到《三国演义》，从《老人与海》到《巴黎圣母院》，一本本名着，一个个人物，华丽的辞藻，动人的情节深深的吸引着我。但随着年龄的增长，我的梦变了，变得
孩提时代，由于神话故事的影响，想象的任何事情都带有戏剧性色彩。比如，看完名着后，佩服写书的作者，然后，一直幻想有朝一日也成名着书然而，现实总是残酷的，写作的高难度我最终无能克服，因此我的文学梦破碎了，碎片满地。
中学时期，我的梦属于艺术。一段古筝，一出戏剧都可以让我沉醉或感动。喜欢《梅花三弄》的清雅芬芳，喜欢《高山流水》的至真友情，喜欢《杨家将》的忠贞爱国我喜欢甚至迷恋于音乐，不顾自己的先天缺点，致力于专业，最终，以文化成绩的飞速下降，艺术梦破碎，碎得是那么满目凄凉。
梦似真还假，亦真亦幻，令我不胜惊叹，捉摸不透;梦的飘渺，梦的美妙又在不时的撩拨我的思绪，令我陶醉其中。
现在高中时代，终于，梦醒了，醒得是那么彻底，梦得是那么美好，这个梦就是重本。或许有人觉得这个梦很一般，但对我而言，在多次的梦幻后，终于认清了自己的梦;在物欲的世界，也只有靠它才有一席之地，因此，我将珍视这个梦，努力追寻实现这个梦。
人最重要的是有梦，有了梦之后，才能追梦，寻梦，实现梦;才能实现我的中国梦。
中国梦如同摩天大厦，我的梦则比一砖一石，有砖才有墙，有墙才有楼。
中国梦，我的梦。
小学二年级演讲稿 篇4
各位老师、各位同学，大家好！我是二年级的xxx。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重的，可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。而我会不加思索地回答说，读书。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。 我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行？？
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
小学二年级演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
现在在网上读书非常方便，想读什么书，直接在百度中搜索，想看的书就出来了，虽然很方便，但我还是愿意买书或者是去图书馆。我周末只要有时间，就会去图书馆，因为图书馆，有一种非常静谧的气氛，非常适合阅读，在读书的过程中，每一本书都给了我一种不同的生命体验。
有时我们心里面想说或不敢通过话语表达的话，都可以在书中一段一段的文字中传递，伴随着喜爱的书度过荏苒时光时会感到更加幸福，其实阅读也是一种生活方式，一种远离纷扰的生活方式，我们可以在书中找寻一种心灵的翱翔。我喜欢读诗词、喜欢读名著、喜欢读有关哲理的.书、喜欢读心理方面的书，读书能让我洞悉那些大师们的人生，让我饱览了他们的生命风景，人的生命是短暂的，阅历是有限的，而从他们的生命历程中获得了生活的指南。莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
我认为读书是幸福的，学习是快乐的，学而不倦是为了更好地享受生活。
小学二年级演讲稿 篇6
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”
那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
给我们的启示是：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
小学二年级演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好! “光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。 期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。 那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢? 首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。 其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。 再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师! 谢谢大家，我的演讲结束。
小学二年级演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好： 我是二年级的张蕴仪，我演讲的题目是《学会感恩》。
感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。
感恩的意思是感谢！感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习，不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事，老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学二年级演讲稿 篇9
我有一套《动物世界彩绘百科全书》，我最喜欢看这套书了。它不仅告诉我们很多知识，还有精美的图画。
从这本书里，我知道了生物的五大界分别是：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。
我还了解到了许多有关海洋生物的知识，比如，海洋里吼声最大的动物就是蓝鲸。听说，灵敏的仪器曾在八百公里以外探测到蓝鲸的声音；温柔的海豚竟然是鲨鱼的天敌！
《动物世界》真是动物的世界，它包含了所有动物的名字，还告诉我们它们的栖息地在哪。比如说：座头鲸生活在美洲，雪豹生活在亚洲，黑猩猩生活在非洲，极乐鸟生活在大洋洲，海豚生活在欧洲……
读书丰富了我的课余生活，让我了解了许多爸爸妈妈都不知道的知识，收获真的很大哦！快乐吗，也就尽在其中了！
最近要搬家，家里有钢琴，不知道哪家郑州搬家公司可以搬钢琴
郑州搬家公司可以搬钢琴的推荐选择郑州吉祥搬家公司，郑州吉祥搬家公司是一家大型搬家服务公司，创建于1993年，郑州吉祥搬家公司搬钢琴的收费标准如下：
1、单运钢琴：型号为120（含）以下时，起价费260元人民币；型号为120以上时，起价费260元人民币+楼层每层30元。
2、混装钢琴：钢琴与其它物品混装时，钢琴单独收费260元每台（三角琴除外）+楼层每层30元。
搬家搬钢琴要注意以下事项：
1、钢琴重量一般在200公斤左右，并且主要重量在铁牌、弦列部位。因此钢琴的重心一般偏后面。所以在搬运时一定要注意，以防钢琴向后翻倒。
2、在平地推琴移动时，遇到地面高低不平，则要把琴稍抬一抬，过了不平的地方以后再推过去。切忌用力猛推冲击，以免车轮折断。
3、在上楼梯时，琴与地面的倾斜角度不要大于70度。切忌琴倒置搬运。
4、在运送过程中严防剧烈震动和颠簸。
5、钢琴不宜在雨天露天运输，应采取防雨措施后才能进行。
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发布于：2023-04-04，除非注明，否则均为原创文章，转载请注明出处。