「教培地推团队组建」教培地推话术
今天给各位分享教培地推团队组建的知识，其中也会对教培地推话术进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
如何建立地推团队？
一、找到土一点的带队人。这个土的意义是，必须落地一点，踏实一点，还有必须是原生的员工。不要空军，也不要只长得、说得漂亮的，也不要理论派。要从最一线、最底层长起的，还留在团队里，不放弃理想且认真琢磨的人。
二、做出独特性。其实在复制方式，所有的互联网项目都差不多，创造差异的能力在于发现细节的能力。同样是做同一行业上门服务的团队，标准化都同质化 了，但能做出来独特性的，一定关注细节的团队。队列走不好的，打仗肯定打不好。但既能打死敌人又能避开子弹的，才是能活到最后的好战士。
三、运营决策者思维。为什么有些地推团队不容易打造?如果决策者不明白地推的本质，把它当成什么高大上的互联网神话，或者有大胸妹妹就好用的噱头营 造，那么必须做不好。上天把万物流布成形，无不亨通，称为“亨”。你可以把你的短期目的和长期的运营规划，甚至产品规划和战略规划“天人合一”，才能把团 队打造好。
四、战略布局。如果把运营决策者比较成大脑，每一个地推人员都有可能变成你这个大脑的一个个“触角”和“神经”。在这个布局中，地推与其它部门能够和谐，各司其职，各供其养，各得其利，形成一个自循环系统。
教育培训机构需要哪些必要的部门或者岗位？
教育培训机构需要以下部门：1.市场部销售部，2.教学部，3.客服部，4.行政人事部，5.教务部，6.客服部
需要岗位：1.客服部经理，2.前台专员销售人员,3，市场专员助教（中教）,4.外教，5.学科教师
各部门岗位要求：
一、市场部：
A 、经理主管岗位职责
1. 管理深圳区域市场部各团队，确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成，协助区域各中心销售业绩指标的达成；
2、依据总部年度市场整体推广计划，制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织实施，及相关的执行计划和预算；
3、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用；
4、制定区域市场媒介组合策略，积极拓展和维系区域的媒体公共关系；
5、负责区域市场及区域中心品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护；
6、根据区域年度市场预算，制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划，并管理和评估各项费用的效益和结果；
7、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划，团队组织发展建设规划，明确渠道各项业绩指标，确保渠道来访目标和业绩目标的达成；
8、依据市场发展需要，维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合作，为公司营销活动创造良好的社会环境。
9、负责组织、管理公司市场团队，负责业务技能培训。
10、负责同业合作和异业合作主管的指导。
B 、市场专员
工作职责：
1、校区周边宣传渠道的挖掘及合作谈判；
2、招聘、培训、管理兼职，介绍课程给目标客户，并留下有效客户信息，宣传、扩大品牌在客户中的知名度；
3、校区周边市场渠道的宣传执行，在相应的场所开设咨询活动，完成招生任务和校区业绩
4、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息，提交市场调研报告；
5、开辟新的市场渠道。
二、销售部：
岗位职责：
（一）、团队建设与管理
1、 协助市场经理完成区域推广团队的组建与管理，包括人员的招聘以及新人的培训；
2、协助市场经理按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训；
（二）、推广小组业务管理
1、团队内推广人员的监督和管理，定期向市场经理汇报组内人员的情况，包括人员数量以及人员的状态；
2、组内人员的推广业务状况的监督和管理，包括个人的回单、到访和业绩 ；
3、配合市场经理完成推广到访和业绩指标，并定期提交工作总结和下月工作计划 ；
4、配合市场经理统计团队近期的推广物料的使用情况，并根据当月的团队情况和当月促销状况分析预测所需物料数量，并申报需求 ；
5、监督整合各项推广物料的使用，确保物料的合理利用。
（三）、个人推广业务的执行和自我管理
1、协助市场经理完成外场推广点的联系与场地布置；
2、负责执行商场、超市、街区等外场推广点的推广工作，派发宣传单页，宣传公司业务，顺利完成调查问卷的回收指标；
3、负责对兼职市场推广员的推广工作进行指导，并监督其现场工作； 完成市场经理交派的其它外场推广任务。
销售人员：
地推专员，线销主管（电话销售专员，手机短信销售专员，线上销售专员）
三、教学部
学术主管岗位职责：
1、管理师资团队；
2、监控教学质量；
3、负责后备师资的选拔和培养。
助教（中教），外教，学科教师
四、教务部
课程咨询主管（销售经理角色）
、负责与客户进行电话沟通； 负责客户的上门接待，帮助客户更好地了解我们的产品和体系、促成其到本中心学习；
3、 与教务部、授课部进行部门间协调配合工作，以确保服务链的畅通，为客户提供最方便快捷的服务资讯。
3、完成销售目标，并进行客户资料登记，整理归档；
4、做好售后服务工作，定期进行客户回访及追踪。
5、完成并超越销售任务，达成良好的销售业绩。
五、行政人事部
主管岗位职责
1. 负责招聘工作，组织实施及公司内部员工的调配工作
2. 制定公司的人力资源发展计划，确保人才梯队发展和人才储备及培养
3. 编制公司人事管理制度，规避各项人事风险
4. 做好员工关系交流、管理、走访等一系列工作，以便随时了解员工思想动态
5. 贯彻、执行、监督公司规章制度和质量方针、目标的实施
6. 负责劳动合同签订、续签或终止工作以及职务任免、调配、辞职、解除等手续的办理
7. 组织制定公司人力资源发展的各种规划，并监督各项计划的实施
六、客服部
客服部经理
主要工作职责：
1、管理整个咨询服务团队，完成既定目标
2、咨询师、客户服务人员的培训与管理；
3、定期向校领导汇报工作与计划
4, 处理各种投诉事件
前台专员
岗位职责：
1、负责中心来访学员和家长的接待。
2、接听咨询电话并做相关记录。
如何打造师训体系，组建教学精英团队？
前段时间学校管理系统和一家创办了十三年的教育机构交流时他提到，早些年效益很好的时候想过扩张，但由于校区聘请的老师都是公立兼职教师，无法专门培养自己的教学团队，整个公司至今只有二人。可见，教学团队的组建对教育机构的发展来说至关重要。今天主要聊聊培训机构如何打造师训体系及其落地。
一、师训的主要目的是，新教师通过专项阶梯课程体系培训，明确自身角色定位，掌握学科授课技巧，提升教学专业技能，不断发挥自我才能，逐渐成长为一名优秀的学科教师。同时，将新教师个人职业生涯与校区人才发展战略相结合，打造专业的教学团队，从而推动校区持续发展。
二、新教师培训是一项系统工程，课程设计应从系统角度出发，根据师训的目的和目标整体把握。例如从价值理念、岗位认知、专业知识、专业技能、职业素养五个方面设计，每个模块又分支不同系例课程。同时，必须将教学理论与实践体验相结合，让新教师在实践中学习，在学习中实践，通过参与组内教研，备课、说课、练课、磨课，将理论与实践相结合。
三、内训师的选拔标准，具有高度负责的工作态度和敬业精神；喜欢培训分享，熟悉所兼任课程的专业理论知识，有较丰富的实践经验；逻辑思维清晰，具备良好的沟通技巧，具有较强的语言表达和文字组织能力。一般培训的讲师主要从各部门主管、各学科负责人、各校区校长、各校区主任中选派。
四、内训师团队组建后，下一步的关键点在于课程内容的研发。有些内训师让他演讲授课没问题，但对课件制作的逻辑框架梳理技巧掌握还不够熟练，校长可以协助内训师一起梳理课程框架，或者协助讲师制作课件初稿，尽量让讲师先负责所授课程的课件开发。亲自研发课件，不仅有利于讲师熟悉课程内容的整体框架和案例；同时，课程才了有讲师自己的思路和灵魂。
五、为及时评估培训效果，培训结束时，通过三层评估的方式，层层评估。首先下发培训反馈调查表，衡量学员对具体培训课程、培训师与培训组织的满意度，课后三天内要求学员提交培训心得，衡量学员对培训内容、技巧、概念的吸收与掌握程度。
学校管理系统认为，教培行业师训课程体系的搭建并不难，难的是课程体系搭建后，如何最终落地。一套课程体系落地执行必须把握三个关键点：讲师的选择、课件的研发、效果的评估，最后固化整个师训体系定期执行，形成一个持续性项目。
教培地推团队组建的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于教培地推话术、教培地推团队组建的信息别忘了在本站进行查找喔。