「轮胎地推方式」推轮胎的运动方式

博主:adminadmin 2023-03-25 22:17:06 62

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今天给各位分享轮胎地推方式的知识,其中也会对推轮胎的运动方式进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

幼儿园快乐游戏:轮胎玩法多

活动源起:让轮胎动起来

别小看幼儿园角落里堆放的废旧轮胎,经过刷新改造,轮胎变废为宝,在孩子和老师的眼里,可是顶顶好玩的玩具。轮胎怎么玩?首先,得让轮胎动起来。

滚轮胎是一项有趣的运动,双手扶稳轮胎两侧,推动轮胎向前滚动,待动作熟练后可由双手滚变为单手滚,还可进行绕障碍滚。

除了滚、推、拉,还有没有其他玩法呢?如果轮胎足够多,可以将轮胎两两相对,摆成两列直线,看谁在轮胎上走得快、走得稳;也可以将轮胎呈直线或曲线放于场地上,在轮胎的圆洞中间,进行双脚跳和单脚跳。

活动过程:当轮胎遇到竹棍

老师为了让孩子们玩得更有创造性,提示孩子们把轮胎和其他材料结合起来玩。一开始,老师建议孩子们试试用竹棍滚轮胎。老师说:“孩子们,现在每人一根竹棍,大家试一试,怎样用竹棍来滚轮胎呢?”孩子们拿着竹棍,开始探索怎样用竹棍才能滚得快一些。

浩浩把轮胎竖着放好,然后拿住竹棍的一头,用另一头去滚轮胎,可是,滚了一会儿,轮胎就倒下了。浩浩重新把轮胎放好,用竹棍的一头轻轻地推,轮胎慢慢地滚起来了,浩浩高兴地笑了。

杰杰把竹棍穿在轮胎的中间,自己握住竹棍一头,向前滚轮胎,轮胎一下歪倒了,杰杰大声说:“谁和我一起玩?”旁边的真真听到了,跑过来说:“咱俩一起玩吧!”“好啊!”杰杰答应了,两个人一人握住竹棍的一头,开始滚起来,从不快到快,越滚越快了。

冉冉的个子比一般孩子要高些,两手分别握住竹棍的一头,用竹棍的中间去滚轮胎,轮胎慢慢地越滚越快,冉冉对于自己的新发现惊喜不已,一边用竹棍滚轮胎,一边高兴地喊:“赶小猪喽!赶小猪喽!”别的小朋友看见了,也都争先恐后地学着冉冉的样子滚起轮胎来。大家玩得真高兴!

浩浩开始时用竹棍的一头滚轮胎,由于用力过大,轮胎失去平衡而倒下。后来,浩浩尝试用竹棍轻轻地推轮胎,轮胎慢慢地滚起来了,浩浩体验到用力和平衡之间的微妙关系。

杰杰是一个活泼开朗的孩子,平时就善于与人合作。在轮胎游戏中,他看到轮胎倒了,马上想到可以请求别人的帮助,于是大声邀请别的小朋友来和他一起玩,并成功合作把轮胎滚了起来,从而让自己和对方都体验到了合作的乐趣。

冉冉刚开始用两手握竹棍滚轮胎,轮胎歪歪扭扭滚不起来。但他根据自己以往的有关物体平衡的经验,慢慢摸索出窍门来:两手紧握竹棍的两头,用竹棍的中间去滚轮胎,这样容易把握住力量:一开始,轻轻用力,让轮胎滚起,慢慢加大力量,让轮胎越滚越快。老师请浩浩、杰杰和冉冉为大家示范了自己的创新玩法,浩浩、杰杰和冉冉玩得更起劲了!其他孩子也发现了轮胎新的好玩之处。

活动过程:当轮胎遇到布绳和大沙包

接下来,教师又提供了布绳、大沙包等辅助材料。这下,轮胎的玩法更多了。

琪琪和晗晗拿着一根布绳,把绳穿进轮胎的洞里,一人握住布绳的一头向前拉着走,走了几步,轮胎倒了。怎么办呢?他们两个停下来,挪了挪布绳的位置,拉着轮胎又向前走,才走了几步,轮胎又倒了。他们停下来,互相对视了下,不约而同地把轮胎挪到了布绳的中间位置,再拉着向前走,轮胎滚起来了,还滚得很平稳。

孩子们玩了一会儿轮胎,都有些累了。没人玩的轮胎也倒在了地上,孩子们顺势在轮胎上坐下休息。国伟说:“我们坐在轮胎车上了!”是啊,轮胎摆了长长的一排,多像一辆轮胎车啊!孩子们一下子觉得休息也是玩,坐在轮胎车上休息,多有趣呀!轮胎车不仅能用来坐,还可以用来走,好玩着呢。

琪琪和晗晗受到了同伴用竹棍滚轮胎的启发,把习得的新经验进行了迁移,改造了自己原来的玩法。当国伟看到摆成长长一排的轮胎,马上联想起火车的形象,于是进行了想像游戏,“我们坐在轮胎车上了”。轮胎是没有生命的,但孩子的心是活的。

活动延伸

在家里玩轮胎,地方小了点,但如果搬到社区的广场或者田野边、草地上,你会发现广阔的大自然是最好的游戏场所。适合4~6岁幼儿家庭的轮胎玩法有很多。一个人玩,可以轮胎竖放,手拿竹棍,赶着轮胎向前滚。两人合作,可以将布绳或竹棍从轮胎中间穿过,分别拉住布绳或竹棍的一端带动轮胎滚动前行。只要有两个轮胎、四个人,就可以比赛,看哪组最先到达终点。过程中。不准用手扶轮胎,如果轮胎倒地,可扶起继续游戏。

如果想创新玩法,可以添加一些辅助材料,比如将海洋球装入轮胎,双手或单手滚动轮胎运球。如果两个以上家庭一起玩,就可以比赛了,看谁家运得最快。

幼儿园中班音乐游戏:快乐的小面条

活动目标: 1、在了解煮面条的基础上,发挥想像,用夸张的肢体动作进行模仿和表现。

2、引导幼儿感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化,鼓励幼儿随音乐节奏大胆运用丰富、有趣的动作来表现,体验自由表达和创造的欢乐。

活动准备 :录象带、磁带、各色皱纹纸、四快圆纸板、铺有地毯的活动室

活动过程:

一 、引入部分:看录象,观察煮面的过程。

二、基本部分:

(一 )肢体动作的想象和表现:

1、没下锅的面条是怎 么 样的呢?(硬硬的、直直的)

2、煮好的面条有是什么样的呢?(弯曲、软软的)鼓励幼儿尝试肢体弯曲的各种方式,引导幼儿用身体柔软无力,放松关节来表现。

3、面条下锅后怎样一点一点变软的呢?引导幼儿表现身体及四肢波浪、肢体缠绕、翻滚、转圈。

在老师的语言提示下用肢体动作完整表现煮面的过程。

(二)乐曲的想像和表现:

1、完整欣赏乐曲。

2、分段欣赏,引导幼儿感受不同的节奏变化。

3、鼓励幼儿根据音乐节奏表现动作,对于大胆、独特的动作给予评价、模仿改进,教师提供必要的示范。

4、集体表演,充分感受表演的欢乐。

(三 )结束部分

放松游戏:给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶盛面了。游戏结束老师和幼儿一起收拾活动场地。

幼儿园快乐游戏:绳子变变变

为了让幼儿运用绳子进行多种锻炼活动,我在实践中总结出了绳子的多种玩法:

1.马鞭。幼儿将绳子作为马鞭,练习不同速度的跑马步,在行进过程中用手臂不断地甩马鞭,以发展其动作的协调性。

2.铁丝网。三分之一的幼儿两人一组蹲下将绳子拉紧,变成铁丝网,其余幼儿学习解放军匍匐前进爬过铁丝网。

3.花轿。三人一组,两名幼儿一前一后左右手将两条绳子拉紧,模仿抬花轿,另一名幼儿则坐花轿,幼儿可自由进行表演。

4.地雷。幼儿将自己的绳子团成螺旋状随意摆在场地上,形似地雷,幼儿扮解放军穿越雷区,锻炼幼儿动作敏捷性和机智、勇敢的个性品质。

快乐游戏:变废为宝

我园充分发挥教师的聪明才智,利用生活中的废旧材料。开发了很多自制的运动器械。

1.大的饮料瓶装上不同量的水,系在竹竿的`两端,供幼儿练习挑担子,称其为“当农民伯伯”游戏,小朋友在游戏中得到了负重练习;

2.将废弃的牛奶盒放置成不同的高度,让幼儿练习跳过障碍物,培养幼儿的弹跳能力;

3.将竹梯和轮胎组合,把竹梯的一头搁在轮胎上,形成一座有坡度的小桥。轮胎的个数可以根据幼儿的运动能力来确定,幼儿在小桥上可走可爬,从中发展其手脚协调能力、平衡能力;

4.将几个易拉罐固定在一起,做成“梅花桩”,将“梅花桩”按照一定规律摆放,供幼儿在上面行走,发展其身体的平衡性和协调性;

5.把报纸卷成桶状,多个幼儿连起来,可成为一个超长望远镜,锻炼幼儿的精细动作能力和与同伴合作的能力;等等。

快乐游戏:一物多玩

在游戏中,我鼓励幼儿运用材料创设生动有趣的游戏。

如:我给幼儿提供了多个皮球,幼儿用之设计了“投篮”游戏(他们把班级人数分成红队、绿队,然后进行投篮比赛)和“运西瓜”游戏(全班幼儿扮演成贪吃的猪八戒,将“大西瓜”一个一个地运送给下一个猪八戒,运的过程中“西瓜”不能掉在地上,否则算输)。

又如:在进行“小马运粮食”游戏时,我先让幼儿听《小马过河》的故事,然后让幼儿设计新的游戏情节。他们想出了先用沙袋当“粮食”驮在马背上,然后跨过纸棍做的“栅栏”、钻过纸箱做的“山洞、跨过牛皮筋搭建的“小河”,最后达到目的地。

在此过程中,所有的材料不再是活动的器具,更是引发幼儿创意活动的一把钥匙。

幼儿快乐游戏:木头人

这天,我和孩子们一起玩“木头人”游戏。当说到“不许说话不许动”时,孩子们毕恭毕敬地坐好,活动室里顿时安静了下来。可不一会儿,几个“小调皮”就动了起来,嘴里还嚷着:“累死了!”我想,这种过于安静的方式对幼儿来说是不快乐的。于是,我打破以往的游戏规则,启发孩子们想出了更多玩“木头人”游戏的方法。

第一种:儿歌念完,摆出一种动物的造型;

第二种:儿歌念完,摆出自己认为最有趣的造型;

第三种:念咒语,换造型;

第四种:用“魔棒”点到谁,谁就自由做动作,再一点就恢复原造型。此后,孩子们每一次玩这个游戏都非常开心和投入,他们的自我约束和控制能力也得到了发展。

「轮胎地推方式」推轮胎的运动方式

用轮胎如何健身?如何用轮胎翻轮胎、锤轮胎、拉轮胎?

翻轮胎一般用到的轮胎较大,也更加重,一般分成两种方式,上拉式和前冲式, 上拉式站得离轮胎较近,两腿分开间距较大,象相扑硬拉那样从地面抬起轮胎的一头,至大腿位置,注意,即使是上拉式,也不是向真硬拉一样向正上方拉起,而是前上方。然后将轮胎放置在大腿或者髋前部做支撑,接着微屈髋和变动一下手推位置,将轮胎这一端向前上方推出去。

前冲式在技术上更难一些,但对力量的要求稍低,它要求训练者站的离轮胎稍远一点,整个人蹲下去,扣紧轮胎底部,以腿髋前顶的方式抬离地面,接着迅速以腿支撑,后面的动作跟上拉式就没有区别了。

翻轮胎在本质上是个相扑硬拉+泽奇深蹲+借力推举三合为一的组合动作。难能可贵的是,当轮胎一端离地越高,负荷反而就越轻,杠铃就办不到了。

所以,翻轮胎是一个非常有价值的训练方法,在我个人的训练动作价值列表里,它在实用性,泛用性标准里排第二(第一是阻力撬),这也是为什么我们自己每个工作室里都要配上轮胎的原因。

翻轮胎训练 ,一般采用计次或者计距离两种方法来规定运动量,使用合适的重量翻20-50米是一个很好的选择。如果你有自虐倾向,可以规定一个次数,比如100次,越快翻完越好;或者找上一个憨厚的小伙伴,你一次我一次的翻,直到有人认输或瘫倒为止。

二.大锤砸轮胎

大锤砸轮胎训练是格斗类项目中最常见的体能训练,它最基础的功能是练出人体旋转链的爆发力以及核心肌群的稳定力,与在拳击运动中的重拳,柔道摔跤中的转身背摔、乃至小球类的羽毛球、网球的部分动作模式很相似。

大锤砸轮胎的训练细节其实并没一个很严格的标准,做到将后面腿的三关节齐伸(踝膝髋)爆发力,有效传导为躯干转动并以手上大锤的挥动表现出来就行了。大锤砸轮胎的具体形式有 打桩式、伐木式、砍劈式、铁匠式、花样作死式等多种。

大锤砸轮胎的另一个好处是发泄压力。握好大锤,展开想象,轮胎上浮现出老板、EX等人的面庞,还有什么可说,抡起大锤,无情砸下,有益身心健康,大家用了都说好!你看,她们好开心啊。

三.轮胎跳跃训练

轮胎可以做的跳跃训练也有两种,一种就是把它当成一个较低的跳箱使用,直接跳上平放在地上的轮胎,另一种需要多个较小的轮胎,象绳梯训练一样在它的内环中间进行跳跃步伐训练。

四.轮胎抛掷

其实这种方式就是把轮胎当成药球一样练,当然,这种训练的轮胎要更小一些,它比一般的药球明显要重,但是更好握持。

这个动作需要相对良好的训练水平,否则闪了老腰可别赖我。在局势不是那么稳定的某些地区,男女老少都会这个技能。

怎么做轮胎促销

轮胎促销活动有很多种促销方式:

1、轮胎分品牌、规格、大车、小车;

2、可以根据品牌来做;

3、具体:

大车轮胎---就要考虑到大车使用客户,我们可以根据大车驾驶室在促销中,根据品牌做一些与之相匹配的一些促销品:比如:做轮胎形状的香水座、点烟器随车剃须刀、毛巾、水壶等。

小车轮胎---就要考虑到小车使用客户,我们可以根据小车驾驶室在促销中,根据品牌做一些很精致的随车促销品:比如:轮胎香水座、关于轮胎的毛巾、剃须刀等。

4、操作细节:根据当地品牌轮胎情况,具体策划促销活动内容。

轮胎地推方式的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于推轮胎的运动方式、轮胎地推方式的信息别忘了在本站进行查找喔。

The End

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