「地推36计」地推计划表怎么做
本篇文章给大家谈谈地推36计,以及地推计划表怎么做对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
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独立思考的人啥样
叔本华说:“独立思考比读书重要。”
不要用情绪代替了思考,被感情轻易冲昏了头脑。
我们都太容易被带节奏,太容易就陷入他人的煽动中了。
一旦出了事情,大多数人不是先追查真相,而是先宣泄情绪。
以至于真相都还没弄清楚,道德审判就已经开始了。
《乌合之众》里有这样一句话:
“群众从未渴求过真理,他们对不合口味的证据视而不见。假如谬误对他们有诱惑力,他们更愿意崇拜谬误。”
在这个谣言、洗脑言论、偏见、谬误满天飞的时代,守脑如玉有多重要?
让子弹飞一会,别急着下结论。
你独立思考的能力,决定了你未来的人生高度。
01
前几天看到了这样一则新闻。
日本青森县有一处雪景胜地,树木被冰雪覆盖,洁白晶莹美不胜收。
然而,这样的美景却遭到一对情侣游客的破坏。
这对情侣游客,肆无忌惮地用粉色的荧光喷漆,在雪地和树冰上乱涂鸦。
一片雪白中,粉红色的中文“生日快乐”显得格外扎眼。
日本媒体纷纷斥责,说中国人素质太差、不要再来日本了。
中国网友们也都拿起键盘:
“真是丢脸丢出国门了!这种人应该上黑名单,以后不可以出境!”“呵呵,这就是中国人的素质,见怪不怪了。”
直到一个月后,日本警方逮捕了真正的犯人,真相才被揭露:
涂鸦者根本不是中国人,而是一名29岁的缅甸籍男子,为了讨女友开心就在雪地上用中英文写了“生日快乐”。
我们都太容易被带节奏,太容易就陷入他人的煽动中了。
一旦出了事情,大多数人不是先追查真相,而是先宣泄情绪。
“中国人素质就是低。”“中国人没礼貌。”“中国人就像是一群毫无教养的暴发户。”
这些标签式的语言,中国人早已被贴得浑身上下都是。
以至于真相都还没弄清楚,道德审判就已经开始了。
《乌合之众》里有这样一句话:
“群众从未渴求过真理,他们对不合口味的证据视而不见。假如谬误对他们有诱惑力,他们更愿意崇拜谬误。”
在这个谣言、洗脑言论、偏见、谬误满天飞的时代,守脑如玉有多重要?
02
2017年,有这样一条新闻上了热搜:
在泰国芭提雅象园内,两名中国游客擅自去找大象合照,被象园的象夫发现赶出。 两位中国游客心有不甘,再次偷偷跑进象园,去抚摸、拉扯大象的尾巴。 结果,大象被激怒,朝着两人奔过去。 领队何永杰发现两名游客有危险,立刻跑过去营救。 悲惨的事情发生了:何永杰被大象用鼻子卷起重重甩下,并用脚踩踏致死。
新闻一出,网友们怒了:“中国人就是不守规则。”
“没素质的中国游客,害死了一个年轻的导游。”
营销号们也纷纷开始撰文带节奏:
《远离那些漠视规则的垃圾人》、《不守规则的人,代价有多惨烈?》......
然而,新华社等媒体调查了目击者后,发现事实并非如此。
真相是:
“另外一个游客团的大象,经过一片草地时突然发怒了,朝我们这个团直冲了过来。何永杰为了救我们团的一个老太太,才被大象踩踏致死的。”
为什么我们总是那么容易被谣言洗脑?
为什么我们总是轻易被点燃、轻易被煽动、轻易被激怒、轻易被诱导?
看看今年发生的热点事件,每一件都逃不过这个铁律:
重庆公交车坠江,有新闻把矛头对准一名女司机,说她穿高跟鞋逆行,于是全网都在声讨。
直到视频曝光,事故与女司机毫无关系,原本义愤填膺的网民都不说话了。
蒋劲夫家暴,有好友曝出:蒋劲夫的日本女友不但私生活混乱、假装怀孕、还出言辱华。
吃瓜群众的爱国热情被点燃了:“这样的女人,该打!”“夫仔敢作敢当,我被圈粉了!”
一时间,黑社会、母亲信邪教、7P......中浦悠花的各种黑料传得满天飞,爆发宣泄代替了理智分辨。
还有闹得沸沸扬扬的DG宣布与中国决裂事件、付辛博颖儿AA制、胡歌发微博被谩骂......
我们总是急着站队、急着人云亦云地发表意见,而不是独立思考、冷静辨别。
我们的感情变得越来越廉价,离真相却越来越远。
03
看过这样一个笑话。
为了证明螃蟹的听觉在腿上,一名专家捉了只螃蟹,并冲它大吼,螃蟹很快就跑开了。
然后专家把它捉回来,再次冲它大吼,螃蟹又跑了。
最后,专家把螃蟹的腿都切了,又对着螃蟹大吼。
螃蟹“果然”一动也不动了。
专家得意洋洋地向众人宣布:看吧,我的判断是正确的,螃蟹的听觉确实在腿上。
可笑吗?
可是很多人就是会陷入这样的确认偏误:
只相信自己愿意相信的,并且倾向于去寻找任何证据来证明自己是对的,将自己的观点合理化。
人性的这种弱点,就给那些情绪煽动者提供了机会。
营销号喜欢带节奏、煽动舆论,通过图片和文字挑拨大众的神经,给自己赚足流量; 情感教主喜欢用简单粗暴的语言骂渣男、夸女人,然后顺理成章地推出一套“爱情36计”的课程。
马东说:“我们的生活中,无处不在这种煽动。
身边有各种角色的人,每天都在说服我们自己,让我们支持他的观点,以至于可以帮助他完成一些事情。
这并无对错,可是我们的价值观,尤其是生命价值观这件事,要做反煽动,反被洗脑。”
低水平的认知,缺乏独立思考能力,总是被煽动性的言论洗脑,这些只会让一个人固步自封、停滞不前。
04
中国人真的素质都很低下吗?
外国人真的素质都比我们高吗?
我们必须要学会,在任何时候,都不要轻易贴上任何标签,一棍子打死所有人。
一名日本小哥,用自己的钱包在中国街头检测中国人的素质。
他将钱包放在裤子后面的兜里,大摇大摆地在闹市区行走。
过了很久,钱包依然在。
后来,他甚至假装打电话手滑,让钱包掉在地上。
马上就有人提醒他:老弟,你钱包掉了。
小哥不甘心,在多个场所,试了无数次。
结果却是没有一个中国人会偷偷拿走他的钱包,而是都选择了热心提醒。
今年的杭州街头,出现了一种“无人冰柜”,免费提供冷饮。
“素质低下”的中国人,想必会毫无秩序地将冷饮一抢而空吧?
然而,实际却是:
一个漂亮的小姐姐,发现免费的冷饮,便从冰柜里拿了支雪糕。
正要离开时,看到告示上说:冷饮是提供给环卫工人、警察同志、快递小哥的,又重新将雪糕放了回去。
一位老大爷,拎着袋子在冰柜前驻足许久。
本以为他是去拿冷饮的,没想到,他竟然从自己的袋子里,拿出一个苹果放进了冰柜。
一个小朋友,悄悄走到冰柜前,将一张纸放进了里面,然后迅速走开了。
原来,他写了这样一封信,表达自己的感谢之情:
往爱心冰柜里送水的叔叔阿姨,让他想起了自己的快递员爸爸。
免费冷饮,无人看管,自觉取用,最后不仅没被哄抢一空,反而还多出了不少。
素质高的中国人,大有人在。我们不要盲目吹捧,也无需妄自菲薄。
叔本华说:“独立思考比读书重要。”
不要用情绪代替了思考,被感情轻易冲昏了头脑。
让子弹飞一会,别急着下结论。
这个时代,在喧嚣的舆论中,拒绝标签效应,培养自己的批判性思维,才是最重要的。
共勉。
2021年做啥生意
可以了解下汽车美容!随着现在社会经济的发展,人们“爱车养车意识”的提高,越来越多的车主更加重视对车辆的日常保养,中国正在逐渐成为轿车消费大国。按保守估计,如果中国每辆车每年平均在美容养护上花费2000-2500元的话,中国汽车美容养护市场将达到1400-1750亿的规模,而目前中国汽车美容养护业的产值还不到370亿,市场潜力巨大。汽车美容的市场需求大,而且技术是相对好学的,建议到专业的汽车技术学校进行短期学习,之后开展创业,是很不错的选择!
怎么学习数学
怎样学好数学。 第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到高考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。 第2计:坚定意志。高考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进,战胜惰性提升意志 第3计:调好心态。心态决定成败,高考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。 第4计:把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。 第5计:战胜自我。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。 第6计:每日做题。每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不宜大。 第7计:一次成功。面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。 第8计:讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。 第9计:回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。 第10计:限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。 第11计:激活思维。可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。 第12计:勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。◆预防考试焦虑 第13计:适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。 第14计:适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。 第15计:适度动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而造成考试的失败。 第16计:适度运动。希望同学们能根据自己的情况,适度运动运动,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。 第17计:适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可“长谈”。除了和同学交流外,还可与家长、亲友交流。 第18计:充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌。 第19计:处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时,能冷静地分析、判断,采取科学的应对措施。试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”的心态。 第20计:防止过劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,不利于考试时发挥出应有的水平。 第21计:矫正担忧。考生把担忧逐一列出,会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误,如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。要学会正确辨析,对担忧做出合理、积极的分析,以良好的心态参加考试。 第22计:自我暗示。利用暗示语句的强化作用,进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了,就等这一天了!”这样可以让大脑形成一个兴奋中心,抑制紧张情绪。 第23计:转移焦点。考前焦点都集中在高考上,可以适当转移到与高考无关的事情上。如,欣赏音乐、散步、与人交谈,也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。 第24计:系统脱敏。运用这种心理训练,直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。 第25计:做操练习。做广播操或其他简易运动,让肌肉放松,可以缓解身心疲劳,抑制紧张焦虑程度。 第26计:科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧,使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然,这要在医生的指导下进行。 第27计:填写信息,稳定情绪。试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。 第28计:总览全卷,区别难易。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。” 第29计:认真审题,灵活答题。审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。 第30计:过程清晰,稳中求快。一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。 第31计:心理状态,注意调节。考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。 第32计:尽量多做,每分必争。高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。 第33计:抓住“题眼”,构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。 第34计:遇到易题,格外小心。易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。 第35计:思路暂塞,学会变通。考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做,可能有意外的收获。 第36计:注意检查,减少失误。争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求等... 学数学和学其他课一样,上课要注意听讲,上课或下课要预习和复习,把每个知识点学透彻.但各门课程都有不同点:比如语文课今天我没上,明天上完课再补也可以,而数学是一环套一环的,比如:学小数加减混合运算,如果不先学小数加法和减法就不会,所以每个知识点一定要学透彻。 2、同学们最怕考试做错题,做错了就要分析,总结。我总结了一下丢分的四种情况:一种是会做,但粗心,做错了。第二种是一时想不出怎么做,事后就会做了。第三种是时间不够,多给一点时间思考,也许就会做了。第四种是绝对做不出来,让你坐在那里一万年,你也做不出来。解决方法有这样几点:一,今后要细心,千万要细心今后要多做多练,所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。三,要会用时间!要快!但是,快,容易出错!怎么才能快?只有一条路:多练!第四种最可怕!这里面有两种情况。一种是你不会做,是因为你没有学好,做不出来;另一种情况是,你学好了,但缺少举一反三和综合能力,做不出来。大部分同学问题出在第二种,老师出这样的题目是有道理的。大家绝对不会做的题目,老师是不会出的,老师是在考大家举一反三,综合能力。你脑子要多绕几个弯子,多想几个为什么,就能做出来。 3、有这么一句话:兴趣是最好的老师。大家先把喜爱数学的兴趣培养出来,就能学好。
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发布于:2023-03-24,除非注明,否则均为
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