「java少儿编程」Java编程

博主:adminadmin 2022-11-22 00:29:09 64

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编程课是什么,该不该给孩子报

编程课是一种教孩子编程的课程,编程课程的作用在于锻炼孩子们的抽象思维和逻辑思维,以便提高他们解决实际问题的能力,对孩子的成长发展有一定帮助,条件允许的情况下应该给孩子报一个这样的课程。

少儿编程教育并非高等教育那种单纯写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新能力。

扩展资料:

少儿编程早已作为必修课出现,按照年级从低到高,课程难度逐步递增,初中生有乐高机器人编程和手机游戏编程等课程,高中阶段则会加入Python、C++、算法与程序设计、人工智能等课程内容。

从抽象的角度看,编程是一种创作过程。少儿编程让孩子在学习编程的过程中掌握编程思维,释放自己的创造力。编程课程是综合应用型的学科,具备跨学科教学的特性,与传统科目相比,更加凸显素质教育的要求。

参考资料来源:人民网——编程成为新课标亮点 少儿编程火爆背后的喜与忧

少儿编程和机器人编程区别是什么,如何为孩子做选择?

一、编程方式不同

1、机器人编程:为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。

2、少儿编程:是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

二、内容不同

1、机器人编程:包括示教、编辑和轨迹再现,可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。由于示教方式实用性强,操作简便,因此大部分机器人都采用这种方式。

2、少儿编程:在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

三、特点不同

1、机器人编程:最流行的编程语言有BASIC/Pascal;工业机器人编程语言;LISP;硬件描述语言(HDLs);Assembly;MATLAB;C#.NET;Java;Python;C/C++。

2、少儿编程:正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中,重要性将随时间逐步增加,甚至有进入必修科目的可能。

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适合孩子学习的编程语言有哪些

编程百度网盘资源下载:

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少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

一般编程语言有哪些?小孩子学习编程要学什么语言啊?

1.Scratch

当前少儿编程最火的语言当属Scratch,是由麻省理工学院媒体实验室Lifelong

Kindergarten小组开发的一种专门针对小朋友研发的图形化编程语言和在线社区。

Scratch的服务是免费的,它允许你的孩子创建自己的动画,游戏和故事。你的孩子可以通过

Scratch的在线社区与世界各地的其他人一同分享创造的成果。

2.Python

到了初中后期,这个时候学生的数理逻辑基础相对扎实,有了基础的思维逻辑,所以,他们满足了学习成人编程(用在现实生产上的编程语言)的前提条件。此时,推荐学习Python。

3.C / C++

目前信息学奥赛的主要语言就是C和C++。如果孩子在编程方面很感兴趣的话,可以尝试一下学习C++。

其实,学编程真正学的就是数据结构和算法,而信奥赛就包含了这两块。参加信奥赛的孩子,在数据结构和算法都会经过大量的训练,对编程有更深的理解,用编程解决问题的能力自然更强。

青少年编程培训班都教什么

少儿编程会运用编程软件进行启蒙,而青少年编程则更多的是涉及到编程语言的学习,如HTML、CSS等等。熟练账务HTML之后,还会进行java、js、以及Python等的学习,以及电脑程序、手机程序等的开发。

少儿编程是什么,怎么学?

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

少儿编程学习年龄段:

4-6岁:少儿编程小游戏

这一阶段不必刻意学习,可以玩一些不含字母的编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过障碍物,用循环来完成重复任务等等。

7-9岁:可视化少儿编程学习

这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,家长可以为孩子安排系统的编程学习计划,但还是要以兴趣为主,让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,比如Scratch少儿编程、App Inventor等。

10+岁:代码编程语言学习

10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言,比如Python,初步学习算法、数据结构、面向对象编程,尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程,比如用Arduino做个小机器人等等。

扩展资料:

目前,全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课,我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见,编程学习低龄化,正成为教育的新趋势。作为互联网原住民,电子产品深入影响着这些少儿的日常生活,学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中,孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。

不可否认,时下的少儿编程行业有待规范,但这并非编程本身的错,关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索,多一些由易到难的课程设置,必将有更多孩子进入编程的大门。

参考资料来源:人民网-人民日报大家谈:少儿编程热,需要冷思考

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The End

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