「丢手帕java」丢手帕的简谱
本篇文章给大家谈谈丢手帕java,以及丢手帕的简谱对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、丢手绢玩的时候要注意什么?
- 2、全民学霸丢手绢活动怎么玩
- 3、初学java丢手帕问题
- 4、急!!!求丢手绢游戏规则
- 5、丢手帕作文
- 6、丢手绢游戏的规则
丢手绢玩的时候要注意什么?
1
丢手绢,又叫丢手帕,我国传统的民间儿童游戏。丢手绢这个游戏构筑了许多人儿孩时期的美好回忆。本文介绍了丢手绢游戏内容、玩法以及其益处。
工具/原料
手绢一块 5人以上
游戏内容
1、材料准备
小手绢一块;
2、游戏场地及队形
要求场地平坦,男、女间隔围坐成一个圆圈;最好奇像操场这种平坦地势;
3、人数
一般要由五个人以上组成,人数不设上限。
游戏玩法
1/2 分步阅读
传统玩法
(1) )开始前,大家利用“石头剪刀布”或其他的方法推选出一个丢手绢的小朋友,其余的人围成一个大圆圈蹲下。
(2) 游戏开始,大家一起唱起《丢手绢》歌谣,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走或跑步。
(3) 丢手绢的人走着走着,乘别的小朋友没有看到的时候,悄悄把手绢丢在其中一个小朋友的身后,然后继续转。
(4) 如果丢下的手绢被这个小朋友发现了,此这个小朋友就必须拿起手绢赶紧去追,追上了那个丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圆圈圈中间为大家表演一个节目,表演完后继续在外丢手绢;
(5) 如果追不上,丢手绢的人跑到了这个小朋友的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始;
2/2
创新玩法
传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会。
游戏规则
1、丢手绢的人要在《丢手绢》歌谣结束前把手绢丢给坐着的人。;
2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,在被发现的人追上之前要回到座位上;
3、手绢应丢在人员身后正方向,且不要丢的太远,也不能丢在两个人中间;
4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒;
游戏益处
1/3
有利于发展幼儿奔跑能力,提高灵敏、反应能力;
2/3
有利于强化幼儿合作意识,喜欢与人合作游戏;
3/3
成人也可以玩童年游戏,有利于满足内心的渴望和改善人际关系;
全民学霸丢手绢活动怎么玩
首先,参与者要选出一个代表来扔手帕。选择之后,剩下的参与者要把扔手帕的人圈起来,开始。唱歌时,扔手帕的人会随机扔到参与者身后,他们会围成一圈逃跑。如果他们被圈了,他们会表演才艺表演。
扔手帕的规则是先选一个人扔手帕,其他参与者蹲成一圈,开始唱儿歌《扔手帕》。这个时候,丢手帕的人应该悄悄的把它放在其中一个人的身后,悄悄的注意它。如果发现了,就要开始沿着圈子跑,不要被圈住。
如果参与者发现手帕在他们身后,他们应该立即站起来,开始抓住丢失的手帕。如果他们在一圈之内没有抓到丢的手帕,丢的手帕就会蹲伏在空的位置,相当于处于安全状态,抓不到。然后现在的参与者就成了新的丢手绢。
如果在一个圆圈内,参与者接住了丢手帕的人,那么参与者可以回到自己的位置蹲下,而丢手帕的人会继续扔给其他参与者,直到下一个参与者代替丢手帕的人。如果被抓,可以表演唱歌跳舞之类的小才艺。
初学java丢手帕问题
CycLink 这个类中,有firstChild ,temp 这个两个变量,在初始化的时候(for 循环)都被赋值。
firstChild中 有一个属性nextChileChild,表示指向下一个Child。
在for循环中
当 i=2 时
temp =child(1); (在执行i=1 时赋值的),
#看第一步
1 Child child = new Child(i);
//创建child2
2 temp.nextChileChild=child;
表示child1 的下一个小孩是 child2;
3 temp = child;
表示 temp指向child2.
通过这样 child1.nextChileChild= child2 。
也就说firstChild =child1。
firstChild.nextChileChild=child2。
当i=3 时,
1 Child child = new Child(i);
//创建child3
2 temp.nextChileChild=child;
表示child2 的下一个小孩是 child3;
3 temp = child;
表示 temp指向child3.
以此类推
firstChild.nextChileChild.nextChileChild=child3;
如此看来child 并没有没了,而是被保存起来了。
急!!!求丢手绢游戏规则
丢手绢的游戏规则是:多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢,在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱《丢手绢》歌谣。丢手绢的人走着走着,趁人不备把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。
如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就要站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢。
若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。
需要注意的是,丢手绢的人要在歌谣结束之前将手绢丢给再坐的人,歌谣结束才将手帕丢出去则无效;丢手绢的人不能离围坐人员的圈太远,丢手绢人员要将手绢丢在围圈人员身后正方向,并且不能丢太远;围圈人员不能一直望想背后,也不能用手去摸,围圈人员不能互相提醒。
丢手帕作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家收集的丢手帕作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
丢手帕作文1
我一看见同学们玩丢手帕,就想起我幼年时代的生活。
那是我五岁的时候。一天,张阿姨在幼儿园领着我们做丢手帕游戏。我们围成了一个很大的圆圈,张阿姨把手帕藏在兜里,站在圈外“上桩”。我在心里不住地呼唤着:张阿姨,快把手帕放在我的身上吧。可是,张阿姨却把手帕放在了正在聚精会神等待丢手帕的大军身后,又走了很多圈,等大军发觉自己身后有手帕跳起来拼命地去追张阿姨时,张阿姨已经像灵巧的鸟,一侧身蹲在了我身边。大军没有追着张阿姨,输了,我们忍不住哄笑起来。大军羞得满脸通红,但他还是蹑手蹑脚地把手帕披在了丹丹的身上,然后边走边说:“丹丹真美呀,丹丹真美呀!”丹丹还没发觉。我们看着,不禁捧腹大笑,还说:“傻瓜,真傻!”丹丹听见了笑声和话语声,往后背上一抓,抓下手帕就去追大军,没追上便带着苹果似的红脸蛋,慢慢走到张阿姨面前,不好意思地说:“张阿姨,我……我认输了。”张阿姨抚摸着丹丹的头,亲切地说:“干什么都要机灵点才行啊。”
张阿姨这些话至今还记在我的心里。
丢手帕作文2
今天,我们在操场上做了个有趣的游戏,游戏的名字叫“丢手帕”。
首先,老师让大家围成一个圆圈,老师先推选我当丢手帕的人,我十分开心。开始游戏了,同学们全都蹲下,边拍手边唱着丢手娟的歌:“丢,丢,丢手娟……”只见我拿起手拍蹦蹦跳跳地围着圆圈跑,忽然,我发现刘雨棠没有注意我,我就轻轻地把手帕丢在她的身后,我若无其事地走了。可同学们的阳光齐刷刷地盯着刘雨棠,她似乎觉察到了,扭头一看,看见手帕就在自己的身后,连忙拿起手帕飞快的向我跑过来,还好,我立刻回到了我的位置上蹲下,她没有抓到我。
游戏继续进行着,刘雨棠把手帕又放在朱清林的身后,朱清林立刻拿起手帕去追,可是已经晚了,刘雨棠也迅速地回到了她的位置上。老师说:“丢给男生吧!”朱清林一听连忙把手帕丢给杨邦国,谁知,杨邦国拿起手拍拼命奔跑,把她追到了,她只好给大家表演了一个节目。
这真是一场紧张而好玩的游戏。
丢手帕作文3
那天上体育课,老师很和蔼,让我们自由活动。学生们像回山的小猴子一样冲向操场,操场爆炸沸腾。
小月首先发言:“让我们玩点什么?”“你的手帕丢了怎么样?”小海问。“好!”大家都同意了。有的同学还不知道是什么,于是传说中的胡说大王小马说:“嗯,首先,丢了手帕的人要拿着手帕走来走去,然后扔给一个选中的同学……”没等他说完,小林就把他推开:“来,我们走,上帝烦死你了。”小马苦涩地说:“哎,你不懂得欣赏。”
于是我们坐成一圈,拍手唱道:“扔,扔,扔手绢,轻轻地放在孩子后面,不要告诉他……”我围着红领巾跑了一圈又一圈,突然看到乐茜无精打采地坐在一边。我的心变了,一个恶作剧笑着上来了。我踮着脚偷偷溜了过去。其他同学看我这张照片的时候,都明白我想做什么。他们捂着嘴偷笑。乐茜看到大家都在朝他笑,发现我走了。还没等我反应过来,我已经用红领巾蒙住了他的眼睛,赶紧打了个结。然后走走停停,“嗖”地坐下。这一刻,大家再也忍不住了。哈哈,哈哈,笑了,好像笑了。乐茜的脸上瞬间飞起一片绯红的云彩。
快乐的笑声一个接一个,在这个炎热的夏天回荡,传得很远很远.
丢手帕作文4
放学后,我们到操场上做丢手帕的游戏。
按照游戏规则,大家先围坐成一个圆圈儿,然后推选一个当丢手帕的人。没想到第一个就是我。我左手拿着手帕,悄悄地围着圈儿走,这时,我偷偷地把手帕放在小芳身后。又装着若无其事的样子,继续向前走。我怎么也掩饰不住心里的紧张,眼睛不时地注视着小芳,生怕被她发现,脸上露出不自然的神色。谁知我脸上微小的变化却偏偏被她察觉了。她立即抓起手帕,飞快地追了上来,我连忙迈开大步朝前方跑去。当小芳将要抓住我时,我已经坐在她的位置上了。小芳无可奈何,只好重新开始。这一回,她把手帕丢到小刚的身后。小刚马上就发现了,使劲追赶。小芳虽然拼命奔跑,但还是被小刚抓住了。没办法,她只好给大家表演一个节目。
最有趣的是小明把手帕丢到了一个小胖子那里,尽管小胖子全力追赶,可还是没追上。那个小胖子灵机一动,随手将手帕又丢到全班最胖的大壮身后。于是,几个胖子来回追逐,个个累得气喘吁吁,逗得大家捧腹大笑。
这个游戏既紧张又有趣,我们玩得可真开心!
丢手帕作文5
今天,风和日丽,天气晴朗,正是个出去玩的好机会。我约了十个小伙伴去村外的草地上玩丢手帕。
开始游戏了,我们围好圈。大家都纷纷举起手来,异口同声地说:“我来,我来!”我也忍不住举起手说;"还是我来吧~”大家商量了几分钟,一致决定由小怡来丢手帕。小怡特别狡猾,她先跑了几圈,然后假装往我身后一丢,继续跑了起来。我往身后一摸,居然没有。心想:好你个小怡,居然这么狡猾。小怡往小芳的位置上一丢,快速的跑了起来。小芳当时没察觉到自己的身后有手帕。终于,在大家的提醒下,小芳发现了自己身后的手帕,拼命地跑了起来。小怡之前是800米的跑步冠军,可小芳是200米的跑步冠军。小怡马上坐在小芳的位置上。小芳拿小怡没办法,只好认输给大家表演了一个非常精彩的节目。
游戏紧张得进行着,大家都提心吊胆的,生怕自己的身后会有手帕。
这一天,我们获得了开心,也获得了友谊的收获。
丢手帕作文6
今天下午,我们在操场的梧桐树下,玩丢手帕游戏。
大家围成一个圈,蹲在地上,先有许家良来丢手帕。他握着一块手帕,飞快的跑了一圈,然后轻轻放在余浩元背后。当跑第二圈时余浩元还未发现。又过了一会,余浩元发现了,紧追过去,结果没成功。
第二轮轮到余浩元丢手帕了。他可真机灵,把手帕握在手里,连跑了两圈还没找准目标。后来趁我不注意,把手帕悄悄放在背上。开始,我没觉察。过了一会,他快速向我跑来,而且眼睛也紧紧的盯上我。这是,我想,他可能会把手帕放在我背后,我急忙转身找——没有。我不放心,又抖了抖身上。忽然,一块手帕从我身上落下来,我拔腿就追,可是已经来不及了。大家罚我表演一个节目,我没办法,只好唱了一首歌。这样依次轮流,直到下课。
今天,我玩的很开心。
丢手帕作文7
今天,我和几个小伙伴在自家场上玩丢手帕的游戏。
我们先围成一个大圆圈,然后大家都蹲下,唱着丢手帕的歌。我第一个丢,我绕着大圆围跑了一会,不知该丢给谁。突然,在我脑海里蹦出了一个好办法。我紧拿手帕,跑到范钱晓那,蹲了一下,做了个假动作。果然被我的诡计给骗了,她转过头来看了一下,发现没有手帕,只好气乎乎地转过身去了。我见了,心里暗暗地笑着。接着,我又想:范钱晓她那儿我吓过她,她一定不会想到我再去放她那儿的。于是,我跑到范钱晓那,站着轻轻地把手帕放到她背后,我怕她会发现,就连忙跑了。谁知,范钱晓一点儿也没有觉察到,我趁机跑过去拍了她一下。这时,范钱晓才知道我早就把手帕放到她背后去了。于是范钱晓只好走到中间,唱起了歌。她可真能干,一边唱着优美动人的歌曲,一边还挥动着小手。接着,又是范钱晓丢,就这样,一会儿轮到你,一会儿轮到他……
时间一分一秒的过去了,游戏结束了。大家虽然在太阳下站了这么久,但还是怀着无比的快乐,高高兴兴回家了。
丢手帕作文8
有一次,上体活课时,老师带领着同学们一起到操场上做游戏。
我们先开始玩丢手帕的游戏。我们女生先手拉手、面对面围圈坐下,然后开始选谁当丢手帕的人,我大胆的举了手,同学们也选了我。我拿着手帕在同学们的身后弯着腰跑。同学们有的很希望我把手帕丢在自己哪儿,每当我走过她们身边时,她们就用眼神望着我,好像再说:“丢我这儿,丢我这儿!”有的不希望我把手帕丢自己哪儿,非常紧张害怕,每当我走过那时,她们都要回头看看,看手帕有没有丢到自己哪里,如果没有,她们才松了一口气。最后,我把手帕丢在了曹坤那里,一开始,曹坤不知道,一直没过来追我。直到同学们都用眼神望着他时,她才反应过来,连忙拿起手帕来追我。可我已经跑了一大半了,他怎么也追不到我。忽然,他想了个办法,竟然抄近路,从另一头奔过来。我急了,就在他要抓到我时,我连忙朝对我有利的一头跑去,曹坤见了,就更加警惕的追着我。就在她要抓住我时,我连忙朝他的位置坐下。耶!我得救了!同学们为我欢呼。而曹坤没有抓住我,只好上来表演了一个节目,然后,继续抓......
丢手帕真好玩!,帕在同学们的身后弯着腰跑。同学们有的很希望我把手
丢手帕作文9
丢手帕真有趣啊!
今天中午,我们和老师在操场上玩丢手帕的游戏。按照游戏规则,大家围成一个圈儿,然后推选丢手帕的`人,没想到第一个就是我。
我左手拿着手帕,悄悄地围着圈儿走。这时,我偷偷地把手帕丢到罗静的身后,又装着若无其事的样子,继续往前走。
我努力地掩饰着心里的紧张,生怕被她发现。谁知,我脸上露出的不自然的神色,偏偏被罗静觉察到了。她立即抓起手帕,飞快地追上来,我连忙迈开大步朝前跑去。当罗静将要抓住我的时候,我已经蹲在她的位置上了,罗静无可奈何,只得重新开始。
这一回,她把手帕丢到赵祥瑞身后,赵祥瑞立刻发现了它,便使劲儿地追赶,罗静虽然拼命奔跑,但还是被赵祥瑞抓住了。罗静没办法,只好给大家表演了一个节目……这个游戏既紧张又有趣,我们玩得可开心了。
丢手帕作文10
今天,我和几个小伙伴在院子里一起玩丢手帕的游戏。按照游戏规则,大家先围成一个圈,然后再去推选丢手帕的人。没想到,第一个丢手帕的人是我。
我左手拿着手帕悄悄转着圈走。这时,我偷偷把手帕丢在姐姐身后,装作一副若无其事的样子,继续往前走。我努力掩饰住内心的紧张,生怕被她发现。谁知,我脸上露出了不自然的神色,被姐姐留意到了。她马上抓起手帕,飞快地追了上来。我连忙迈开大步朝前跑去,当姐姐快要抓住我时,我已经蹲在她的位置上了。姐姐无可奈何,只得重新开始,寻找下一个目标。
丢手帕的游戏真好玩,我很喜欢这个游戏。
丢手帕作文11
放学了,我和几个同学在操场玩丢手帕这个游戏。
我们按照游戏的规则,同学先围成一个圆圈,然后再选一个同学当丢手帕的人,可是没有一个人来丢手帕,“我来丢”。我自告奋勇,“我们同意”!同学们异口同声地说。
我把手帕拿在手上,静静地围着圆圈走。这时,我发现一个扎着两根细小地辫子的同学——兰晨阳,她在和同学讲话,我悄悄地走到她身后,把手帕放在她身后。然后又像刚才那样走着。1分钟,2分钟,3分钟......一直过了10分钟,她还没有发现。后来同学们时在是等不下去了,就告诉了她,她才拿起手帕向我跑来,可是,我早就坐在她的坐位上了。没办法她要按照游戏规则给我们表演一个节目。
我玩了这游戏才懂得什么是开心,什么才是游戏。
丢手帕作文12
记得就在一年级的时候,老师带我们玩了一个叫“丢手帕”的游戏。
大家先围成一个圈,再手拉手坐下来,再选一个人来丢手帕,大家唱着歌儿,那个人就要把手帕丢到一个人身后,如果你抓住了这个人,他就要表演一个节目,如果发现了,他要赶紧拿起手帕去丢,而原来丢手帕的人要坐到那个人的位子上去,游戏开始了,我被选为了丢手帕的人,开始大家时不时就往后面看,生怕会有只狼出来咬人一样,我故意越跑越快,趁大家不注意时,我把它丢在一个人的后面,可惜的是被那个人发现了,正当该倔捉时,打铃了,我们依依不舍的离开了操场。
这个游戏真有趣,经后有空时,还要和小伙伴来玩这个游戏!
丢手绢游戏的规则
开始前,利用“石头剪刀布”或其他的方法推选出一个丢手绢的小朋友,其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始,大家一起唱起《丢手绢》歌谣,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走或跑步。
在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演跳舞、讲故事等。
如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。因此游戏是大家围成圆圈进行的,所以丢手绢的人和被丢手绢的人跑动时圈数不能太多,防止因跑动圈数太多而头晕跌倒。
扩展资料:
丢手绢,又叫丢手帕,我国传统的民间儿童游戏。丢手绢起源于公元1243年左右,由黎族人民所创,后来由黄道婆带到了上海,并很快传到中原地区。
人们从小都是通过游戏认识世界并参与社会交往,童年生活都少不了“老鹰捉小鸡”“捉迷藏”“丢手绢”等传统游戏。
民间游戏来源于生产活动,游戏中多有模仿生活内容。伙伴之间互相协作、互相监督,共同完成游戏,大家乐在其中。
在游戏过程中体悟生活,学会动手,学会思考,学会彼此协调,学会在谦让中竞争,学会跟人打交道,学会建立良好的社会关系,培育荣誉感和自豪感,培养道德情操和审美观念。
培养公平公正的规则意识、提升交际合作能力、强化体能和心智机能的训练、塑造健全人格、加强文化认同、促进文化交流。
参考资料来源: 百度百科-丢手绢 (传统民间儿童游戏)
参考资料来源:光明网-民间游戏能否唤回当代孩子日常乐趣
关于丢手帕java和丢手帕的简谱的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。
发布于:2022-11-24,除非注明,否则均为
原创文章,转载请注明出处。