「java整数基础训练题」java 整数
今天给各位分享java整数基础训练题的知识,其中也会对java 整数进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
- 1、想找一些java的带讲解的基础练习题
- 2、java求练习题集
- 3、java编程基础练习题
- 4、求Java基础,练习题。
- 5、求大量JAVA习题!!!急!!!(不是编程题)
- 6、java题: 设有n个正整数,将它们联接成一排,组成一个最小的多位整数。程序输入:n个数程序输出:联接成
想找一些java的带讲解的基础练习题
问题
• can not read xxx.java
• 怎样让char类型的东西转换成int类型?
• 我的applet原先好好的, 一放到web server就会有问题,为什么?
• 怎样在 Applet中用某个图形涂满整个背景?
• 怎样比较两个类型为String的字符串?
• 怎样将浮点数(float)相加 ? Float 好像没有办法?
• 如何将字串String转换成整数int?
• 如何将整数 int 转换成字串 String?
• 哪位可以推荐几个比较好的java/jsp论坛?
• JAVA的环境变量 请教一下哪位高手知道JAVA的环境变量怎么配置?让它在DOS中运行,我下载的版本是jdk1.5.0_01,系统属性环境变量中有一个用户变量和系统变量,该配置在哪个变量中呢?
• C++和JAVA的分别?
• 初学java用那本书好
• 我想学习JAVA编程语言,但不知从啥开始?
• 初学JAVA的人看书参考书最好
• 作用域public,private,protected,以及不写时的区别
• ArrayList和Vector的区别,HashMap和Hashtable的区别
• char型变量中能不能存贮一个中文汉字?为什么?
• 继承时候类的执行顺序问题,一般都是选择题,问你将会打印出什么?
• 谈谈final, finally, finalize的区别。
• Anonymous Inner Class (匿名内部类) 是否可以extends(继承)其它类,是否可以implements(实现)interface(接口)?
• Static Nested Class 和 Inner Class的不同,说得越多越好(面试题有的很笼统)
• 和的区别
• HashMap和Hashtable的区别?
• Collection 和 Collections的区别?
• 什么时候用assert?
• GC是什么? 为什么要有GC? (基础)?
• String s = new String("xyz");创建了几个String Object?
• Math.round(11.5)等於多少? Math.round(-11.5)等於多少?
• short s1 = 1; s1 = s1 + 1;有什么错? short s1 = 1; s1 += 1;有什么错?
• Java有没有goto?
• 数组有没有length()这个方法? String有没有length()这个方法?
• Overload和Override的区别。Overloaded的方法是否可以改变返回值的类型?
• Set里的元素是不能重复的,那么用什么方法来区分重复与否呢? 是用==还是equals()? 它们有何区别?
• abstract class和interface有什么区别?
• abstract的method是否可同时是static,是否可同时是native,是否可同时是synchronized?
• 构造器Constructor是否可被override?
• 是否可以继承String类?
• 当一个线程进入一个对象的一个synchronized方法后,其它线程是否可进入此对象的其它方法?
• try {}里有一个return语句,那么紧跟在这个try后的finally {}里的code会不会被执行,什么时候被执行,在return前还是后?
• 当一个对象被当作参数传递到一个方法后,此方法可改变这个对象的属性,并可返回变化后的结果,那么这里到底是值传递还是引用传递?
• swtich是否能作用在byte上,是否能作用在long上,是否能作用在String上?
回答
• can not read xxx.java
首先看看你的文件是否保存为.java.txt的类型了(右点文件看属性里的扩张名) 重新保存 记得此时要把文件名.java加上引号 保存 。
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• 怎样让char类型的东西转换成int类型?
char c = 'A';
int i = c;
//反过来只要作强制类型转换就行了
c = (char) I;
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• 我的applet原先好好的, 一放到web server就会有问题,为什么?
一般来说,从以下方向试试:
确定class文件的格式没错——已经编译过,也没有损坏的情形;
确定所有用到的class文件放到web server上,少一个都不行;
确定所有的文件名和class名称一致,特别检查大小写有无差错;
如果程序中用到package,web server上的目录就要当心了。譬如您在class中宣告了一个叫COM.foo.util的package,那么web server的applet codebase目录底下就非得有 COM/foo/util这个子目录不可。(注意目录名称也有大小写之分);
web server上的文件档案应该事先设定好。(尤其是search,read和execute权限)
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• 怎样在 Applet中用某个图形涂满整个背景?
在背景建立 Panel 或 Canvas, 然后用图形填满它。
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• 怎样比较两个类型为String的字符串?
在两个对象之间使用 "==",会将“两个对象是否有同一reference”的结果传回。也就是说, 这等同于“两个对象是否拥有同一地址 (address)”,或者“两个对象物件是否为同一对象”。如果您的意思是判断两个字符串的内容是否相同,那么应该使用以下的方法才对:
if (s1.equals(s2) )
or if (s1.equalsIgnoreCase(s2) )
or if (s1.startsWith(s2) )
or if (s1.endsWith(s2) )
or if (s1.regionMatches(s1_offset, s2, s2_offset, length) )
or if (s1.compareTo(s2) 0)
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• 怎样将浮点数(float)相加 ? Float 好像没有办法?
我猜想您的程式大概写成这样:
Float One;
Float Two;
Float Hard = One + Two;
请注意 float 和 Float 是不同的,前者是 Java 基本类型之一, 而后者却是class。您应该将源代码改为:
float One;
float Two;
float Hard = One + Two;
或
Float One = new Float(1.0);
Float Two = new Float(2.0);
Float Hard = new Float(One.floatValue() + Two.floatValue());
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• 如何将字串String转换成整数int?
1)int i = Integer.parseInt([String]); 或
i = Integer.parseInt([String],[int radix]);
2)int i = Integer.valueOf(my_str).intValue();
注: 字串转成Double, Float, Long的方法大同小异。
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• 如何将整数 int 转换成字串 String?
有三种方法:
1)String s = String.valueOf(i);
2)String s = Integer.toString(i);
3)String s = "" + i;
注:Double, Float, Long 转成字串的方法大同小异。
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• 哪位可以推荐几个比较好的java/jsp论坛?
这个网站是我最近才发现的,虽然内容不多,但是提供的相关java工具挺齐全。还有就是里面提供了java教学视频录象的免费下载,好像一两周更换一段。个人觉得挺适合初学者的,尤其是那个classpath的设置,讲的很透彻,大家有空可以看一看。
java官方站点(英文)
要想了解最新的java动态,下载最新的java相关,比如j2se、j2ee、j2se的最新jdk版本就来这里吧。
java中文站
这个可能大家都知道,不用说了,他提供的java资源是最丰富的。注册论坛是免费的,还送积分,用积分可以下载软件和电子书等,如果积分用完了,就需要自己发表一些文章来赚新的积分。
中文java网站
跟上面站点类似的一个站,宗旨就是:为java爱好者服务。值得一看!
锋网
综合性的java网站,内含“下载中心”、“教程教学”等栏目。
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• JAVA的环境变量
请教一下哪位高手知道JAVA的环境变量怎么配置?让它在DOS中运行,我下载的版本是jdk1.5.0_01,系统属性环境变量中有一个用户变量和系统变量,该配置在哪个变量中呢?
Windows下JAVA环境变量的设置祥解
Windows下JAVA用到的环境变量主要有3个,JAVA_HOME、CLASSPATH、PATH。下面逐个分析。
JAVA_HOME指向的是JDK的安装路径,如x:\JDK_1.4.2,在这路径下你应该能够找到bin、lib等目录。值得一提的是,JDK的安装路径可以选择任意磁盘目录,不过建议你放的目录层次浅一点,如果你放的目录很深,比如x:\XXXXXX\xxxxx\XXXX\xxxx\XXXX\xxxx\XXXX\xxx……
那么,下面的步骤和以后的应用你都要受累了,呵呵。设置方法:
JAVA_HOME=x:\JDK_1.4.2
PATH环境变量原来Windows里面就有,你只需修改一下,使他指向JDK的bin目录,这样你在控制台下面编译、执行程序时就不需要再键入一大串路径了。设置方法是保留原来的PATH的内容,并在其中加上%JAVA_HOME%\bin
(注,如果你对DOS批处理不了解,你可能不明白%%引起来的内容是什么意思;其实这里是引用上一步设定好的环境变量JAVA_HOME,你写成x:\JDK_1.4.2也是可以的;你可以打开一个控制台窗口,输入echo
%JAVA_HOME%来看一下你的设置结果) :
PATH=%JAVA_HOME%\bin;%PATH%
同样,%PATH%是引用以前你设置的PATH环境变量,你照抄以前的值就行了。
CLASSPATH环境变量我放在最后面,是因为以后你出现的莫名其妙的怪问题80%以上都可能是由于CLASSPATH设置不对引起的,所以要加倍小心才行。
CLASSPATH=.\;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar
首先要注意的是最前面的".\;",如果你看不清,我给你念念——句点反斜杠分号。这个是告诉JDK,搜索CLASS时先查找当前目录的CLASS文件——为什么这样搞,这是由于LINUX的安全机制引起的,LINUX用户很明白,WINDOWS用户就很难理解(因为WINDOWS默认的搜索顺序是先搜索当前目录的,再搜索系统目录的,再搜索PATH环境变量设定的)
,所以如果喜欢盘根究底的朋友不妨研究一下LINUX。
为什么CLASSPATH后面指定了tools.jar这个具体文件?不指定行不行?显然不行,行的话我还能这么罗索嘛!:)
这个是由java语言的import机制和jar机制决定的,你可以查资料解决。
呵呵,具体的设定方法: win2k\xp用户右键点击我的电脑-属性-高级-环境变量,修改下面系统变量那个框里的值就行了。
win9x用户修改autoexec.bat文件,在其末尾加入:
set JAVA_HOME=x:\JDK_1.4.2
set PATH=%JAVA_HOME%\bin;%PATH%
set CLASSPATH=.\;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar
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• C++和JAVA的分别?
JAVA和C++都是面向对象语言。也就是说,它们都能够实现面向对象思想(封装,继乘,多态)。而由于c++为了照顾大量的C语言使用者,
而兼容了C,使得自身仅仅成为了带类的C语言,多多少少影响了其面向对象的彻底性!JAVA则是完全的面向对象语言,它句法更清晰,规模更小,更易学。它是在对多种程序设计语言进行了深入细致研究的基础上,据弃了其他语言的不足之处,从根本上解决了c++的固有缺陷。
Java和c++的相似之处多于不同之处,但两种语言问几处主要的不同使得Java更容易学习,并且编程环境更为简单。
我在这里不能完全列出不同之处,仅列出比较显著的区别:
1.指针
JAVA语言让编程者无法找到指针来直接访问内存无指针,并且增添了自动的内存管理功能,从而有效地防止了c/c++语言中指针操作失误,如野指针所造成的系统崩溃。但也不是说JAVA没有指针,虚拟机内部还是使用了指针,只是外人不得使用而已。这有利于Java程序的安全。
2.多重继承
c++支持多重继承,这是c++的一个特征,它允许多父类派生一个类。尽管多重继承功能很强,但使用复杂,而且会引起许多麻烦,编译程序实现它也很不容易。Java不支持多重继承,但允许一个类继承多个接口(extends+implement),实现了c++多重继承的功能,又避免了c++中的多重继承实现方式带来的诸多不便。
3.数据类型及类
Java是完全面向对象的语言,所有函数和变量部必须是类的一部分。除了基本数据类型之外,其余的都作为类对象,包括数组。对象将数据和方法结合起来,把它们封装在类中,这样每个对象都可实现自己的特点和行为。而c++允许将函数和变量定义为全局的。此外,Java中取消了c/c++中的结构和联合,消除了不必要的麻烦。
4.自动内存管理
Java程序中所有的对象都是用new操作符建立在内存堆栈上,这个操作符类似于c++的new操作符。下面的语句由一个建立了一个类Read的对象,然后调用该对象的work方法:
Read r=new Read();
r.work();
语句Read r=new Read();在堆栈结构上建立了一个Read的实例。Java自动进行无用内存回收操作,不需要程序员进行删除。而c十十中必须由程序贝释放内存资源,增加了程序设计者的负扔。Java中当一个对象不被再用到时,无用内存回收器将给它加上标签以示删除。JAVA里无用内存回收程序是以线程方式在后台运行的,利用空闲时间工作。
5.操作符重载
Java不支持操作符重载。操作符重载被认为是c十十的突出特征,在Java中虽然类大体上可以实现这样的功能,但操作符重载的方便性仍然丢失了不少。Java语言不支持操作符重载是为了保持Java语言尽可能简单。
6.预处理功能
Java不支持预处理功能。c/c十十在编译过程中都有一个预编泽阶段,即众所周知的预处理器。预处理器为开发人员提供了方便,但增加丁编译的复杂性。JAVA虚拟机没有预处理器,但它提供的引入语句(import)与c十十预处理器的功能类似。
7. Java不支持缺省函数参数,而c十十支持
在c中,代码组织在函数中,函数可以访问程序的全局变量。c十十增加了类,提供了类算法,该算法是与类相连的函数,c十十类方法与Java类方法十分相似,然而,由于c十十仍然支持c,所以不能阻止c十十开发人员使用函数,结果函数和方法混合使用使得程序比较混乱。
Java没有函数,作为一个比c十十更纯的面向对象的语言,Java强迫开发人员把所有例行程序包括在类中,事实上,用方法实现例行程序可激励开发人员更好地组织编码。
8 字符串
c和c十十不支持字符串变量,在c和c十十程序中使用Null终止符代表字符串的结束,在Java中字符串是用类对象(strinR和stringBuffer)来实现的,这些类对象是Java语言的核心,用类对象实现字符串有以下几个优点:
(1)在整个系统中建立字符串和访问字符串元素的方法是一致的;
(2)J3阳字符串类是作为Java语言的一部分定义的,而不是作为外加的延伸部分;
(3)Java字符串执行运行时检空,可帮助排除一些运行时发生的错误;
(4)可对字符串用“十”进行连接操作。
9“goto语句
“可怕”的goto语句是c和c++的“遗物”,它是该语言技术上的合法部分,引用goto语句引起了程序结构的混乱,不易理解,goto语句子要用于无条件转移子程序和多结构分支技术。鉴于以广理由,Java不提供goto语句,它虽然指定goto作为关键字,但不支持它的使用,使程序简洁易读。
l0.类型转换
在c和c十十中有时出现数据类型的隐含转换,这就涉及了自动强制类型转换问题。例如,在c十十中可将一浮点值赋予整型变量,并去掉其尾数。Java不支持c十十中的自动强制类型转换,如果需要,必须由程序显式进行强制类型转换。
11.异常
JAVA中的异常机制用于捕获例外事件,增强系统容错能力
try{//可能产生例外的代码
}catch(exceptionType name){
//处理
}
其中exceptionType表示异常类型。而C++则没有如此方便的机制。
参考资料:
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• 初学java用那本书好
学习一门新的知识,不可能指望只看一本,或者两本书就能够完全掌握。需要有一个循序渐进的阅读过程。我推荐Oreilly出版的Java系列书籍。
在这里我只想补充一点看法,很多人学习Java是从《Thinking in Java》这本书入手的,但是我认为这本书是不适合初学者的。我认为正确的使用这本书的方法应该是作为辅助的读物。《Thinking in Java》并不是在完整的介绍Java的整个体系,而是一种跳跃式的写作方法,是一种类似tips的方法来对Java很多知识点进行了深入的分析和解释。
对于初学者来说,最好是找一本Java入门的书籍,但是比较完整的循序的介绍Java的语法,面向对象的特性,核心类库等等,在看这本书的同时,可以同步来看《Thinking in Java》,来加深对Java的理解和原理的运用,同时又可以完整的了解Java的整个体系。
对于Java的入门书籍,蔡学镛推荐的是Oreilly的《Exploring Java, 2nd Edition》 或者《Java in a Nutshell,2nd Edition(针对C++背景)》,我并没有看过这两本书。其实我觉得电子工业出版社的《Java 2编程详解》或者《Java 2从入门到精通》就很不错。
在所有的Java书籍当中,其实最最有用的,并不是O'reilly的 Java Serials,真正最最有用处是JDK的Documentation!几乎你想获得的所有的知识在Documentation里面全部都有,其中最主要的部分当然是Java基础类库的API文档,是按照package来组织的,对于每一个class都有详细的解释,它的继承关系,是否实现了某个接口,通常用在哪些场合,还可以查到它所有的public的属性和方法,每个属性的解释,意义,每个方法的用途,调用的参数,参数的意义,返回值的类型,以及方法可能抛出的异常等等。可以这样来说,所有关于Java编程方面的书籍其实都不过是在用比较通俗易懂的语言,和良好的组织方式来介绍Documentation里面的某个package里面包含的一些类的用法而已。所以万变不离其宗,如果你有足够的能力来直接通过Documentation来学习Java的类库,那么基本上就不需要看其他的书籍了。除此之外,Documentation也是编程必备的手册,我的桌面上有三个Documentation的快捷方式,分别是J2SDK1.4.1的Documentation,Servlet2.3的Documentation和J2SDKEE1.3.1的Documentation。有了这个三个Documentation,什么其他的书籍都不需要了。
对于Java Web 编程来说,最核心的是要熟悉和掌握HTTP协议,这个就和Java无关了,在熟悉HTTP协议之后,就需要熟悉Java的实现HTTP协议的类库,也就是Servlet API,所以最重要的东西就是Servlet API。当然对于初学者而言,直接通过Servlet API来学习Web编程有很大的难度,我推荐O'reilly的《Java Server Pages 》这本书来学习Web 编程。
EJB的书籍当中,《Enterprise JavaBeans, 2nd Edition》是一本很不错的书, EJB的学习门槛是比较高,入门很难,但是这本书完全降低了学习的难度,特别重要的一点是,EJB的学习需要结合一种App Server的具体实现,所以在学习EJB的同时,必须同步的学习某种App Server,而这本书相关的出了三本书,分别是Weblogic6.1,Websphere4.0和JBoss3.0上面部署书中例子的实做。真是既有理论,又有实践。在学习EJB的同时,可以边看边做,EJB的学习会变得很轻松。
但是这本书也有一个问题,就是版本比较旧,主要讲EJB1.1规范和部分EJB2.0的规范。而Ed Roman写的《Mastering EJB 2.0》这本书完全是根据EJB2.0规范写的,深入浅出,覆盖了EJB编程的各个方面,并且还有很多编程经验tips,也是学习EJB非常推荐的书籍之一。
如果是结合Weblogic来学习J2EE的话,《J2EE应用与BEA Weblogic Server》绝对是首选读物,虽然是讲述的Weblogic6.0,仍然值得购买,这本书是BEA官方推荐的教材,作者也是BEA公司的工程师。现在中文版已经随处可见了。这本书结合Weblogic介绍了J2EE各个方面的技术在Weblogic平台上的开发和部署,实践指导意义非常强。
在掌握了Java平台基础知识和J2EE方面的知识以后,更进一步的是学习如何运用OO的方法进行软件的设计,那么就一定要学习“设计模式”。Sun公司出版了一本《J2EE核心模式》,是每个开发Java企业平台软件的架构师必备的书籍。这本书全面的介绍了J2EE体系架构的各种设计模式,是设计师的必读书籍。
Java Learning Path(三)过程篇
每个人的学习方法是不同的,一个人的方法不见得适合另一个人,我只能是谈自己的学习方法。因为我学习Java是完全自学的,从来没有问过别人,所以学习的过程基本上完全是自己摸索出来的。我也不知道这种方法是否是比较好的方法,只能给大家提供一点参考了。
学习Java的第一步是安装好JDK,写一个Hello World,? 其实JDK的学习没有那么简单,关于JDK有两个问题是很容易一直困扰Java程序员的地方:一个是CLASSPATH的问题,其实从原理上来说,是要搞清楚JRE的ClassLoader是如何加载Class的;另一个问题是package和import问题,如何来寻找类的路径问题。把这两个问题摸索清楚了,就扫除了学习Java和使用JDK的最大障碍。推荐看一下王森的《Java深度历险》,对这两个问题进行了深入的探讨。
第二步是学习Java的语法。Java的语法是类C++的,基本上主流的编程语言不是类C,就是类C++的,没有什么新东西,所以语法的学习,大概就是半天的时间足够了。唯一需要注意的是有几个不容易搞清楚的关键字的用法,public,protected,private,static,什么时候用,为什么要用,怎么用,这可能需要有人来指点一下,我当初是完全自己琢磨出来的,花了很久的时间。不过后来我看到《Thinking in Java》这本书上面是讲了这些概念的。
第三步是学习Java的面向对象的编程语言的特性的地方。比如继承,构造器,抽象类,接口,方法的多态,重载,覆盖,Java的异常处理机制。对于一个没有面向对象语言背景的人来说,我觉得这个过程需要花很长很长时间,因为学习Java之前没有C++的经验,只有C的经验,我是大概花了一个月左右吧,才彻底把这些概念都搞清楚,把书上面的例子反复的揣摩,修改,尝试,把那几章内容反复的看过来,看过去,看了不下5遍,才彻底领悟了。不过我想如果有C++经验的话,应该一两天时间足够了。那么在这个过程中,可以多看看《Thinking in Java》这本书,对面向对象的讲解非常透彻。可惜的是我学习的时候,并没有看到这本书,所以自己花了大量的时间,通过自己的尝试和揣摩来学会的。
第四步就是开始熟悉Java的类库。Java的基础类库其实就是JDK安装目录下面jre\lib\rt.jar这个包。学习基础类库就是学习rt.jar。基础类库里面的类非常非常多。据说有3000多个,我没有统计过。但是真正对于我们来说最核心的只有4个,分别是
java.lang.*;
java.io.*;
java.util.*;
java.sql.*;
这四个包的学习,每个包的学习都可以写成一本厚厚的教材,而O'reilly也确实是这样做的。我觉得如果时间比较紧,是不可能通过读四本书来学习。我觉得比较好的学习方法是这样的:
首先要通读整个package的框架,了解整个package的class,interface,exception的构成,最好是能够找到介绍整个包框架的文章。这些专门介绍包的书籍的前几章应该就是这些总体的框架内容介绍。
对包整体框架的把握并不是要熟悉每个类的用法,记住它有哪些属性,方法。想记也记不住的。而是要知道包有哪些方面的类构成的,这些类的用途是什么,最核心的几个类分别是完成什么功能的。我在给人培训的时候一般是一次课讲一个包,所以不可能详细的介绍每个类的用法,但是我反复强调,我给你们讲这些包的不是要告诉你们类的方法是怎么调用的,也不要求你们记住类的方法调用,而是要你们了解,Java给我们提供了哪些类,每个类是用在什么场合,当我遇到问题的时候,我知道哪个类,或者哪几个类的组合可以解决我的问题,That'all!,当我们具体写程序的时候,只要你知道该用哪个类来完成你的工作就足够了。编码的时候,具体的方法调用,是边写代码,边查Documentation,所有的东西都在Documentation里面,不要求你一定记住,实际你也记不住3000多个类的总共将近10万个方法调用。所以对每个包的总体框架的把握就变得极为重要。
第五步,通过上面的学习,如果学的比较扎实的话,就打好了Java的基础了,剩下要做的工作是扫清Documentation里面除了上面4个包之外的其他一些比较有用处的类。相信进展到这一步,Java的自学能力已经被培养出来了,可以到了直接学习Documentation的水平了。除了要做GUI编程之外,JDK里面其他会有用处的包是这些:
java.text.
java求练习题集
Java程序设计习题集
第一章Java基础知识
§1.1Java概述
1.完成在Windows 2000操作系统下环境变量的配置
2.创建一个Java程序,输出自己的基本信息:名字和年龄。
3.概述Java语言的版本发展过程。
4.简述Java语言的运行机制。
5.在自己的机器上用JDK开发运行环境完成第一个Java程序的编辑、编译、运行过程。
6.简述Java语言的特点,Java虚拟机的概念及作用。
§1.2 Java基本语法
1.什么是变量?什么是常量?
2.什么叫表达式,Java语言中共有几种表达式?
3.下面哪些表达式不合法?为什么?
HelloWorld 2Thankyou _First -Month 893Hello
non-problem HotJava implements $_MyFirst
4. 以下的选项中能正确表示Java语言中的一个整型常量的是( )。
A) 12. B) -20 C) 1,000 D) 4 5 6
5. 以下选项中,合法的赋值语句是( )。
A) a = = 1; B) ++ i; C) a=a + 1= 5; D) y = int ( i );
6. 若所用变量都已正确定义,以下选项中,非法的表达式是( )。
A) a != 4||b==1 B) 'a' % 3 C) 'a' = 1/2 D) 'A' + 32
7. 若有定义int a = 2;则执行完语句a += a -= a * a; 后,a的值是( )。
A) 0 B) 4 C) 8 D) –4
8. 在Java语言中,逻辑常量只有true 和 ___________ 两个值。
9. Java语言中的浮点型数据根据数据存储长度和数值精度的不同,进一步分为float和 __________两种具体类型。
10. Java语言是( )。
A.面向问题的解释型高级编程语言
B.面向机器的低级编程语言
C.面向过程的编译型高级编程语言
D.面向对象的解释型高级编程语言
11. 下列的变量定义中,错误的是( )。
A) int i; B) int i=Integer.MAX_VALUE;
C) static int i=100; D) int 123_$;
12. 以下的变量定义语句中,合法的是( )。
A) float $_*5= 3.4F; B) byte b1= 15678;
C) double a =Double. MAX_VALUE; D) int _abc_ = 3721L;
13. 以下字符常量中不合法的是( )。
A) '|' B) '\'' C) "\n" D) '我'
14. 若以下变量均已正确定义并赋值,下面符合Java语言语法的语句是( )。
A) b = a!=7 ; B) a = 7 + b + c=9;
C) i=12.3* % 4; D) a = a + 7 = c + b;
15. 下列程序段执行后t5的结果是( )。
int t1 = 9, t2 = 11, t3=8;
int t4,t5;
t4 = t1 t2 ? t1 : t2+ t1;
t5 = t4 t3 ? t4 : t3;
A) 8 B) 20 C) 11 D) 9
16. 设 a, b, c, d 均为 int 型的变量,并已赋值,下列表达式的结果属于非逻辑值的
是( )。
A) a!=b c%d a B) a++ = =a+b+c+d
C) ++a*b--+d D) a+b=c+d
17. 请说出下面程序的运行结果。
public static void main(String[] args)
{
int nNum1 = 6;
int nNum2 = 8;
System.out.println();
//nNum1不自加短路原则
System.out.println(((nNum1 nNum2) (--nNum1) nNum2));
System.out.println("nNum1 is " + nNum1);
System.out.println(((nNum1 nNum2) (--nNum1) nNum2));
System.out.println("nNum1 is " + nNum1);
}
§1.3 流程控制语句
1.While与Do…While 语句的区别是什么?
2.下面程序的输出结果是什么?
public class MyFirst
{
public static void main(String args[])
{
int x = 1,y,total = 0;
while(x = 20)
{
y = x * x;
System.out.println(“y = “ + y);
total = total + y;
++x;
}
System.out.println(“Total is “ + total);
}
}
3.设计程序求1到100的和。
4.请指出下面程序的错误:
swith(n)
{
case 1 :
System.out.println(“First”);
case 2 :
System.out.println(“Second”);
case 3 :
System.out.println(“Third”);
}
5.水仙花数是指其个位、十位、百位三个数的立方和等于这个数本身,求出所有水仙花数。
6.试利用for循环,计算1+2+3+4+5+…+100的总和。
7.利用do…while循环,计算1!+2!+3!+…+100!的总和。
8.使用循环嵌套,编写一个输出如下图形的程序:
*
* *
* * *
* * * *
* * * * *
§1.4 Java应用程序Application与小应用程序Applet
1.Applet小应用程序的生命周期有哪些过程?
2.Applet小应用程序运行的过程怎样?
3.请编写一个小应用程序,在显示图片的同时播放音乐。
4. Applet可以做下列那些操作?( )
A)读取客户端文件 B)在客户端主机上创建新文件
C)在客户端装载程序库 D)读取客户端部分系统变量
第二章 面向对象的JAVA语言
§2.1 概 述
1. 面向对象编程语言的基本特征是什么?
2. 常见的面向对象的程序设计语言包括哪些?
3. Java语言中,被static关键字修饰的成员变量与类变量有什么区别?
4. 面向过程程序设计的核心是:
A.商业逻辑 B.客观实体 C.算法 D.要解决的问题
5. 面向对象技术中的对象具有状态,行为和_________等三个基本属性。
6. 使用一个对象前,必须声明并___________它。
§2.2 类、对象和方法
1.什么是对象?什么是类?对象与类的关系是什么?
2.类的定义中包括那些基本信息?
3.定义一个类包括定义类头和定义_______两个部分。
4.类变量与实例变量的区别?
5. 类方法与实例方法的区别?
6. 符合对象和类关系的是:
A.人和老虎 B.书和汽车 C.楼和建筑物 D.汽车和交通工具
7.什么是方法,以及方法的作用?
8.举例说明方法的调用?
9.简述方法的递归调用过程?
10.什么是方法的重载?
11.什么是异常?试列出三个系统定义的运行时异常类。
12.try-catch-finally语句的执行顺序是怎样的?
13. Java 程序可以分为 Application 和 Applet 两大类,能在 WWW 浏览器上运行的是 _________ 。
14. 如果子类中的某个方法的名字、返回值类型和参数列表与它的父类中的某个方法完全一样,则称子类中的这个方法 __________了父类的同名方法。
15. 定义类头时能使用的修饰符是( )。
A) private B) static C) abstract D) protected
16. 下列方法定义中,正确的是( )。
A) int x( ){ char ch='a'; return (int)ch; }
B) void x( ){ ...return true; }
C) int x( ){ ...return true; }
D) int x( int a, b){ return a+b; }
§2.3 构造方法
1.构造方法在类中的作用是什么?
2.在创建派生类的对象的时候,基类与派生类中构造方法的调用顺序怎样?
3. 以下哪个方法仅在Applet程序被创建和首次被载入支持Java的浏览器时被调用
A)paint() B)init() C)action() D)start()
4. 在某个类A中存在一个方法:void GetSort(int x),以下能作为这个方法的重载的声明的是
A)Void GetSort(float x) B)int GetSort(int y)
C)double GetSort(int x,int y) D)void Get(int x,int y)
5. 有一个类A,以下为其构造函数的声明,其中正确的是( )。
A)void A(int x){...} B)A(int x){...}
C)a(int x){...} D)void a(int x){...}
6 阅读程序,根据程序功能,在指定的空白处填上适当的语句或语法成分,使程序完整。
1).下面是一个类的定义。
class ____________ // 定义名为myclass的类
{
__________ int var=666;
static int getvar()
{
return var;
}
}
2).下面是用户程序对 Applet 类中方法 paint( ) 的重新定义。
__________ void paint(Graphics g)
{ g.____________("你好!",10,20); }
3).下面是用户程序对 Applet 类中方法 action( ) 的重新定义,功能为从单行文本编辑区 input 中输入数据赋给k。TextField 类的对象input和int型变量k已在类体中正确说明。
public ___________ action( Event e, Object o )
{ if( e.target==input )
k=Integer.parseInt( _______.getText( ) );
repaint( );
return true;
}
7. 请指出下面程序中的错误。
public class Test extends Base
{
public Test()
{
super();
}
public static void main(String[] args)
{
Test t = new Test();
Test t2 = new Test("TestName");
}
}
class Base
{
String name;
Base()
{
System.out.println("Base Constructor");
}
Base(String name)
{
this.name = name;
}
}
§2.4 继承
1. 是一种软件重用形式,在这种形式中,新类获得现有类的数据和方法,并可增加新的功能。
2.派生类构造方法可以通过关键字_______调用基类构造方法。
3. Java语言的类间的继承关系是( )。
A) 多重的 B) 单重的 C) 线程的 D) 不能继承
4.编程题
(1) 根据下面的要求实现圆类Circle:
Circle类的成员变量:
radius 半径
Circle类的方法成员
Circle() 构造方法,将半径置为0
Circle(double r) 构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r
double getRadius() 获得圆的半径值
double getPerimeter() 获得圆的周长
double gerArea() 获得圆的面积
void disp() 将圆的半径、周长、面积输出到屏幕
(2) 继承上题中的圆Circle类,派生圆柱体类Cylinder,要求如下:
Cylinder类的成员变量:
height 表示圆柱体的高
Cylinder类的方法成员:
Cylinder(double r,double h) 构造方法,创建Cylinder对象时将圆半径初始化为r,圆柱高初始化为h
double getHeight() 获得圆柱体的高
double getVol() 获得圆柱体的体积
void dispVol() 将圆柱体的体积输出到屏幕
5.创建如下图所示继承层次结构中的类。Employee对象应当有姓名、年龄和社会保险号码,除此之外SalariedEmployee对象还有周薪,HourlyEmployee对象有相应的基本工资和工作小时数,CommissionEmployee 对象应当有佣金率和销售总额,BasePlusCommissionEmployee 对象应当有对应的基本工资。每个类有合适的构造方法和访问其成员属性的方法。请编写一个程序,实例化以上所有类的对象,输出相关员工的基本信息。
§2.5 多态
1.实现如图所示的shape层次结构。每个TwoDimensionalShape类应包含 getArea 方法,用来计算该图形的面积。每个ThreeDimensionalShape 类应包含getArea和 getVolumn 方法,分别用来计算该图形的面积和体积。创建应用程序,该程序使用一个Shape引用数组来保存层次结构中的所有图形的具体类的对象,该程序打印每个数组元素所引用的对象。此外,利用循环结构处理数组中的图形,以确定每个图形是TwoDimensionalShpae还是 ThreeDimensionalShape类 的对象,如果图形是TwoDimensionalShpae类的对象,则显示该图形的面积,如果是ThreeDimensionalShape类的对象,则显示该图形的面积和体积。
2.请指出下面程序中的错误
class Father
{
private int age;
public void setAge(int a)
{
this.age = a;
}
public int getAge()
{
return age;
}
public void disp()
{
System.out.println("age is " + age);
}
}
class Son extends Father
{
String name;
public void setName(String name)
{
name = name;
}
public void disp()
{
disp();
System.out.println("my name is " + name);
}
}
public class Test
{
public static void main(String args[])
{
Son s = new Son();
s.disp();
}
}
3. 为了区分重载多态中同名的不同方法,要求( )。
A)采用不同的形式参数列表 B) 返回值类型不同
C)调用时用类名或对象名做前缀 D) 参数名不同
§2.6 抽象类与接口
1.什么是接口?为什么要定义接口?接口与类有何异同?
2.如何定义接口?使用什么关键字?
3.一个类如何实现接口?实现接口的类是否一定要重写该接口中的所有抽象方法?
§2.7 包
1.Java中引入包的优点是什么?
2.如何将需要的外部类引入程序中?如何引用包中的某个类?如何引用整个包?
3.如何运行被打包后的字节码文件?
§2.8 异常处理
1.什么是异常?举出程序中常见的异常的种类?
2.Java中异常处理有什么优点?
3.在Java中,throw与throws有什么区别?他们各自用在什么地方?
4.请设计一个Java程序,程序中要进行数组操作和除法操作,要求对所设计的程序可能出现的异常进行处理。
5.定义一个邮件地址异常类,当用户输入的邮件地址不合法时,抛出异常。(其中邮件地址的合法格式为**** @****,也就是说必须是在@符号左右出现一个或多个其他字符的字符串。)
第三章 数组、向量和字符串
§3.1 数组
1.判断下面的说法是否正确。如果错误,请说明原因
①一个数组中可以存放多个不同类型的值
②数组下标通常是float型的
③二维数组其实质是一维数组的一维数组
2.找出并改正下面各程序段中的错误
①设int b[] = new int [10];
for ( int i = 0; i = b.length; i++ ){
b[ i ] = 1;
}
②设 int a[][] = { { 1, 2 } {3, 4} };
a[ 1, 1] = 5;
③int a[10] = new int[ 10 ];
3.写出下面代码的输出结果
int[][] a = new int[10][5];
System.out.println(a.length);
System.out.println(a[3].length);
4.设有一个名为table的数组,试执行以下任务
a)声明并创建该数组为3行3列的整数数组。
b)该数组包含多少个元素?
c)用for结构将数组的每个元素初始化为各自下标的和(假设整数变量i,j为控制变量)
5.将一个数组中的值按逆序重新存放。假定原来的顺序为4,1,3,5,9,2,1。要求改为1,2,9,5,3,1,4。
6.现有类Book定义如下
Class Book{
private String author;//作者
private String ISBN;//书号
private double price;//价格
public String getAuthor(){ return this.author; } //返回作者名
public void setAuthor(String author){ this.author = author; } //设置作者名
public String getISBN(){ return this.ISBN; } //返回书号
public void setISBN(String ISBN){ this.ISBN = ISBN; }//设置书号
public double getPrice() { return this.price; }//返回书价
public void setPrice() { this.price = price ; }//设置书价
}
请用1个数组存放随机产生的10个书籍对象的数据,并显示其中书价最高图书的书号。(要求使用对象数组完成)
7.设有定义语句int a[]={66,88,99}; 则以下对此语句的叙述错误的是( )。
A) 定义了一个名为a的一维数组 B) a数组有3个元素
C) a数组的下标为1~3 D)数组中的每个元素是整型
§3.2 向量
1.填空题
a)Java的类 提供了类似于数组数据结构的功能,可以动态调整自身大小。
b)如不指定容量的增加值。每次需要增加容量时,系统自动将Vector的大小 。
c)向量中存放元素的类型必须是 。
2.下面代码的输出是什么?
Vector vector = new Vector (3,2);
for(int i = 0; i 6; i++){
v.add("element "+ i);
System.out.println(vector.capacity()+" "+ vector.size());
}
3.下面代码的输出是什么?
Vector vector = new Vector();
for(int i = 0; i 6; i++){
vector.add(" element " + i);
}
vector.remove( 1 );
vector.remove( 3 );
4.简单解释Vector类的下列各个方法的作用:
a) add
b) insertElementAt
c) set
d) remove
e)removeAllElements
f) removeElementAt
g)firstElement
h) lastElement
i) isEmpty
j) contains
k) indexOf
l) size
m) capacity
5.解释为什么向一个当前大小小于其容量的Vector对象中插入元素是一个相对较快的操作,而向一个大小等于其容量的Vector对象插入元素是一个相对较慢的操作。
§3.3 字符串
1.Java中的字符串有什么特点?它与C/C++中的字符串有何区别?
2.判断正误。如果是错误的,请说明理由。
a) 在使用(==)运算符比较String对象时,如果String对象包含相同的值,则比较结果为真。
b) 在创建String对象后可以修改。
3.对于以下各题,请编写一条语句以执行所指定的任务。
a) 比较s1中的字符串与s2中的字符串是否具有相同的内容。
b) 使用+=运算符将字符串s2添加到字符串s1的后面。
c) 确定s1中字符串的长度。
4.编写一个使用String类中的indexOf()方法确定一字符串在另一字符串中出现次数的应用程序。例如字符串“this”在字符串“this is my first program. this…”中出现了2次。
第四章Java图形界面设计
§4.1 图形用户界面和Swing常用组件
1.使用Swing中的组件创建图4.1.12所示的GUI。
2.使用Swing中的组件创建图4.1.13所示的GUI。
3.使用Swing中的组件创建图4.1.14所示的GUI。
§4.2 对话框和菜单
1.对话框有 和 两种。这两种对话框的区别是:当 对话框弹出时,只有关闭此对话框才能继续进行其它窗口的操作;当 对话框弹出时,即使不关闭,也可以对后面的的窗口进行操作。
2.用户可以使用 类提供的方法来生成各种标准的对话框,也可以使用 类根据实际需要生成自定义对话框。
3. 方法将JMenuBar添加到JFrame中。
4. 类可用于创建菜单对象。 方法可以在菜单中放置分隔条。
5.使用Swing中的组件绘制图4.2.12所示的对话框。(提示:使用setBounds()方法来设置组件在对话框中的位置和大小)
§4.3 布局管理器
1.Java中有那些布局管理器?各有什么特点?
2.找出下列各题中的错误,并解释如何改正错误。
1) panelObject.GridLayout(8,8);//设置网格布局管理器
2) container.setLayout(new FlowLayout(FlowLayout.DEFAULT));//设置顺序布局器
3) container.add(button,EAST);//BorderLayout
3.使用布局管理器创建下图的GUI。读者不需要提供任何功能。
图4.3.23
4.选择正确的选项:
(1) 下列属于图形用户界面元素的有:
A. Applet B. 窗口 C. 按钮 D. 线程
(2) 下列属于容器的组件有:
A. JButton B. JFrame C. JPanel D. JApplet
(3) 每个使用Swing组件的程序必须至少有一个:
A. 按钮 B. 顶层容器 C. 标签 D. 菜单
(4) 如果希望所有的控件在界面上均匀排列,应该使用下列那种布局管理器?
A. BoxLayout B. GridLayout
C. BorderLayout D. FlowLayout
(5) 监听事件和处理事件:
A. 都由Listener完成
B 都由在相应事件Listener处登记过的组件完成
C 由Listener和组件分别完成
D. 由Listener和窗口分别完成
(6) Applet可以做下列哪些操作?
A. 读取客户端文件 B. 在客户端主机上创建文件
C. 在客户端装载程序库 D. 读取客户端部分系统变量
5.编程题
(1) 实现图4.3.24效果,通过选择单选按钮中的选项来设置标签组件的内容,由标签组件显示我们的选择。
图4.3.24 编程1效果图
(2) 实现图图4.3.25效果,当用户输入密码后,按下“登录”按钮,然后我们将密码输入是否正确的结果显示在文本域中。
图4.3.25 编程2效果图
(3) 用Applet改写上面程序
(4) 利用事件,实现下图效果,即点击图4.3.26按钮,弹出图图4.3.27。图4.3.27单击按钮改变背景颜色。
图4.3.26 请单击按钮 图4.3.27 改变背景色
6. 请完成下列Java程序:用位于JFrame窗口下方的Open按钮,打开一个文件对话框,检索.gif或者.png图形文件,并在窗口中央将图象显示出来.(提示:将图象文件嵌入图象标内,再将图像图标置于标签中)
注意:请勿改动main主方法和其他已有语句内容,仅在下划线处填入适当的语句.
importJava.awt.*;
import jova.awt.event.*;
importJava.io.*;
importJavax.swing.*;
public class ImageViewer
{ public stratic void main(String[]args)
{ JFrame frame=new ImageViewer Frame();
frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
frame.show();
}
}
class ImgeViewerFrame extends JFrame
{ public ImageViewerFrame()
{ setTitle("ImageViewer");
setSize(DEFAULT_WIDTH,DEFAULT_HEIGTH);
label = new JLAbel();
Container contentpane = getContentpane();
contentpane.add(label.BorderLayout.CENTER);
chooser = new JFileChooser();
chooser.setCurrentDirectory(new File("."));
Button button = new Button("open");
contentpane.add(button,BorderLa
yout.SOUTH);
button.addActionListener(new
ActionListener()
{ public void actionperformed(ActionEvent evt)
{ int r = chooser.showOpenDialog(null)};
if(r = = JFilechooser.APPROVE_OPTLON)
{ String name
=________________
_______________
}
}
}};
}
private JLabel label;
private JFileChooser chooser;
private static final int DEFAULT_WIDTH = 300;
private static final int DEFAULT_HEIGHT = 400;
}
§4.4 事件处理
1. 简述Java语言中的事件处理机制。
2. 事件处理程序需要包括那三个部分。
java编程基础练习题
这道题的答案是C。
double[] num1; //定义一个double类型的数组num1
double num3=2.0; //定义一个double类型的变量并赋值为2.0
int num2=5; //定义一个int类型的冰凉num2,并赋值为5
num1=new double[num2+1];
//给double类型的数组num1赋值,并初始化为5+1个大小, num2=5,所以是5+1
num1[num2]=num3;
//上面这句翻译过来就是:数组num1[5]=2.0 。 由于数组下标从0开始,所以下标为5的元素是最后一个元素。 所以答案是C
求Java基础,练习题。
选择题 (25道)
1. 下列选项中,不属于Java语言特点的一项是( C )。
A:分布式 B:安全性 C:编译执行 D:面向对象
2. Java语言的特点与 C/C+ +语言的比较中说法错误的是:( D )
A:简单性Java继承了 C/C+ +的语法 ,丢弃了其中不常用又容易引起混淆的功能。
B:Java是一种纯面向对象的语言 ,具有封装、继承 ( Inheritance)和多态( Polymorphism)的特点。
C:Java应用程序可凭借URL打开并访问网络上的对象。
D:解释型Java写成的源代码需要被编译成高阶的字节码 ,它们与机器架构有关。
3. 阅读下列代码,选出该代码段正确的文件名( C )。
class A{
void method1(){
System.out.println("Method1 in class A");
}
}
public class B{
void method2(){
System.out.println("Method2 in class B");
}
public static void main(String[] args){
System.out.println("main() in class B");
}
}
A: A.java B:A.class C: B.java D: B.class
4. 如果一个类的文件名为Student.java,但是类的代码为:
public class Student {
public static void main(String[] args) {
System.out.println(82);
}}
那么下列说法正确的是:( B )
A:程序运行结果为8; B:程序运行结果为2;
C:程序运行结果为0; D:程序编译错误,不能运行;
5. 符合对象和类的关系的是( D )。
A:教师和学生 B:书和房子
C:狗和猫 D:飞机和交通工具
6. 关于垃圾回收机制描述不正确的是( B )
A:垃圾回收机制不须通过程序员调用相应方法,也能自动启动。
B:java程序员用System.gc()方法一定能进行垃圾回收;
C:垃圾回收机制属于jvm自动操作,java程序员可以不进行垃圾回收操作。
D:垃圾回收机制并不是由操作系统自动执行。
7. 编译下面源程序会得到哪些文件( D )?
class A1{
}
class A2 exdends A1{
}
public class B{
public static void main(String[] args){
}
}
A: 只有B.class文件 B:只有A1.class和A2.class文件
C: 编译不成功 D:A1.class、A2.class和B.class文件
8. 下列关于基本数据类型的说法中,不正确的一项是( D )。
(A)boolean类型变量的值只能取真或假
(B)float是带符号的32位浮点数
(C)double是带符号的64位浮点数
(D)char是8位Unicode字符
9. 下列(D )是合法的标识符?
A:12class B:void C:-5 D:_blank
10. 在编写Java程序时,如果不为类的成员变量定义初始值,Java会给出它们的默认值,下列说法中不正确的一个是( D )。
A:byte的默认值是0 B:boolean的默认值是false
C: char类型的默认值是’\0’ D: long类型的默认值是0.0L
11. 下列程序执行的结果是:( B )
public class News {
public static void main(String[] args) {
System.out.println(1+2+ "aa"+3);
}}
A: "12aa3" B: "3aa3 " C: "12aa" D: "aa3"
12. 表达式(12==0) (1/0 1)的值为( B )。
A: true B: false C: 0 D: 运行时抛出异常
13. 下列循环体执行的次数是( C )。
int y=2, x=4;
while(--x != x/y){ }
A : 1 B: 2 C : 3 D : 4
14. 已知如下代码:
switch(m){
case 0: System.out.println("Condition 0");
case 1: System.out.println("Condition 1");
case 2: System.out.println("Condition 2");
case 3: System.out.println("Condition 3");break;
default:System.out.println("Other Condition");
}
当m的值为( D )时,输出“Condition 3”
(A)2 (B)0、1 (C)0、1、2 (D)0、1、2、3
15. 下列语句输出的结果是:( C )
public class X3 {
public static void main(String[] args) {
for(int i=0; i10; i++){
if(i==5) break;
System.out.print(i);
}
}
}
A:编译错误; B:1234;C:01234;D:12345;
16. 下列语句输出的结果是:( D )
public class Lx1 {
public static void main(String[] args) {
for(int i=0;i5;i++){
switch(i){
case 0:System.out.print("B");
case 1:System.out.print("e");break;
case 2:System.out.print("g");
case 3:System.out.print("!");break;
case 4:System.out.print("!");break;
default:System.out.print("!");
}
}
}
}
A:Beg!!! B:Beeg! C:Beg! D:Beeg!!!
17. 下面foreach循环的程序输出结果是( D )。
public class Lx1{
public static void main(String[] args) {
String s1[]={"欢迎您","3","G","同","学",};
Arrays.sort(s1);
for(String s0:s1)
System.out.print (s0);
}
}
A:欢迎您3G同学 B:3G欢迎您同学 C:同学欢迎您3G D:3G同学欢迎您
18. 阅读以下程序,选择正确的运行结果:( B )
public class Lx1 {
public static void main(String[] args) {
byte d[]="YOUIHE你我他".getBytes();
String s=new String(d,6,2);
System.out.println(s);
}
}
A:HE; B:你; C:我; D:他
19. 设有下列数组定义语句:
int a[][]= {{1, 2}, {3}};
则对此语句的叙述正确的是( D )。
A: 定义了一个名为a的一维数组 B: a数组 a[1][1]为0
C: a数组元素的下标为1~3 D: 数组中每个元素的类型都是整数
20. 下列程序输出的结果是:( B )
public class Lx1 {
public static void main(String[] args) {
String a[][] ={{"","","",""},{""},{"",""}};
System.out.println(a[2].length);
}
}
A:1 B:2 C:3 D:4
21. 关于以下程序的说明,正确的是( C )
1. class StaticStuff
2. {
3. static int x=10;
4. static { x+=5;}
5. public static void main(String args[ ])
6. {
7. System.out.println(“x=” + x);
8. }
9. static { x/=3;}
10. }
A、4行与9行不能通过编译,因为缺少方法名和返回类型
B、9行不能通过编译,因为只能有一个静态初始化器
C、编译通过,执行结果为:x=5
D、编译通过,执行结果为:x=3
22. 给出下面代码,关于该程序以下哪个说法是正确的?( C )
public class Person{
static int arr[] = new int[5];
public static void main(String a[]) {
for(int i=0;i
System.out.print(arr[0]);
}
}
A、编译时将产生错误 B、编译时正确,运行时将产生错误 C、输出零 D、输出空
23. 下面程序中类ClassDemo中定义了一个静态变量sum,分析程序段的输出结果。( C )
class ClassDemo {
public static int sum=1;
public ClassDemo() {
sum = sum + 5;}
}
public class ClassDemoTest{
public static void main(String args[]) {
ClassDemo demo1=new ClassDemo();
ClassDemo demo2=new ClassDemo();
System.out.println(demo1.sum);}
}
A: 0 B: 6 C: 11 D: 2
24. 下面关于方法的说法,不正确的是( C )。
A: Java中的构造方法名必须和类名相同
B: 方法体是对方法的实现,包括变量声明和合法语句
C: 如果一个类定义了构造方法,也可以用该类的默认构造方法
D: 类的私有方法不能被其他类直接访问
25. 在Java中下列说法正确的是( C )
A) 一个子类可以有多个父类,一个父类也可以有多个子类
B) 一个子类可以有多个父类,但一个父类只可以有一个子类
C) 一个子类可以有一个父类,但一个父类可以有多个子类
D) 上述说法都不对
求大量JAVA习题!!!急!!!(不是编程题)
注意:还不是完整的文档,太长了不能全帖完。要的话找我!^_^
《Java程序设计》练习题
一、判断题
1、 Java语言采用面向对象的思想编程,具有跨平台、分布式、多线程等优点。 ( )
2、 一个Java源程序可有多个类,但只仅有一个public类,而且程序名与public类名相同。 ( )
3、方法中的形参可以和方法所属类的属性同名。 ( )
4、接口无构造器,不能有实例,也不能定义常量。 ( )
5、利用File对象可以判断一个文件或目录是否存在。 ( )
6、JFrame,JPanel,JApplet和JButton四种组件都属于容器组件。 ( )
7、BorderLayout是面板的缺省布局管理器。 ( )
8、BorderLayout最多可以使用5个组件。 ( )
9、一个面板(JPanel)不能被加入另一个面板(JPanel)中。 ( )
10、菜单需要一个JMenuBar对象,以使他们能被添加到JFrame。 ( )
11、线程可以用yield使同优先级的线程运行。 ( )
12、System.in是标准输入流,能用read方法读取键盘的输入。 ( )
13、数据流就是数据通信通道,指在计算机的输入输出之间运动的数据序列。( )
二、填空题
1、设x,y,z的值分别为ture、false和false,试计算下列逻辑表达式的值:
(1) x y||!zture (2) !x||!y!z
(3) (!x!y)||(!y!z) (4) xy||true!z
2、求下面表达式的值:
(1) 已知x=2、y=6、z=5.0,求x+(int)y/2*z%4
(2) 已知x=123,求x/100+x%100/10+x%10
(3) 已知x=160、y=2.8、z=5,求(byte)x +(int)y+(float)z;
(4) 设 int x=17,y=5; 执行语句 x%=x++/--y 后x的值为 。
(5) 设 int a=7,b=6,c=5;,表达式 (a+b)(c*c)b==c||cb 的值为 。
(6) 设 int a=3,b=5,c=7;,表达式ac||cb!=0c==b+a 的值为 。
3、下列表达式中n和x被赋值为多少?
int n=0;
int x=1;
n=x++ + x++; //这里n= , x=
n=n++ - x--; //这里n= , x=
n=x-- + -x++; //这里n= , x=
n=++x + x++; //这里n= , x=
4、使用 方法为组件设置布局管理器,JFrame的缺省布局管理器是 ,内容面板的缺省布局管理器是 。
5、写出4个常见的异常例子: 、 、 和 。重新抛出一个异常用 语句。
6、线程通过 方法可以休眠一段时间,然后恢复运行,当 时,线程进入死亡状态。
7、编写一个线程可以用 和 来实现。
8、创建文件(c:\test.txt)对象的语句是 ,DataInputStream对象提供 方法可以按行读取文件内容。
9、Container 的________方法可以将_______组件加入容器。
10、在执行Java线程的程序中,程序通过调用_______方法启动线程,随后又调用________方法。
11、使用 方法为组件设置布局管理器,JFrame的缺省布局管理器是 ,内容面板的缺省布局管理器是 。
12、Java.swing.JFrame.getContentPane()的返回类型是 。
13、数据越界抛出的异常类是 ,整数除零抛出的异常类是 ,算术溢出抛出的异常类是 。
三、选择题
1、 下面哪些是不合法的变量名称? ( )
A) 2D B) True C) _name D) T1 E) while-ture
2、下列变量定义不正确的是: ( )
A) boolean status=false; B) float d = 45.6;
C) char c = “a”; D) int k = 1+’1’; E) float f=1/4;
3、下列数组的定义不合法的是: ( )
A) char c[][]=new char[2][3];
B) char c[][]=new char[6][];
C) char [][]c=new char[3][3];
D) char [][]c=new char[][4];
E) int []a[] = new int[10][10];
4、对于下列代码:
public class Example{
String str=new String("hello");
char ch[]={'d','b','c'};
public static void main(String args[]){
Example ex=new Example();
ex.change(ex.str,ex.ch);
System.out.println(ex.str+"and"+ex.ch[0]);
}
public void change(String str,char ch[]){
str="world";ch[0]= 'a';
}
}
输出结果是: ( )
A) hello and d B) hello and a
C) world and d D) world and a
5、下列说法哪个是正确的? ( )
A) 子类不能定义和父类同名同参数的方法
B) 子类只能继承父类的方法,而不能重载
C) 重载就是一个类中有多个同名但有不同形参和方法体的方法
D) 子类只能覆盖父类的方法,而不能重载
6、如果一个程序段中有多个catch,则程序会按如下哪种情况执行? ( )
A) 找到合适的例外类型后继续执行后面的catch
B) 找到每个符合条件的catch都执行一次
C) 找到合适的例外类型后就不再执行后面的catch
D) 对每个catch都执行一次
7、以下哪一项不是File类的功能: ( )
A) 创建文件
B) 创建目录
C) 删除文件
D) 拷贝文件
8、下列说法哪个是正确的? ( )
A) BorderLayout是面板的缺省布局管理器
B) 当鼠标指针位于一个GUI组件的边上时,发生一个MouseOver事件
C) 一个面板(Jpanel) 不能被加入到另一个面板(Jpanel)中
D) 在BorderLayout中,添加到NORTH区的两个按钮将并排显示。
9、在java程序中,下列关于线程的说法错误的是: ( )
A) run方法是运行线程的主体
B) 多个进程运行时执行顺序是按顺序执行的
C) 如果线程死亡,它便不能运行
D) 在java中,高优先级的可运行线程会抢占低优先级线程
10、关于JDBC访问数据库的说法错误的是: ( )
A) 建立数据库连接时,必须加载驱动程序,可采用Class.forName()实现
B) 用于建立与某个数据源的连接可采用DriverManager类的getConnection方法
C) 建立数据库连接时,必须要进行异常处理
D) JDBC中查询语句的执行方法必须采用Statement类实现
四、程序阅读题
1、阅读下面的程序,程序保存为Test.java:
1) public class Test
2) {
3) public static void main(String[] args)
4) {
5) System.out.println(args[2]);
6) }
7) }
以上程序经编译后用java Test 1 2 3 运行得到的输出结果是什么?
2、阅读下面的程序:
① public class Test{
② public static void main(String[] a){
③ int i = Integer.parseInt(a[0]);
④ switch (i) {
⑤ case 1:System.out.println("Frist season");break;
⑥ case 2:System.out.println("Second season");
⑦ case 3:System.out.println("3th season");break;
⑧ case 4:System.out.println("Last season");
⑨ }
⑩ }
⑪ }
上面的程序编译是否成功?如果编译出错,指出哪行出错,并说明理由;如果编译正确,用java Test 2 运行得到的输出结果是什么?
3、阅读下面的程序:
① public class Test{
② public static void main(String[ ] args) {
③ int x,y=2,i=0,j=0;
④ if(args.length2) System.exit(-1);
⑤ x = Integer.parseInt(args[1]);
⑥ switch(x){
⑦ case 1:switch(y){
⑧ case 1:i++;break;
⑨ case 2:j++;break;
⑩ default:i++;j++;
⑪ }
⑫ case 2:i++;j++;break;
⑬ default:i++;j++;
⑭ }
⑮ System.out.println("i="+i);
⑯ System.out.println("j="+j);
⑰ }
⑱ }
上面的程序编译是否成功?如果编译出错,指出哪行出错,并说明理由;如果编译正确,用java Test 1 2 3 运行得到的运行结果是什么?
4、阅读下面的程序,程序保存为Test.java:
1) public class Test
2) {
3) short mValue;
4) public static void main(String[] args)
5) {
6) int a = 32;
7) int b = 56;
8) Test os = new Test(a+b);
9) os.Show( );
10) }
11) protected Test(short aValue) { mValue = aValue; }
12) public void Show( ) { System.out.println(mValue); }
13) }
上面的程序编译是否成功?如果编译出错,指出哪行出错,并说明理由;如果编译正确,运行结果是什么?
5、阅读下面的程序:
class test
{
public static void main(String[] args)
{
int i = 1;
int All = 0;
for (;i=10;i++)
{
if (i%6==0) break;
if(i%2==0) {i=i+2;continue;}
All = All + i;
}
System.out.println(All);
}
}
上面的程序编译是否成功?如果编译出错,指出哪行出错,并说明理由;如果编译正确,运行结果是什么?
6、阅读下面的程序,程序保存为Test.java:
1) public class Test
2) {
3) public static void main(String[] args)
4) {
5) int i = 100;
6) int j = 0;
7) boolean b = true;
8) while (b)
9) {
10) if (b||(i50)) b = false;
11) else b = true;
12) j=j+1;
13) i=i-1;
14) }
15) System.out.println(j);
16) }
17) }
上面的程序经编译,运行后输出的结果是什么?
7、阅读下面的程序:
1) public class test
2) {
3) public static void main(String argv[])
4) {
5) Bird b = new Bird();
6) b.Fly(3);
7) }
8) }
9) class Bird
10) {
11) static int Type = 2;
12) private void Fly(int an_Type)
13) {
14) Type = an_Type;
15) System.out.println("Flying..."+Type);
16) }
17) }
上面的程序编译是否成功?如果编译出错,指出哪行出错,并说明理由;如果编译正确,运行结果是什么?
8、阅读下面的程序:
1) abstract class Base{
2) abstract public void myfunc();
3) public void another(){
4) System.out.println("Another method");
5) }
6) }
7) public class Abs extends Base{
8) public static void main(String argv[]){
9) Base b = new Abs();
10) b.another();
11) }
12) public void myfunc(){
13) System.out.println("My Func");
14) }
15) public void another(){
16) myfunc();
17) }
18) }
以上程序经编译后,运行结果是什么?
9、阅读下面的程序:
1) class Super{
2) public int i=0;
3) public Super(){
4) i=1;
5) }
6) }
7) public class Sub extends Super{
8) public Sub(){
9) i=2;
10) }
11) public static void main(String args[]){
12) Sub s=new Sub();
13) System.out.println(s.i);
14) }
15) }
上面的程序经编译后,运行结果是什么?
10、阅读下面的程序,程序保存为Test.java:
1) public class Test {
2) public static void main(String[ ] args) {
3) int index=0;
4) while (index=100) {
5) index+=10;
6) if (index==40)
7) break;
8) System.out.println("The index is "+index);
9) }
10) }
11) }
上面的程序经编译,运行后输出的结果是什么?
五、问答题
1、 设int类型变量x和y分别初始化为3和100,下列语句的循环体共执行几次?执行完下列语句后x和y的值分别是多少?
(1) while(x=y) x=2*x;
(2) while(y/x5) if(y-x25) x=x+1; else y=y/x;
(3) do{x=2*x;} while(xy);
(4) do{x=y/x;y=y-x;}while(x=y);
(5) do{y=y/x-1; if(y=x) y=x;} while(y=1);
2、简述对象、类的概念。
3、简述封装、继承性和多态性的概念。
4、根据以下的设计要求编写java源代码。
类名: Circle
实例数据(均为private):
radius(double) //圆的半径
方法:
构造方法(没有参数,设置radius的值为10.0)
setRadius(有一个double参数,将radius的值设为这个新值),
getRadius (没有参数,返回radius的值)
sameSize(有一个参数,是另一个Circle对象的引用,如果两个Circle对象的radius的差小于0.001,则返回true)
5、下面的代码使用上题的Circle类,请回答下面的问题:
public class CircleTester {
public static void main(String[] args) {
Circle c1,c2,c3;
c1 = new Circle();
c2 = new Circle();
System.out.println(“are same is: “+c1.sameSize(c2));
c2.setRadius(20.0);
compare.reset();
System.out.println(“are same is: “+c1.sameSize(c2));
}
}
问题:
(1) 共创建了几个Circle对象?
(2) 程序运行的结果是什么?
6、假设已有一个ArrayMethods 类,包含以下的方法:
public static void replace(double[] a, int p, double v)
将数组a中下标为p的元素的值替换为v.
public static void fill(double[] a, int p, double v)
将数组a中的前p个元素用value值填充(即将数组a的前p个元素的值,设成v),如果数组的长度小于p,则全部元素都设成v
public static void display(double[] a)
在屏幕上显示数组a的内容
现在假设你在main()方法中已经声明了如下变量:
double[] array1={4.5, 6.0, 0.1, 2.2};
double[] array2;
double num1;
int pos=3;
要求对下面的3组语句,先回答是否合法(即没有编译错误),如果是合法的,请描述程序运行的效果,如果不合法,请说明理由.
1) num1 = array1[2];
ArrayMethods.replace(array1, pos, num1);
ArrayMethods.display(array1);
2) num1 = array1[0];
ArrayMethods.fill(array1, pos, num1);
ArrayMethods.display(array1);
3) num1 = array1[1];
array2=new double[num1];
ArrayMethods.display(array2);
六、编程题
1、分别利用for、while、do~while编写计算正整数n1到n2的累加和。
2、编写一个编程,给定一个t的值(t的值也可通过命令行输入),按下式计算y值并输出,要求分别写作if语句和switch语句。
t2-1 0≤t<1
t3-2•t-2 1≤t<3
y= t2-t•sint 3≤t<5
t+1 5≤t<7
t-1 其它
3、设计一个类TestArraySum,定义一个含有10个元素的int类型数组a,10个数组元素的值是11~20,再定义一个方法arraySum(int[] a),返回数组所有元素的和,最后用main方法实现在屏幕上输出数组a所有元素的和。
4、编写一个java程序Suansu.java,定义两个整型变量a和b,使用构造函数初始化a为10,b为5,并定义求出a与b的和(方法名为AddAB)、差(方法名为SubAB)、积(方法名为MultiAB)、商 (方法名为DivAB)的方法。
用另一个java程序TestSuansu.java测试Suansu.java定义的方法,并在屏幕上输出结果。
5、创建一个名为Rectangle的类来表示一个使用宽度和高度来改变量的矩形,矩形的宽度和高度由构造方法来确定。为Rectangle类创建下列方法:
getArea返回矩形的面积,要求长和高的范围为0~50;
getPerimeter返回矩形的周长;
Draw使用星号(*)作为描绘字符画出该矩形(假设宽度和高度为整数);
在另一个类TestRectangle中编写main方法来测试Rectangle类。
6、用面向对象的思想定义一个接口Area,其中包含一个计算面积的方法CalsulateArea(),然后设计MyCircle和MyRectangle两个类都实现这个接口中的方法CalsulateArea(),分别计算圆和矩形的面积,最后写出测试以上类和方法的程序。
7、创建一个Frame,有两个Button按钮和一个TextField,点击按钮,在TextField上显示Button信息。
8、创建下图的GUI程序(注意:不需要提供任何功能)。
9、编写一个文件拷贝的程序,将文件C:\test1.txt的内容拷贝到C:\test2.txt中。
10、编写一个程序,统计给定文件中每个字母出现的频率。
11、编写一个程序,统计给定文件中包含的单词数目,并按单词表的顺序显示统计结果。
12、用图形界面设计一个简单的计算器。
13、用图形界面实现简单的银行柜台业务,包含创建新帐户、取款、存款、查询帐户余额等业务。
java题: 设有n个正整数,将它们联接成一排,组成一个最小的多位整数。程序输入:n个数程序输出:联接成
public class Test3 { public static void main(String[] args) {
System.out.println("请至少输入两个数字,用逗号隔开");
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
String[] s = scanner.nextLine().split(",");
new Test3().zuhe(s, s.length, 0);
Collections.sort(totalNUm);
System.out.println("最小的组合数为:" + totalNUm.get(0));
System.out.println("共组成 " + kk+" 条组合数");
System.out.println("所有的组合数为:" + totalNUm.toString());
}
static int kk = 0; static List totalNUm = new ArrayList();
private void zuhe(String[] array, int n, int k) { if (n == k) {
String s = "";
for(int i=0;in;i++){
s += array[i];
}
totalNUm.add(s);
++kk;
} else {
for (int i = k; i n; i++) {
swap(array, k, i);
zuhe(array, n, k + 1);
swap(array, i, k);
}
}
}
private void swap(String[] a, int x, int y) { String temp = a[x];
a[x] = a[y];
a[y] = temp;
}
}
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