关于noipjava的信息
本篇文章给大家谈谈noipjava，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、noip什么的简称
- 2、哪个编程语言最好
- 3、同时学习两种编程语言,比如C++和Java ,有什么利弊?
- 4、编写一个JavaApplication，打印8行杨辉三角形（使用数组，不用数组各做一次）
- 5、java编程求解…… 跪求大神帮忙解答！！ 试题来源 NOIP2011 普及组
noip什么的简称
noip
目录·XCFRE
·联赛命题宗旨
·普及的内容
·竞赛形式和成绩评定
·试题的知识范围
·竞赛与保送
XCFRE
全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces简称NOIP)自1995年至今已举办13次。每年由中国计算机学会统一组织。 NOIP是在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。每年的9月1—10日报名，初赛定于每年10月的最后第二个星期六下午，复赛定于每年11月的最后第二个星期六举行。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛以通用和实用的计算机知识为考试内容，重在考察基础与实用的知识，以笔试为主。复赛为程序设计。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。各省市、自治区都应参加联赛，参加联赛是参加NOI的必要条件。
联赛命题宗旨
全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动，旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。
竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。本竞赛及其相关活动遵循开放性原则，任何有条件和有兴趣的学校和个人，都可以在业余时间自愿参加。本活动不和现行的学校教学相冲突，也不列入教学计划，是课外性质的因材施教活动。参加者可为初高中学生或其他中等专业学校的青少年。
普及的内容
．计算机的基本组成；
．计算机工作的基本原理；
．计算机程序设计的基本方法；
．至少一门高级程序设计语言；
．程序设计中常用的数据结构。
普及的重点是根据中学生的特点，培养学生学习计算机的兴趣，使得他们对信息技术的一些本质和核心的东西有更多的了解，提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。
对学生的能力培养注重
．想象力与创造力；
．对问题的理解和分析能力；
．数学能力和逻辑思维能力；
．对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力；
．人文精神。包括与人的沟通和理解能力，团队精神与合作能力，恒心和毅力，审美能力等。
竞赛形式和成绩评定
联赛分两个年龄组：初中组和高中组。每组竞赛分两轮：初试和复试。
．初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对知识面的广度进行测试。程序设计的描述语言采用Basic（2005年被取消）、C/C++或Pascal。各省市初试成绩在本赛区前百分之二十的学生进入复赛，其分数不计入复赛的成绩。初赛时间为10月的最后第二个星期六下午 2:30 - 4:30举行。
．复试形式为上机，侧重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。程序设计语言可采用 Basic（2005年后被取消）、Pascal、C/C++或Java。各省市竞赛的等第奖在复试的优胜者中产生。时间为 3 小时。只进行一试，约在当年的11 月的第三个周六进行。
试题形式
每次联赛的试题分四组：初中组初试赛题；初中组复试赛题；高中组初试赛题；高中组复试赛题。其中，初中组初试赛题和高中组初试赛题类型相同，初中组复试赛题和高中组复试赛题类型相同，但初中组和高中组的题目不完全相同，高中组难度略高；以体现年龄特点和层次要求。
* 初试：初试全部为笔试，满分100分。试题由四部分组成：
1、选择题：共20题，每题1．5分，共30分。每题有5个备选方案；前10个题为单选题且每题有且只有一个正确答案），后 10题为复选题（即每题有1至5个正确答案，只有全部选对才得分）。试题内容包括计算机基本组成与原理、计算机基本操作、信息科技与人类社会发展的关系等等。
2、问题求解题：共2题，每题5分，共10分。试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，并推算出问题的解。答案以字符串方式给出，考生给出的答案与标准答案的字符串相同，则得分；否则不得分。
3、程序阅读理解题：共4题，每题8分，共32分。题目给出一段程序（没有关于程序功能的说明），有时也会给出程序的输入，要求考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出以字符串的形式给出，如果与标准答案一致，则得分；否则不得分。
4、程序完善题：共 2题，每题 14分，共 28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句并在这些位置给出空格，要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。填对的，则得分；否则不得分。
* 复试：复试的题型和形式向全国信息学奥赛（NOI）靠拢，全部为上机编程题，但难度略低。复试为决出竞赛成绩的最后一个环节。题目包括 4道题，每题 100分，共计 400分。难度有易有难，既考虑普及面，又考虑选拔的梯度要求。每一道试题包括：题目、问题描述、样例说明（输入、输出及必要的说明）。测试时，测试程序为每道题提供了十组测试数据，考生程序每答对一组得10 分；累计分即为该道题的得分。
试题的知识范围
考试内容主要包括：计算机发展史、计算机组成、计算机基本原理、计算机程序设计、计算机日常应用等。要求考生掌握至少一门高级程序设计语言（详见竞赛大纲）。为了保持竞赛内容的相对连续性，试题涵盖的知识点和题型至少6O％应出现在普及类的参考书目中，其余内容可能超出该范围。
为了考核学生的基础知识、综合应用能力，激发学生的求知欲和创新思维，体现“与时俱进”的特点，竞赛题型在保持大纲相对稳定、优秀学生可能接受和理解的基础上，按照下述趋势适当变化
1、增大与课内知识结合的紧密度；
2、增大解题方法的多样性和灵活程度；
3、增大开放性试题的比例。
竞赛与保送
由于获得省级联赛一等奖以及参加全国决赛的选手均具有保送资格，而且大部分在全国决赛获银牌以上的选手都可以免试保送名牌高校，这就使得竞赛的目的性变强，很多学生都是为了保送资格才去学习信息学竞赛，甚至放弃文化课的学习。2006年NOIP初赛的题目中更是出现了对于保送与信息学竞赛关系调查的题目。
哪个编程语言最好
编程语言最好：
一、Java最流行
与一年前一样，Java仍然是最流行的编程语言。据TIOBE的数据显示，几十年来，Java比其他语言更常名列榜首。许多知名公司使用Java来开发软件和应用程序，所以如果你碰巧使用Java，绝对不必为找工作而苦恼。Java受欢迎的主要原因是它拥有可移植性、可扩展性和庞大的用户社区。
二、经典的C语言
作为最古老的编程语言之一，C依然高居榜首，这归功于其可移植性以及微软、Oracle和苹果等科技巨头采用它。它与几乎所有系统兼容，很适合操作系统和嵌入式系统。
由于运行时环境相对小巧，因此C是保持这种系统精简的完美选择。强烈建议初学者学C，它实际上是编程语言的通用语言，已催生出了同样很受欢迎的衍生语言，比如C++和C#。
三、C ++继续占主导地位
这种面向对象编程语言在20世纪80年代开发而成，现在仍应用于从桌面Web应用程序到服务器基础设施的众多系统。由于灵活性、高性能以及可用于多种环境，C ++依然很吃香。以C++为业的工作通常需要开发面向性能密集型任务的桌面应用程序。掌握C++可以更深入地了解编程语言，帮助获得低级内存处理方面的技能。
四、Python：不断上升
过去15年来，Python的受欢迎程度稳步上升。过去这几年，它一直能够跻身TIOBE指数前5名的位置。作为如今人工智能、机器学习、大数据和机器人等一些最有前途的技术背后的主要语言，Python近年来积累了庞大的粉丝群。你会惊讶地发现学习Python很容易，这就是为什么许多经验丰富的开发人员选择Python作为第二或第三语言的原因。
同时学习两种编程语言,比如C++和Java ,有什么利弊?
对于这个问题，我想还是需要分两种情况来应答。
1.无编程基础
结合我自己的学习经历吧，我在大一时参加学校的一个IT社团，要求我一星期学习一门语言来作为考核。由于大学前只用C做过NOIP，所以很难快速接受OOP思想，在同时学习这类语言，比如C++以及JAVA时有点力不从心，因为学习速度较快而练习机会较少，所以很容易产生混乱，即在写C++时穿越的使用了JAVA的语法，反之亦然。
所以个人认为，同时学习时最容易出现的问题就是知识混淆，特别是对于C++和JAVA这样语法相似的语言。并且由于无法专注于一种语言，很容易囫囵吞枣，只学了个大概却无法深入的体会语言的特点及高级应用。比如C++由于比较底层，你会经常和指针打交道，你面向的基本也会是底层点的东西（某些框架除外），而且你也会对资源的申请和回收更敏感；而JAVA则不同，使用了虚拟机机制，让你不用再关心内存问题，更多的放在OOP上，同时拥有众多库，让你感受到和C++很大的不同。
2.有编程基础
这里的“有基础”相对于“无基础”不是说会不会编程，而是说对某种类型的语言是否熟悉，比如静态语言与动态语言等。当拥有一定基础后，或者说学习了一段时间，有了理解后，就会发现不同语言的特色，见识到更多的开发思想。
举个例子，我现在在做Android开发，用的JAVA，然后准备也学下python。开始觉得不会相差太多，有了一定基础语言都是相通的，后来学了之后才发现python那不同于C体系的动态语言的魅力。做web的同学也推荐我同时学习下古老的lisp，能过多的开阔眼界。
这也许就是编程的魅力，和阅读一样，在使用不同语言时能领略到不同思想的魅力。
再者，同时学习不同的语言也能清晰的作对比，了解到语言间的差异。《JAVA编程思想》一书在讲解java时都会与C++做对比，对于熟悉C++或同时在学习C++的人，就会产生莫大的益处。
编写一个JavaApplication，打印8行杨辉三角形（使用数组，不用数组各做一次）
C语言输出杨辉三角
直角三角形杨辉三角
//c语言，求直角的
#includestdio.h
#define M 10
void main()
{
int a[M][M], i , j ;
for(i=0;iM;i++)
for(j=0;j=i;j++)
{
if(i==j||j==0)
a[i][j]=1;
else
a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
printf("%d",a[i][j]);
if(i==j)printf("\n");
}
}
使用数组打印金字塔型杨辉三角
#includestdio.h
void main()
{
int a[10][10],i,j;
for(i=0;i10;i++)
{
for(j=10;j=i;j--)
printf("%2c",' ');/*两个空格*/
for(j=0;j=i;j++)
{
if(i==j||j==0)
a[i][j]=1;
else
a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
printf("%3d ",a[i][j]); /*%3d后一个空格*/
if(i==j)
printf("\n");
}
}
}
不用数组输出金字塔形杨辉三角
#includestdio.h
#define N 10
void main()
{
unsigned int i,j,k;
unsigned int b,c;
for(i=0;iN;i++)
{
for(j=N;ji;j--)
printf("");
for(j=0;j=i;j++)
{
b=c=1;
if(j=1)
{
for(k=i-j+1;k=i;k++)
b*=k;
for(k=1;k=j;k++)
c*=k;
}
printf("%4d",b/c);
}
printf("\n");
}
}
注解：
在打印杨辉三角时通常用到杨辉三角的两个性质。
第一个就是杨辉三角中除了最外层（不包括杨辉三角底边）的数为1外，其余的数都是它肩上两个数之和。用数组输出杨辉三角就用这个性质。
第二个性质是杨辉三角的第n行恰好是C(n,0)~C(n,n)。这里的C表示组合。不用数组输出杨辉三角就用这个性质。把杨辉三角的前15行保存在文本文件中 #includestdio.h
#includestdlib.h
#define M 15
void main()
{
FILE *out;
if((out=fopen("D:\\text_1.txt","w"))==NULL)
{
printf("Error!\n");
exit(0);
}
int a[M][M],i,j;
for(i=0;iM;i++)
for(j=0;j=i;j++)
{
if(i==j||j==0)
a[i][j]=1;
else
a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
fprintf(out,"%5d",a[j]);
if(i==j)
fputc('\n',out);
}
fclose(out);
}
用二维数组输出前十行：
#include stdio.h
int main ()
{
int a[10][10],i,j;
for(i=0;i10;i++)
{
a[i][i]=1;
a[i][0]=1;
}
for (i=2;i10;i++)
for (j=1;j=i-1;j++)
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
for(i=0;i10;i++)
{
for (j=0;j=i;j++)
printf("%6d",a[i][j]);
printf("\n");
}
printf("\n");
return 0;
}
编辑本段VB输出杨辉三角
Private Sub Form_click()
n = Val(Text1.Text)
ReDim a(n + 1, n + 1), b(n + 1, n + 1)
Cls
k = 8
For i = 1 To n
Print String((n - i) * k / 2 + 1, " ");
For j = 1 To i
a(i, 1) = 1
a(i, i) = 1
a(i + 1, j + 1) = a(i, j) + a(i, j + 1)
b(i, j) = Trim(Str(a(i, j)))
Print b(i, j); String(k - Len(b(i, j)), " ");
Next j
Next i
End Sub
创建一个text和command，在text中输入所需行数，点击command即可。一个数在杨辉三角出现的次数 由1开始，正整数在杨辉三角形出现的次数为∞：1, 2, 2, 2, 3, 2, 2, 2, 4, 2, 2, 2, 2, 4, ... （OEIS:A003016）。最小而又大于1的数在贾宪三角形至少出现n次的数为2, 3, 6, 10, 120, 120, 3003, 3003, ... （OEIS:A062527）
除了1之外，所有正整数都出现有限次。
只有2出现刚好一次。
6,20,70等出现三次。
出现两次和四次的数很多。
还未能找到出现刚好五次的数。
120,210,1540等出现刚好六次。（OEIS:A098565）
因为丢番图方程
：
有无穷个解，所以出现至少六次的数有无穷个多。
其解答，是
其中Fn表示第n个斐波那契数（F1 = F2 = 1）。
3003是第一个出现八次的数。
一道NOIP杨辉三角题目：
#includestdio.h
#define maxn 50
const int y=2009;
int main()
{
int n,c[maxn][maxn],i,j,s=0;
scanf("%d",n);
c[0][0]=1;
for(i=1;i=n;i++)
{
c[i][0]=1;
for(j=1;ji;j++)
c[i][j]=c[i-1][j-1]+c[i-1][j];
c[i][i]=1;
}
for(i=0;i=n;i++)
s=(s+c[n][i])%y;
printf("%d\n",s);
return 0;
此为利用数组求和
Java实现
代码：
public class YhuiTest {
public static void main(String[] args) {
final int Row = 6;
int yh[][] = new int[Row][Row];
for (int i = 0; i Row; i++) {
yh[i][0] = 1;
yh[i][i] = 1;
}
for (int i = 2; i Row; i++) {
for (int j = 1; j Row; j++) {
yh[i][j] = yh[i - 1][j - 1] + yh[i - 1][j];
}
}
for (int i = 0; i Row; i++) {
for (int j = 0; j = i; j++) {
System.out.print(yh[i][j] + " ");
}
System.out.println();
}
}
}
代码
结果：
C++输出杨辉三角
//单数组动态规划输出杨辉三角，以下截止第31行
#include iostream
using namespace std;
#define MAXH 31
int main()
{
int i,j;
unsigned long num[MAXH]={0};
num[0] = 1;
for(i = 0; i MAXH; i++)
{
for(j = i; j 0; j--)
{
num[j] = num[j] + num[j - 1];//A[i,j]=A[i,j-1]+A[i,j]
coutnum[j]" ";
}
cout"1"endl;
}
return 0;
}
数组输出杨辉三角
/*直角三角形*
#includeiostream
using namespace std;
int main()
{
int h,i,j;
cout"请输入杨辉三角的高度："endl;
cinh;
int a[10][10];
for(i=0;i10;i++)
{
a[i][i]=1;
a[i][0]=1;
}
for(i=2;i10;i++)
for(j=1;j=i-1;j++)
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
for(i=0;i=h;i++)
{
for(j=0;j=i;j++)
couta[i][j]'\t';
coutendl;
}
return 0;
}
/*等腰三角形*
#includeiostream
using namespace std;
int main()
{
int i,j,h,a[10][10];
cout"请输入杨辉三角的高度："endl;
cinh;
for(i=0;i=h;i++)
{
for(j=0;j=i;j++)
{
if(i==j||j==0)
a[i][j]=1;
else
a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
}
}
for(i=0;i=h;i++)
{
for(j=h;j=i;j--)
cout" ";
for(j=0;j=i;j++)
{
couta[i][j]'\t';
if(i==j)
coutendl;
}
}
return 0;
}
递归方法输出直角杨辉三角
#includeiostream
using namespace std;
int computeTriangleElement(int level,int index);
void yanghuiTriangle(int level);
void yanghuiTriangle(int level)
{
for(int i=1;i=level;i++)
{
for(int j=1;j=i;j++)
{
coutcomputeTriangleElement(i,j)' ';
}
coutendl;
}
}
int computeTriangleElement(int level,int index)
{
if(index==1||index==level)
return 1;
return computeTriangleElement(level-1,index-1)+computeTriangleElement(level-1,index);
}
int main()
{
int level;
cout"请输入杨辉三角的高度："endl;
cinlevel;
yanghuiTriangle(level);
return 0;
}
队列输出直角杨辉三角
#include stdio.h
#include stdlib.h
#include malloc.h
#define ERROR 0
#define OK 1
#define OVERFLOW -1
#define MAX_QUEUE 100
typedef int DataType;
typedef struct
{
DataType elem[MAX_QUEUE];
int front;
int rear;
}LinkQueue;
int InitQueue(LinkQueue *);
void EnQueue(LinkQueue *,DataType);
void DeQueue(LinkQueue *,DataType *);
void GetFront(LinkQueue,DataType *);
int QueueEmpty(LinkQueue);
void YangHuiTriangle(int );
int main()
{
int n=1;
printf("please enter a number: ");
scanf("%d",n);
if(n=0)
{
printf("ERROR!\n");
exit(0);
}
YangHuiTriangle(n);
return 0;
}
int InitQueue(LinkQueue *Q)
{
Q-front=Q-rear=-1;
return 1;
}
void EnQueue(LinkQueue *Q,DataType e)
{
if((Q-rear+1)%MAX_QUEUE==Q-front)
exit(OVERFLOW);
else
{
Q-rear=(Q-rear+1)%MAX_QUEUE;
Q-elem[Q-rear]=e;
}
}
void DeQueue(LinkQueue *Q,DataType *e)
{
if(QueueEmpty(*Q))
{
printf("queue is empty\n");
exit(0);
}
else
{
Q-front=(Q-front+1)%MAX_QUEUE;
*e=Q-elem[Q-front];
}
}
void GetFront(LinkQueue Q,DataType *e)
{
if(QueueEmpty(Q))
{
printf("queue is empty\n");
exit(0);
}
else
*e=Q.elem[(Q.front+1)%MAX_QUEUE];
}
int QueueEmpty(LinkQueue Q)
{
if(Q.front==Q.rear)
return 1;
else
return 0;
}
void YangHuiTriangle(int n)
{
LinkQueue Q;
int i,j,k,t,s,e;
InitQueue(Q);
for(i=0;in;i++)
printf(" ");
printf(" 1\n");
EnQueue(Q,1);
EnQueue(Q,1);
for(i=1;in;i++)
{
for(k=0;kn-i;k++)
printf(" ");
EnQueue(Q,1);
for(j=0;ji;j++)
{
DeQueue(Q,t);
printf(" %3d ",t);
GetFront(Q,s);
e=t+s;
EnQueue(Q,e);
}
EnQueue(Q,1);
DeQueue(Q,t);
printf(" %d\n",t);
}
}
java编程求解…… 跪求大神帮忙解答！！ 试题来源 NOIP2011 普及组
按照你的要求编写的Java程序如下
import java.util.Scanner;
public class H {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int n=sc.nextInt();
int m=n,num=0;
if(n-1000000000 || n1000000000){
System.out.println("输入的数据超出-1,000,000,000 = N=1,000,000,000的范围.");
return ;
}
if(n0){
m=-m;
}
while(m0){
int t=m%10;
m=m/10;
num=num*10+t;
}
if(n0){
num=-num;
}
System.out.println(num);
}
}
运行结果
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321
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