「java高级总结」java高级特性总结

本篇文章给大家谈谈java高级总结，以及java高级特性总结对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、《java程序设计》 课程总结怎么写
• 2、JAVA程序员面试总结，高手整整理加强版
• 3、写好Java代码的30条经验总结
• 4、Java学习有哪些重点和难点
• 5、谁帮我总结下java中的知识要点 和易错点 要系统的
• 6、java学习心得总结怎么写

《java程序设计》 课程总结怎么写

1、课程收获与不足

自己的收获

经过一个学期的JAVA课程学习，现在虽说算不上什么专业的JAVA程序员，但我还是很有收获。了解了这门语言，探索了这门语言，认知了这门语言。我从一个什么都不懂的菜鸟，到现在能够自己编一个简单的程序并使其跑起来，在本学期末还与小组成员成功编译运行了一个JAVA游戏，感觉十分有成就感呢！回首之前的学习历程，要想真正有所学，有所得，必须持之以恒，踏踏实实的跟着娄老师的“方针政策”走，不要有排斥心理。刚开始学习JAVA的时候的确不习惯，觉得很累，每周的java学习与博客总结都会占用周末业余时间。不过心态一定要好，反正要做，还不如把它做好，不要敷衍自己。万事开头难，习惯成自然！哈哈哈，虽然已经学了一学期JAVA了，但其实还有好多好多东西是需要自己去探索的。学习JAVA应该是循环渐进，按部就班，脚踏实地的。对了，JAVA课程是我第一次接触翻转课堂，翻转课堂讲究的是自己主动学习，主动探索，然后把问题反馈给老师，老师在课堂上解答。不过由于c语言学的不是很好，所以刚开始看到JAVA的时候，看着源代码，都不知道是什么意思，看书的时候一看到源代码就头疼，因为根本看不懂，那段时间挺挫败的。不过幸好每周都要考试！所以这也是驱动我学习的一个主要原因，想要拿高分，就得花时间看，把不懂的想尽办法弄懂。于是最开始最艰难的那段时间，我大部分课下时间都花在JAVA上，不懂的问高其和周正一，再加上翻书，网上查阅资料。三周下来，效果也挺明显的，并且我觉得JAVA这门语言虽然很高级但并不复杂，很多功能都是可以直接调用的，不需要自己亲手去编。世上无难事，只怕有心人。对于任何新生事物，我们首先不要排斥，如果可以，带着兴趣去探索，必定其乐无穷！受益匪浅！这学期也是我第一次接触到博客园。我感觉博客园真的是一个集思广益的地方，大家可以把自己的学习心得体会都通过博客的形式发表出来，然后其他人就可以去阅读、去参考别人成功的方法，有什么问题也可以建立一个小组，然后博主会和大家互动，共同探讨，解决问题。一学期的博客园生涯让我逐渐喜欢上了这里。记住，学JAVA，一定要做到课前预习与课后复习，书上的概念要理解透彻，代码一定要过手；多和同学沟通，互相学习，取长补短。娄老师说过，知识是学不完的，重要的是要找到一种适合自己的高效的学习方法，这将受益终生。

2、自己需要改进的地方

我觉得应该多看别人的博客，多与别人进行交流，但是本学期学习压力较大，这方面做得不够好，所以这是我的一大遗憾！其次，对JAVA的不同库的掌握需要增进，一旦对JAVA各种库的引用融会贯通，对较大程序的编写就能事半功倍，效率远超C语言，这也是JAVA最吸引我的一个地方。还有就是学JAVA千万不要浮躁，不要赶进度。说到浮躁，这也是一个很值得我深思的问题，我觉得我刚开始还没完全接受JAVA的时候，就比较浮躁。做事停留在表面，敷衍。经过后来逐渐调整，才慢慢改变。真正学习的时候，浮躁会使你失去很多。

如果有结对，写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考意见

在实验三和实验五阶段都有结对的部分。通过结对，我深刻地明白了团队合作的重要性。团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉。我觉得结对编程这一环节很好，不仅让大家能够明确分工，合作的编写出程序，而且能培养大家的默契，让我们能够在实际操作过程中更好的编写代码。要想成功编写程序，这一过程是很复杂的,而团队方式可以使其简单许多,遇到问题的时候可以大家一起想，集思广益，而且团队操作在很大程度上还可以实现优势的互补（比如git代码，然后共享）。

3、给学弟学妹们的意见

如果重新学习这门课，怎么做才可以学得更好？

如果可以重新学习这门课的话，我想我会做的更好。首先我会找一本好的书本教材，然后辅助看教学视频。因为翻转课堂更强调的是自己主动学习，主动探索，主动发现问题。一本好的教材，可以让你更快更好的进入 Java的世界，然后看视频是一种比较直观的辅助学习方式。建议先看课本，发现不懂的地方，再结合视频，这样效果更好，如果视频上没有讲到的，就通过其他方式解决。老师之前会发视频链接，那里面讲的内容（毕向东老师主讲）都很不错。书上概念与代码搞懂了后，自己一定要主动动手敲代码！因为看懂和学懂完全是两回事，一定要学好基本语法，弄清 Java语言的特点。刚开始学习时，有些知识可能有些难懂，自己也不会敲代码。不过这没关系，这很正常。多看多问，多实践，慢慢的你就入门了。千万不要投机取巧！主动敲代码真的是学JAVA的精髓！JAVA和其他的编程语言一样，在学懂理论后，一定要实践。只有多动手编程，哪怕是简单的小程序，重复实现书上简单的例子，也是在积累和提高。

4、问卷调查

你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

老师应该继续要求扇贝打卡与五笔打字练习，然后期末加分。这种方法很值得提倡，希望能够继续做下去。这不仅可以调动大家学习的积极性，而且还让我们的英语水平提高了很多，对于四六级以及以后在工作中打字速度等其他的方面都有很大的帮助。在博客园里发表博客也是很好的一种总结心得体会的方法，值得提倡。博客园是一个集思广益的地方，大家把自己的学习心得体会都通过博客的形式发表出来，然后大家可以交流意见，有什么不懂的也可以直接在问题小组里提出来，共同探讨，共同解决问题。这种感觉很棒。对了，每周一考我也觉得这必不可少，可以敦促学生的学习进度。

你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

感觉每周的学习任务还是偏重了，几乎要占据半个周末的时间来搞JAVA。老师应根据每周学习内容的难易程度，合理调配学习任务量。

你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

希望老师在课上多讲一点关于教材知识的内容（包括实验），让我们能够更高效更有针对性的去学习JAVA。因为教材的内容太多，盲目的去看就会浪费很多时间。如果因为赶进度，只是囫囵吞枣的看一遍教材的话，我们就不能很好的去理解java的相关知识。

JAVA程序员面试总结，高手整整理加强版

第一阶段：三年

我认为三年对于程序员来说是第一个门槛，这个阶段将会淘汰掉一批不适合写代码的人。这一阶段，我们走出校园，迈入社会，成为一名程序员，正式从书本 上的内容迈向真正的企业级开发。我们知道如何团队协作、如何使用项目管理工具、项目版本如何控制、我们写的代码如何测试如何在线上运行等等，积累了一定的 开发经验，也对代码有了一定深入的认识，是一个比较纯粹的Coder的阶段。

第二阶段：五年

五年又是区分程序员的第二个门槛。有些人在三年里，除了完成工作，在空余时间基本不会研究别的东西，这些人永远就是个Coder，年纪大一些势必被 更年轻的人给顶替；有些人在三年里，除了写代码之外，还热衷于研究各种技术实现细节、看了N多好书、写一些博客、在Github上分享技术，这些人在五年 后必然具备在技术上独当一面的能力并且清楚自己未来的发展方向，从一个Coder逐步走向系统分析师或是架构师，成为项目组中不可或缺的人物。

第三阶段：十年

十年又是另一个门槛了，转行或是继续做一名程序员就在这个节点上。如果在前几年就抱定不转行的思路并且为之努力的话，那么在十年的这个节点上，有些 人必然成长为一名对行业有着深入认识、对技术有着深入认识、能从零开始对一个产品进行分析的程序员，这样的人在公司基本担任的都是CTO、技术专家、首席 架构师等最关键的职位，这对于自己绝对是一件荣耀的事，当然老板在经济上也绝不会亏待你。

第一部分总结一下，我认为，随着你工作年限的增长、对生活对生命认识的深入，应当不断思考三个问题：

1、我到底适不适合当一名程序员？

2、我到底应不应该一辈子以程序员为职业？

3、我对编程到底持有的是一种什么样的态度，是够用就好呢还是不断研究？

最终，明确自己的职业规划，对自己的规划负责并为之努力。

关于项目经验

在网上经常看到一些别的朋友有提出项目经验的问题，依照我面试的感觉来说，面试主要看几点：项目经验+基本技术+个人潜力（也就是值不值得培养）。

关于项目经验，我认为并发编程网的创始人方腾飞老师讲的一段话非常好：介绍产品时面试官会考察应聘者的沟通能力和思考能力，我们大部分情况都是做产品的一个功能或一个模块，但是即使是这样，自 己有没有把整个系统架构或产品搞清楚，并能介绍清楚，为什么做这个系统？这个系统的价值是什么？这个系统有哪些功能？优缺点有哪些？如果让你重新设计这个 系统你会如何设计？

我觉得这就已经足以概括了。也许你仅仅工作一年，也许你做的是项目中微不足道的模块，当然这些一定是你的劣势且无法改变，但是如何弥补这个劣势？

从方老师的话中我总结几点：

1、明确你的项目到底是做什么的，有哪些功能。

2、明确你的项目的整体架构，在面试的时候能够清楚地画给面试官看并且清楚地指出从哪里调用到哪里、使用什么方式调用。

3、明确你的模块在整个项目中所处的位置及作用。

4、明确你的模块用到了哪些技术，更好一些的可以再了解一下整个项目用到了哪些技术。

在你无法改变自己的工作年限、自己的不那么有说服力的项目经验的情况下（这一定是扣分项），可以通过这种方式来一定程度上地弥补并且增进面试官对你的好感度。

关于专业技能

写完项目接着写写一名3年工作经验的Java程序员应该具备的技能，这可能是Java程序员们比较关心的内容。我这里要说明一下，以下列举的内容不是都要会的东西—-但是如果你掌握得越多，最终能得到的评价、拿到的薪水势必也越高。

1、基本语法

这包括static、final、transient等关键字的作用，foreach循环的原理等等。今天面试我问你static关键字有哪些作 用，如果你答出static修饰变量、修饰方法我会认为你合格，答出静态块，我会认为你不错，答出静态内部类我会认为你很好，答出静态导包我会对你很满 意，因为能看出你非常热衷研究技术。

最深入的一次，我记得面试官直接问到了我Volatile关 键字的底层实现原理（顺便插一句，面试和被面试本身就是相对的，面试官能问这个问题同时也让面试者感觉到面试官也是一个喜爱研究技术的人，增加了面试者对 公司的好感，我最终选择的就是问了这个问题的公司），不要觉得这太吹毛求疵了—-越简单的问题越能看出一个人的水平，别人对你技术的考量绝大多数都是以深度优先、广度次之为标准的，切记。

2、集合

非常重要，也是必问的内容。基本上就是List、Map、Set，问的是各种实现类的底层实现原理，实现类的优缺点。

集合要掌握的是ArrayList、LinkedList、Hashtable、HashMap、ConcurrentHashMap、 HashSet的实现原理，能流利作答，当然能掌握CopyOnWrite容器和Queue是再好不过的了。另外多说一 句，ConcurrentHashMap的问题在面试中问得特别多，大概是因为这个类可以衍生出非常多的问题，关于ConcurrentHashMap， 我给网友朋友们提供三点回答或者是研究方向：

（1）ConcurrentHashMap的锁分段技术。

（2）ConcurrentHashMap的读是否要加锁，为什么。

（3）ConcurrentHashMap的迭代器是强一致性的迭代器还是弱一致性的迭代器。

3、设计模式

本来以为蛮重要的一块内容，结果只在阿里巴巴B2B事业部面试的时候被问了一次，当时问的是装饰器模式。

当然咱们不能这么功利，为了面试而学习，设计模式在工作中还是非常重要、非常有用的，23种设计模式中重点研究常用的十来种就可以了，面试中关于设计模式的问答主要是三个方向：

（1）你的项目中用到了哪些设计模式，如何使用。

（2）知道常用设计模式的优缺点。

（3）能画出常用设计模式的UML图。

4、多线程

这也是必问的一块了。因为三年工作经验，所以基本上不会再问你怎么实现多线程了，会问得深入一些比如说Thread和Runnable的区别和联 系、多次start一个线程会怎么样、线程有哪些状态。当然这只是最基本的，出乎意料地，几次面试几乎都被同时问到了一个问题，问法不尽相同。

总结起来是 这么一个意思：

假如有Thread1、Thread2、ThreaD3、Thread4四条线程分别统计C、D、E、F四个盘的大小，所有线程都统计完毕交给Thread5线程去做汇总，应当如何实现？

聪明的网友们对这个问题是否有答案呢？不难，java.util.concurrent下就有现成的类可以使用。

另外，线程池也是比较常问的一块，常用的线程池有几种？这几种线程池之间有什么区别和联系？线程池的实现原理是怎么样的？实际一些的，会给你一些具体的场景，让你回答这种场景该使用什么样的线程池比较合适。

最后，虽然这次面试问得不多，但是多线程同步、锁这块也是重点。synchronized和ReentrantLock的区别、 synchronized锁普通方法和锁静态方法、死锁的原理及排查方法等等。

5、JDK源码

要想拿高工资，JDK源码不可不读。上面的内容可能还和具体场景联系起来，JDK源码就是实打实地看你平时是不是爱钻研了。我面试过程中被问了不 少JDK源码的问题，其中最刁钻的一个问了我，String的hashCode()方法是怎么实现的，幸好我平时String源代码看得多，答了个大 概。

JDK源码其实没什么好总结的，纯粹看个人，总结一下比较重要的源码：

（1）List、Map、Set实现类的源代码

（2）ReentrantLock、AQS的源代码

（3）AtomicInteger的实现原理，主要能说清楚CAS机制并且AtomicInteger是如何利用CAS机制实现的

（4）线程池的实现原理

（5）Object类中的方法以及每个方法的作用

这些其实要求蛮高的，我去年一整年基本把JDK中重要类的源代码研究了个遍，真的花费时间、花费精力，当然回头看，是值得的—-不仅仅是为了应付面试。

6、框架

老生常谈，面试必问的东西。一般来说会问你一下你们项目中使用的框架，然后给你一些场景问你用框架怎么做，比如我想要在Spring初始化bean 的时候做一些事情该怎么做、想要在bean销毁的时候做一些事情该怎么做、MyBatis中$和#的区别等等，这些都比较实际了，平时积累得好、有多学习 框架的使用细节自然都不成问题。

如果上面你的问题答得好，面试官往往会深入地问一些框架的实现原理。问得最多的就是Spring AOP的实现原理，当然这个很简单啦，两句话就搞定的的事儿，即使你不会准备一下就好了。我遇到的最变态的是让我画一下Spring的Bean工厂实 现的UML图，当然面对这样一个有深度的问题，我是绝对答不出来的/(ㄒoㄒ)/~~

7、数据库

数据库十有八九也都会问到。一些基本的像union和union all的区别、left join、几种索引及其区别就不谈了，比较重要的就是数据库性能的优化，如果对于数据库的性能优化一窍不通，那么有时间，还是建议你在面试前花一两天专门 把SQL基础和SQL优化的内容准备一下。

不过数据库倒是不用担心，一家公司往往有很多部门，如果你对数据库不熟悉而基本技术又非常好，九成都是会要你的，估计会先把你放到对数据库使用不是要求非常高的部门锻炼一下。

8、数据结构和算法分析

数据结构和算法分析，对于一名程序员来说，会比不会好而且在工作中绝对能派上用场。数组、链表是基础，栈和队列深入一些但也不难，树挺重要的，比较 重要的树AVL树、红黑树，可以不了解它们的具体实现，但是要知道什么是二叉查找树、什么是平衡树，AVL树和红黑树的区别。记得某次面试，某个面试官和 我聊到了数据库的索引，他问我：你知道索引使用的是哪种数据结构实现吗？

我答到用的Hash表吧，答错。他又问，你知道为什么要使用树吗？我答到因为Hash表可能会出现比较多的冲突，在千万甚至是上亿级别的数据面 前，会大大增加查找的时间复杂度。而树比较稳定，基本保证最多二三十次就能找到想要的数据，对方说不完全对，最后我们还是交流了一下这个问题，我也明白了 为什么要使用树，这里不说，网友朋友们觉得索引为什么要使用树来实现呢？

至于算法分析，不会、不想研究就算了，记得某次面试对方问我，Collections.sort方法使用的是哪种排序方法，额，吐血三升。当然为了 显示我的博学，对算法分析也有一定的研究(⊙﹏⊙)b，我还是硬着头皮说了一句可能是冒泡排序吧。当然答案肯定不是，有兴趣的网友朋友们可以去看一下 Collections.sort方法的源代码，用的是一种叫做TimSort的排序法，也就是增强型的归并排序法。

9、Java虚拟机

出乎我的意料，Java虚拟机应该是很重要的一块内容，结果在这几家公司中被问到的概率几乎为0。要知道，我去年可是花了大量的时间去研究Java虚拟机的，光周志明老师的《深入理解Java虚拟机：JVM高级特性与最佳实践》，我就读了不下五遍。

言归正传，虽然Java虚拟机没问到，但我觉得还是有必要研究的，我就简单地列一个提纲吧，谈谈Java虚拟机中比较重要的内容：

（1）Java虚拟机的内存布局

（2）GC算法及几种垃圾收集器

（3）类加载机制，也就是双亲委派模型

（4）Java内存模型

（5）happens-before规则

（6）volatile关键字使用规则

也许面试无用，但在走向大牛的路上，不可不会。

10、Web方面的一些问题

Java主要面向Web端，因此Web的一些问题也是必问的。

我碰到过问得最多的两个问题是：

谈谈分布式Session的几种实现方式。

常用的四种能答出来自然是让面试官非常满意的。

另外一个常问的问题是：讲一下Session和Cookie的区别和联系以及Session的实现原理。这两个问题之外，web.xml里面的内容是重点，Filter、Servlet、Listener，不说对它们的实现原理一清二楚吧，至少能对它们的使用知根知底。另外，一些细节的方面比如get/post的区别、forward/重定向的区别、HTTPS的实现原理也都可能会被考察到。

最后，如果有兴趣有时间，建议学习、研究一下SOA和RPC，面向服务体系，大型分布式架构必备，救命良方、包治百病、屡试不爽。

写好Java代码的30条经验总结

成为一个优秀的Java程序员，有着良好的代码编写习惯是必不可少的。下面就让我们来看看代码编写的30条建议吧。

(1) 类名首字母应该大写。字段、方法以及对象（句柄）的首字母应小写。对于所有标识符，其中包含的所有单词都应紧靠在一起，而且大写中间单词的首字母。例如：

ThisIsAClassName

       thisIsMethodOrFieldName

若在定义中出现了常数初始化字符，则大写static final基本类型标识符中的所有字母。这样便可标志出它们属于编译期的常数。

Java包（Package）属于一种特殊情况：它们全都是小写字母，即便中间的单词亦是如此。对于域名扩展名称，如com，org，net或者edu等，全部都应小写（这也是Java 1.1和Java 1.2的区别之一）。

(2) 为了常规用途而创建一个类时，请采取”经典形式”，并包含对下述元素的定义：

                 equals()  

                          hashCode()  

                          toString()  

                          clone()（implement Cloneable）  

                          implement Serializable

(3) 对于自己创建的每一个类，都考虑置入一个main()，其中包含了用于测试那个类的代码。为使用一个项目中的类，我们没必要删除测试代码。若进行了任何形式的改动，可方便地返回测试。这些代码也可作为如何使用类的一个示例使用。

(4) 应将方法设计成简要的、功能性单元，用它描述和实现一个不连续的类接口部分。理想情况下，方法应简明扼要。若长度很大，可考虑通过某种方式将其分割成较短的几个方法。这样做也便于类内代码的重复使用（有些时候，方法必须非常大，但它们仍应只做同样的一件事情）。

(5) 设计一个类时，请设身处地为客户程序员考虑一下（类的使用方法应该是非常明确的）。然后，再设身处地为管理代码的人考虑一下（预计有可能进行哪些形式的修改，想想用什么方法可把它们变得更简单）。

(6) 使类尽可能短小精悍，而且只解决一个特定的问题。下面是对类设计的一些建议：

一个复杂的开关语句：考虑采用”多形”机制

数量众多的方法涉及到类型差别极大的操作：考虑用几个类来分别实现

许多成员变量在特征上有很大的差别：考虑使用几个类

(7) 让一切东西都尽可能地”私有”–private。可使库的某一部分”公共化”（一个方法、类或者一个字段等等），就永远不能把它拿出。若强行拿出，就可能破坏其他人现有的代码，使他们不得不重新编写和设计。若只公布自己必须公布的，就可放心大胆地改变其他任何东西。在多线程环境中，隐私是特别重要的一个因素–只有private字段才能在非同步使用的情况下受到保护。

(8) 谨惕”巨大对象综合症”。对一些习惯于顺序编程思维、且初涉OOP领域的新手，往往喜欢先写一个顺序执行的程序，再把它嵌入一个或两个巨大的对象里。根据编程原理，对象表达的应该是应用程序的概念，而非应用程序本身。

(9) 若不得已进行一些不太雅观的编程，至少应该把那些代码置于一个类的内部。

(10) 任何时候只要发现类与类之间结合得非常紧密，就需要考虑是否采用内部类，从而改善编码及维护工作。

(11) 尽可能细致地加上注释，并用javadoc注释文档语法生成自己的程序文档。

(12) 避免使用”魔术数字”，这些数字很难与代码很好地配合。如以后需要修改它，无疑会成为一场噩梦，因为根本不知道”100″到底是指”数组大小”还是”其他全然不同的东西”。所以，我们应创建一个常数，并为其使用具有说服力的描述性名称，并在整个程序中都采用常数标识符。这样可使程序更易理解以及更易维护。

(13) 涉及构建器和异常的时候，通常希望重新丢弃在构建器中捕获的任何异常–如果它造成了那个对象的创建失败。这样一来，调用者就不会以为那个对象已正确地创建，从而盲目地继续。

(14) 当客户程序员用完对象以后，若你的类要求进行任何清除工作，可考虑将清除代码置于一个良好定义的方法里，采用类似于cleanup()这样的名字，明确表明自己的用途。除此以外，可在类内放置一个boolean（布尔）标记，指出对象是否已被清除。在类的finalize()方法里，请确定对象已被清除，并已丢弃了从RuntimeException继承的一个类（如果还没有的话），从而指出一个编程错误。在采取象这样的方案之前，请确定finalize()能够在自己的系统中工作（可能需要调用System.runFinalizersOnExit(true)，从而确保这一行为）。

(15) 在一个特定的作用域内，若一个对象必须清除（非由垃圾收集机制处理），请采用下述方法：初始化对象；若成功，则立即进入一个含有finally从句的try块，开始清除工作。

(16) 若在初始化过程中需要覆盖（取消）finalize()，请记住调用super.finalize()（若Object属于我们的直接超类，则无此必要）。在对finalize()进行覆盖的过程中，对super.finalize()的调用应属于最后一个行动，而不应是第一个行动，这样可确保在需要基础类组件的时候它们依然有效。

(17) 创建大小固定的对象集合时，请将它们传输至一个数组（若准备从一个方法里返回这个集合，更应如此操作）。这样一来，我们就可享受到数组在编译期进行类型检查的好处。此外，为使用它们，数组的接收者也许并不需要将对象”造型”到数组里。

(18) 尽量使用interfaces，不要使用abstract类。若已知某样东西准备成为一个基础类，那么第一个选择应是将其变成一个interface（接口）。只有在不得不使用方法定义或者成员变量的时候，才需要将其变成一个abstract（抽象）类。接口主要描述了客户希望做什么事情，而一个类则致力于（或允许）具体的实施细节。

(19) 在构建器内部，只进行那些将对象设为正确状态所需的工作。尽可能地避免调用其他方法，因为那些方法可能被其他人覆盖或取消，从而在构建过程中产生不可预知的结果（参见第7章的详细说明）。

(20) 对象不应只是简单地容纳一些数据；它们的行为也应得到良好的定义。

(21) 在现成类的基础上创建新类时，请首先选择”新建”或”创作”。只有自己的设计要求必须继承时，才应考虑这方面的问题。若在本来允许新建的场合使用了继承，则整个设计会变得没有必要地复杂。

(22) 用继承及方法覆盖来表示行为间的差异，而用字段表示状态间的区别。一个非常极端的例子是通过对不同类的继承来表示颜色，这是绝对应该避免的：应直接使用一个”颜色”字段。

(23) 为避免编程时遇到麻烦，请保证在自己类路径指到的任何地方，每个名字都仅对应一个类。否则，编译器可能先找到同名的另一个类，并报告出错消息。若怀疑自己碰到了类路径问题，请试试在类路径的每一个起点，搜索一下同名的.class文件。

(24) 在Java 1.1 AWT中使用事件”适配器”时，特别容易碰到一个陷阱。若覆盖了某个适配器方法，同时拼写方法没有特别讲究，最后的结果就是新添加一个方法，而不是覆盖现成方法。然而，由于这样做是完全合法的，所以不会从编译器或运行期系统获得任何出错提示–只不过代码的工作就变得不正常了。

(25) 用合理的设计方案消除”伪功能”。也就是说，假若只需要创建类的一个对象，就不要提前限制自己使用应用程序，并加上一条”只生成其中一个”注释。请考虑将其封装成一个”独生子”的形式。若在主程序里有大量散乱的代码，用于创建自己的对象，请考虑采纳一种创造性的方案，将些代码封装起来。

(26) 警惕”分析瘫痪”。请记住，无论如何都要提前了解整个项目的状况，再去考察其中的细节。由于把握了全局，可快速认识自己未知的一些因素，防止在考察细节的时候陷入”死逻辑”中。

(27) 警惕”过早优化”。首先让它运行起来，再考虑变得更快–但只有在自己必须这样做、而且经证实在某部分代码中的确存在一个性能瓶颈的时候，才应进行优化。除非用专门的工具分析瓶颈，否则很有可能是在浪费自己的时间。性能提升的隐含代价是自己的代码变得难于理解，而且难于维护。

(28) 请记住，阅读代码的时间比写代码的时间多得多。思路清晰的设计可获得易于理解的程序，但注释、细致的解释以及一些示例往往具有不可估量的价值。无论对你自己，还是对后来的人，它们都是相当重要的。如对此仍有怀疑，那么请试想自己试图从联机Java文档里找出有用信息时碰到的挫折，这样或许能将你说服。

(29) 如认为自己已进行了良好的分析、设计或者实施，那么请稍微更换一下思维角度。试试邀请一些外来人士–并不一定是专家，但可以是来自本公司其他部门的人。请他们用完全新鲜的眼光考察你的工作，看看是否能找出你一度熟视无睹的问题。采取这种方式，往往能在最适合修改的阶段找出一些关键性的问题，避免产品发行后再解决问题而造成的金钱及精力方面的损失。

(30) 良好的设计能带来最大的回报。简言之，对于一个特定的问题，通常会花较长的时间才能找到一种最恰当的解决方案。但一旦找到了正确的方法，以后的工作就轻松多了，再也不用经历数小时、数天或者数月的痛苦挣扎。我们的努力工作会带来最大的回报（甚至无可估量）。而且由于自己倾注了大量心血，最终获得一个出色的设计方案，成功的快感也是令人心动的。坚持抵制草草完工的诱惑–那样做往往得不偿失。

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Java学习有哪些重点和难点

　Java学习第一个重点难点——JDK开发环境安装

首先是Java开发环境的各种版本选择，一般情况下我们需要从JDK官网下载最新版本的JDK文件（但是还需要注意你所学习的图书或者视频使用的是哪个版本的JDK），根据自己电脑的系统选择对应的安装包。

其次在安装过程中一定要设置环境变量的路径，这个过程非常关键，会直接影响你的JDK是否可以正常使用。最终还要在“命令提示符”中验证，是否已经真正地完成了JDK的安装。

Java学习第二个重点难点——变量的理解

变量是入门Java开发的首个概念性的思维转变，目前所有的编程语言都是完成人类语言到机器语言的转变过渡方式。变量则是贯穿整个Java编程开发的核心知识点。例如变量的各种不同的类型、变量的命名规则、变量之间的转换、变量赋值时的初始化的理解，变量的相关运算符的使用等等。

Java学习第三个重点难点——OOP面向对象编程思想

Java作为高级编程语言，最大的特点就是采用面向对象编程思想，与面向过程的编程方法相比，OOP能够大幅度的提高代码运行效率。在面向对象中需要重点理解类、对象、抽象类、接口、封装、集成和多态的概念。在Java编程开发中，大部分实战项目都是采用面向对象的思维进行开发，因此重点理解和掌握OOP是学习Java编程开发的重中之重。所以掌握面向对象的概念并且能够熟练运用是一个Java开发工程师最基本要求。在学习过程中，应该尽可能多地去进行实操练习。

Java学习第四个重点难点——多线程

在大型项目中，多线程是众多Java程序员的技术门槛，单纯的概念理解可能并不是很困难，最重要的是要掌握多线程的核心原理以及多线程的实际应用。包括多线程的创建、现成的 生命周期、锁的概念、线程安全等问题。在实际编程开发中，多线程是出现BUG最多的位置，而避免BUG出现的最好方法就是深刻理解多线程的原理，总结归纳多线程经常出现异常的位置，并快速响应找到对应的解决方案。

Java学习中的第五个重点难点——异常

异常是每一个Java开发者不可避免的问题。包括Error、Runtime Exception、Exception、throw自定义异常等等。之前接触到很多同学遇到异常就会手忙脚乱，其实大部分异常都是可以通过调式解决掉，也有很多异常是由于开发者的编码错误引发的，因此遇到异常首先要分析异常产生的原因，逐层去调式获取引发异常的位置，然后不断的总结归纳引发异常的各种原因，在学习工作中不断的提高自己解决问题的能力。学习异常的方法有两种，一种就是系统地去了解各种异常的种类，并理解其引发异常的原因，在实际遇到问题的时候先套用方法，然后再寻找不同的解决方案。另外一种方法就是学习中进行大量的练习，在练习过程中遇到异常后根据实际情况去排查异常产生原因并总结归纳。

Java学习中的其他重点难点

虽然在文中没有重点提到循环、构造函数、I/O和序列化、各种设计模式等等关键内容。对于初学者来说，每一个新的知识点都有一个理解到运用的过程，最重要的是能在学习中掌握所学知识点的底层原理和实际应用。Java编程开发作为一门实操性非常强的技术，单纯的理论知识无法支撑你的快速就业，能够真正动手编码并实现相应的功能才是学习Java最终的目的。

谁帮我总结下java中的知识要点 和易错点 要系统的

下面简单列举一下学习java的一个系统知识点的一些介绍()：

一：java基础部分：java基础的时候，有些知识点是非常重要的，比如循环系列。For,while,do-while.这方面只要用心点基本没什么难点。

二：面向对象：oop面向对象的时候，偏重理论，相信这方面的文章也很多，可以多看看，在这就不说了。重点掌握面向对象的三大特征和基本原理。

三：java核心一：这方面主要偏重API,所以在学习了这章的时候，一定要对照API去学习，多看API，主要就是方法多，string和集合的方法最为重要。

四：java核心二：主要讲解了异常，线程和IO流，其实个人认为重点掌握线程就行，对于流和异常多写就行，线程偏重理论也最为重要。

五：oracle数据库方面：建议学习数据库的时候一定要端正态度，数据库极为重要，本人当时在学习这个的时候，一直以为数据库只是为了增删改查，故没有认真学习，后期面试的时候吃了不少亏，因为现在软件公司对数据库的要求跟java一样重要，基本都会单独一张笔试题笔试数据库。

六：JDBC/XML系列：JDBC主要是3个核心接口(Connection) (Statement) (ResultSet)的使用，在学习的时候，熟练运用3接口，jdbc的原理也相当重要，虽然后期学习了HIbernate之后，JDBC不需要再用，但其底层原理还是JDBC，而且现在很多软件公司不一定会用到Hibernate框架，所以建议还是把“本”学好，XML：重点掌握解析互换的2个核心接口方法。

七：HTML/CSS/JS:对于这个，本人相当纠结，因为这个有点偏向于美工的意思，所以后期想从事后台开发的同学一般不会太重视，但是现在都是web项目，而且很多软件公司并不是把许多这方面的事情交给美工(除非是那种有很高要求的静态页面),而且现在html代码都是在jsp里面写，所以建议还是好好学学，因为公司不会让一个美工去专门为你写一些简单的html代码，包括js!这章其实不难，就是属性方法知识点比较多，多记记，多写写，重在多练！

八：Servlet/Jsp:如果想从事web和b/s开发(现在基本都是web和b/s开发),这章极为重要，服务器的访问以及配置。tomcat的使用都在这一章，虽然后期struts框架的学习简化了servlet代码的繁琐性，但是你可知道现在有些公司只用servlet不用struts!即使用了框架技术也不一定是struts!servlet跟JDBC一样都是“本”，而struts和Hibernate一样都是封装了它们而后简化代码而已。所以只有把“本”学会了，就不怕框架的变化！jsp就不多说了，如果你学习java这个就不会缺少！后期b/s项目页面的布局以及功能就全靠它了。

九：Ajax/Jquery：当初学习这个的时候，本人没有用心去学，然后结果就是本人在进公司之后花了一个星期的时间练习jQuery!这个对于强化web服务器页面的功能技术实在是强大.这个封装了js对象的技术，可以对jsp页面元素进行样式的更改以及操作，想要玩好web项目，这个技术必须玩好！

十：SSH：传说中的三大框架；

Struts：前面已经提到，这个框架技术主要是为了弥补servlet和jsp页面之间交互的复杂性，可以有效的提高客户端与服务器之间的交互。而且采用了MVC思想进行改善减弱代码之间的复杂性。

Hibernate:主要封装了jdbc的核心功能，可以采用映射方式访问并操作数据库，一定程度上讲是简化了程序代码，但前面已经提到，由于是框架，而框架是随着时代而改变的，并且很多公司不一定用到这个框架，所以，只有掌握好JDBC的根本原理，才会更加理解这个框架。

Spring框架：其实后期学框架知识大家都会觉得很无趣和乏味，因为框架的知识都是理论很深的知识点，spring主要是要完善代码之间的耦合度，包括类似工厂模式的对象自动控制，AOP的事物日志管理等，都其实是为了减少程序员的工作量，但不得不说是有很大的作用的，而且这个框架可以整合JDBC以及Hibernate，struts技术，可以把所有的框架技术都整合在一起。相当于一块主板把内存，风扇，cpu，显卡都集中在一起。

前

面所有的都是个人学习之中的一点感受，希望你也能有所感触，主要想说明的是前面的基础一定要打好，对于学习方法的问题也可以和大家聊一聊，本人在学习之

初，由于面向对象和集合一些理论较深的知识点出现，导致后期比较注重理论，最终在写实际项目的时候吃了苦头，因为代码量没有跟上，即使理论都懂，但很多功

能还是无法自己写出，所以要强调的是在注重理论的情况下一定要多写代码，我的建议是在理论比较深刻的知识点面前，比如面向对象，集合，线程这些知识，多看

点理论，而对于html,css以及API方法比较多的知识点的情况下，多写代码。总之，各50%最好！当然，这就需要大家付出更多的时间和精力辛苦勤劳下了！其实java的学习还是要多练代码，多思考，举一反三，任何的知识点只要你认真的去做，没有拿不下的顽石，勤能补拙，相信自己，然后用功，你就胜利了。

下面为提供部分本人整理的笔记：

String的核心方法：

字符串转换整数：Integer.parseInt(字符串变量);

整数转换字符串：String.valueOf(整型变量)

日期转字符串：new SimpleDateFormat().format(date类型)

返回字符串元素的字符长度：length()方法

Int IndexOf(String a),在字符串元素中检索a字符，返回第一个出现的下标位置。

Int indexOf(String a,int fromIndex ),从formIndex位置开始检索字符串，找到之后的a字符。

Char charAt(int

index):用于返回字符串index位置的字符.

Substring(begin,end):返回子字符串

valueOf(Object):返回Object参数的字符串表示形式。

toUpperCase():返回字符串的大写形式。

toLowerCase():返回小写形式。

StringBuilder核心方法：

StringBuilder:性能好,非线程安全.

Append(String s):追加字符串。

Insert(3,”String”)插入字符串

Delete(int start,int

end):删除字符串。

Replace(int start,int

end, String s):替换字符串

Reverse():字符串反转.

集合核心方法：

Boolean isEmpty():判断集合是否为空

Size():判断集合里面元素的个数

Boolean Contains(Object):判断集合元素中是否包含Object元素.

Clear():清空集合。

Boolean Add(Object):向集合中添加元素，返回是否添加成功.

Boolean

remove(Object):从集合中删除元素。

Iterator

iterator():迭代元素。

增强for循环：for(Point p:list):遍历list，每次循环从list中取出一个元素赋值给p.

List单独的方法：

get(index):得到index下标的集合元素.

Set(index,元素o):设置index处的元素为元素o，前面的元素将被覆盖，并且方法返回的值是前面的元素。

Add(index,元素):在指定下标index添加元素

Remove(index):删除指定下标的元素值

List:定义线性表数据结构.

ArrayList:动态数组方式，适合随机访问对象.

LinkedList:链表方式,适合于插入和删除.

subList():用于获取子List,获取的List与原List占有相同的存贮空间,操作会影响原List.

ListE subList(int 开始下标,int 结束下标);

java学习心得总结怎么写

编程时一项很严谨的工作：一定要细心，一点点的不严谨，可能会导致整个项目出问题，正所谓：差之毫厘，失之千里；

2/4

编程要良好地逻辑思维和编程技巧：编程首先要有整体架构，再每个模块去实现；编程技巧主要体现在编程的效率和性能；

3/4

良好地团队合作精神：任何一个项目都不可能由一个人去完成，一个项目组共同开发，并行开发，最终一起整合；

4/4

编程的规范性：各行各业都有自己的规范，无规矩不成方圆，良好地编程规范有助于他人阅读、理解，以及后期维护、再开发。

关于java高级总结和java高级特性总结的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。